6. Zašto priča?
• priče i uloga pripovijedanja u komunikaciji
imaju veliku ulogu u ljudskoj psihi i procesu
donošenja odluka;
• ako pozorno promotrimo poslovni i politički
svijet, lako demo uočiti sveprisutnost priča;
Drenislav Žekid, Vlašid, 27. maj 2011.
8. “On vidi stvari koje drugi ne vide
i može ih objasniti na način
koji svi mi ostali razumijemo.”
profesor Chrip Heath
Sveučilište Stanford
Drenislav Žekid, Vlašid, 27. maj 2011.
9. Stephen Denning:
„People think in stories, talk in stories,
communicate in stories, even dream in stories. If
you want to understand what's going on in an
organization, you need to listen to the stories.
Moreover, if you want to get anything done in
an organization, you need to know how to use
the story to move people. ”
Drenislav Žekid, Vlašid, 27. maj 2011.
10. Narativna inteligencija
• jedna od vrsta inteligencija kojima se bavi
znanost;
• razumijevanje svijeta kroz naraciju;
• razumijevanje uloge koju naracija ima u svim
aspektima ljudskog života;
• istraživanja pokazala da priče imaju vedu
učinkovitost uvjeravanja nego analitičke
racionalizacije;
Drenislav Žekid, Vlašid, 27. maj 2011.
11. Samo priča
utemeljena na istinitosti
može dodi do srca slušatelja
Drenislav Žekid, Vlašid, 27. maj 2011.
12. Tri načina učenja
1.iskustvom (“na vlastitoj koži”)
2.promatranjem
3.simboličkim učenjem
Drenislav Žekid, Vlašid, 27. maj 2011.
13.
14. Oponašanje je osnovno
sredstvo u svakoj vrsti učenja.
Ono je način na koji naš mozak
usvaja temeljne elemente
znanja kojima zatim možemo
dodavati vlastitu jedinstvenu
kreativnost
Drenislav Žekid, Vlašid, 27. maj 2011.
16. Kreativna inteligencija
• sposobnost smišljati nove ideje,
• rješavati poteškode na originalan način
• maštom, ponašanjem i djelotvornošdu biti
iznad razine vedine ljudi
Drenislav Žekid, Vlašid, 27. maj 2011.
19. Junaci kreativnih genijalaca
Alexandar Veliki Aristotel
Julije Cezar Alexandar Veliki
Carica Katarina Petar Veliki
Mohamad Ali Sugar Ray Robinson
Isaac Newton Sokrat
Drenislav Žekid, Vlašid, 27. maj 2011.
20. Tko su Vaši junaci?
Drenislav Žekid, Vlašid, 27. maj 2011.
45. Od kalfe do majstora
Kalfa Mediokritet Expert Majstor
Sheme 10 100 1000 10 000
Broj rješenja nema bezbroj mnogo jedno
Odlučuje o... narednom kuharici kombinaciji slici
koraku
Vidi nešto drugo detalje pravila suštinu
Zaključivanje zdrav razum aritmetika logika ono što valja
Jezik ne govori strane riječi struke metafore
Drenislav Žekid, Vlašid, 27. maj 2011.
46. Samo od majstora vrijedi učiti!
Majstor - trener ne nudi učeniku gotova rješenja,
on mu (po)kazuje put!
Drenislav Žekid, Vlašid, 27. maj 2011.
47. Majstor – trener (coach)
• nikad nije mlađi od igrača (učenika)
• stoji na rubu terena
• dijeli savjete, a da ne šutne loptu
• ostaje samo dok tim pobjeđuje
Drenislav Žekid, Vlašid, 27. maj 2011.
48. Učio sam od majstora
Drenislav Žekid, Vlašid, 27. maj 2011.
