Este documento presenta 3 actividades para que los estudiantes desarrollen habilidades de indagación y computación. La primera actividad implica crear un collage comparando comunidades rurales y urbanas usando Kid Pix. La segunda actividad pide crear un boleto de viaje virtual por el mundo también usando Kid Pix. La tercera actividad enseña a los estudiantes cómo copiar y pegar imágenes de Internet a Kid Pix para crear un collage navideño.

2. Introducción
Una indagación sobre nuestros derechos y responsabilidades al
esforzarnos por compartir recursos finitos con otras personas y
otros seres vivos; las comunidades y las relaciones entre ellas y
dentro de ellas; la igualdad de oportunidades; la paz y la
resolución de conflictos.

3. Idea Central
Todos los lugares del mundo tienen características
específicas y originales que los identifican y
diferencian de los demás.

4. En el mundo, existen diferentes formas de vivir,
costumbres y tradiciones que podemos ir
conociendo a través de un viaje por el mundo.

5. Tarea
1.Habilidades de Indagación (Español): Realizar en Kid Pix
un collage sobre la comunidad urbana y la comunidad rural.
2.Habilidades de indagación ( Inglés ): Elaborar en kid Pix un
boleto para viajar por el mundo
3. Habilidad de computación: En kid Pix, elaborar un collage
sobre navidad, copiando y pegando imágenes desde
internet.
4. Actividad Avanzada. Interactuar en internet en diversos
sitios web, relacionados con la navidad y el año nuevo.

6. Actividad 1
Habilidad de indagación ( Español ):
Elaborar en el Programa Kid Pix, un
collage sobre como es una comunidad rural
y una comunidad urbana (Español).

7. Proceso de la Actividad 1
1. Enciende tu computadora.
2. Ingresa a tu sesión correspondiente.
3. Identifica e ingresa a Kid Pix.
4. Escribe tus datos, con tamaño de letra 14 y usa letras
mayúsculas y minúsculas (Nombre completo, grado y grupo,
número de lista, número de unidad y nombre de la unidad ).
5. Utiliza las herramientas que ya conoces de kid pix y aplica el
copiar y pegar imágenes para realizar tu collage.

8. 6. Guarda tu archivo, según corresponda: 2an.l.u3;
2bn.l.u3; 2cn.l.u3; 2dn.l.u3; 2en.l.u3; 2fn.l.u3
7. Indica a tu maestra de computación, cuando hayas
terminado tu dibujo para que lo imprimas.
9. Ilumina tu trabajo.
10. Entrega tu trabajo.

10. Actividad 2
Habilidad de indagación ( Inglés ):
Crea en el Programa Kid Pix, un boleto de
avión que te permita viajar por el mundo
para conocer diferentes lugares.

11. Proceso de la Actividad 2
1. Enciende tu computadora.
2. Ingresa a tu