49. Priča o kameleonima
DIVLJI KAMELEONI PITOMI KAMELEONI
• često mijenjaju stav; • često mijenjaju stav;
• uvijek se prilagođuju danoj • uvijek se prilagođuju danoj
situaciji; situaciji;
• takvi u ljudima izazivaju • takve ih ljudi vole;
gnušanje;
50. za opstanak im je dovoljno: za opstanak im je dovoljno:
• zdravlje, • zdravlje,
• jelo, • jelo,
• novac • novac
• i obnavljanje vrste; • i obnavljanje vrste,
ali uz to žele biti i sretni;
najrazvijeniji organ: najrazvijeniji organi:
• mozak • srce i mozak jednako
razvijeni;
51. • uvijek su zabrinuti i u
grču;
• usiljenim osmijehom
maskiraju mrzovoljnost, • svaki pitomi kameleon
a žurbom dosadu; se različito smije;
• stalno su u žurbi i
umorni;
• zbog mutnih pogleda
ljudima su odvratni;
52. • brinu se o stvarima • zabrinjavaju ih isključivo
izvan njihova stvari na koje mogu
djelovanja; imati utjecaja;
• ne priznaju
nesposobnost i dugo se • znaju kako i najvedi
dvoume između problemi vremenom
(ne)mogudnosti, što ih postaju nebitni;
čini nesretnima;
53. • zavidni su tuđem; • uživaju u dostupnom;
• divlji kameleon zavidi
nekom drugom divljem • misli kako je njegovo
kameleonu koji je od zadovoljstvo najslađe;
zavisti jako tužan;
54. • muči ga velika grižnja • ne znaju za grižnju savjesti;
savjesti;
• ne žive u strahu od osude;
• psovkama začinju razgovor,
• boji se osude okruženja • umjereni alkohol čini ih
počevši od pogrda, veselima;
konzumiranja alkohola do • spolnost im okrunjuje
spolnosti; ljubav;
• dopušta si zadovoljstva koja
drugima ne uzrokuju
nesredu;
55. • misli da ga nitko ne voli, a • zna da ne može svima biti
ni on nema poleta druge simpatičan;
voljeti;
• očajnički se trudi biti • ne troši vrijeme na one
dopadljiv neprimjerenim kojima se ne sviđa, ved na
gestama; one kojima je drag;
• zna da se za sredu treba
boriti, ali ne zna kako;
56. • paranoični su što je • znaju da druge ne
rezultat napuhavanja iritiraju zato ne
vlastitih uspjeha; umišljaju da su
progonjeni;
• ponekad okruženje nije • nisu nesretni ako se
zainteresirano za uspjeh njihovi uspjesi različito
u istoj mjeri; vrednuju;
57. • uvijek se dive • zadovoljstvo im pruža
ekstremnim junačkim ravnoteža između
djelima; kompromisa i bunta;
58. • pitome kameleone pitomi
kameleoni podučavaju na
višeznačnom jeziku pitomih
kameleona;
• riječi nemaju stalno značenje –
samo interpretaciju tamo i tada
• divlje kameleone divlji kameleoni (ovdje i sada);
podučavaju na suhoparnom i • riječi su metafora, nema
jednoznačnom jeziku divljih univerzalnih, samo pojedinačnih
kameleona interpretacija;
• ljepotu riječima daju mističnost i
sloboda interpretacije
• kad bi svatko poimao jednako,
tada bi i stroj naučio razgovarati;
59. • razgovarati zna samo
• može li nesretan onaj tko izrazito pazi;
podučavati o sredi? • izrazito opaža samo
onaj koji izrazito voli;
60. • divlji kameleon uspjeh • pitomim
mjeri novcem; kameleonima je
uspjeh zajedničko
• velikim divljim
kameleonima odgoj razmišljanje, što
malih divljih rezultira u ljubavi i
kameleona ne donosi odgoju!
uspjeh (ne isplati se);
• oni de izumrijeti! • sreda je uspjeh!
Drenislav Žekid, Vlašid, 27. maj 2011.
61. ZA SREĆU
“Svakoga dana uči, razmišljaj,
crtaj, slikaj, pleši i radi pomalo.
Poslijepodne odspavaj!”
Drenislav Žekid, Vlašid, 27. maj 2011.
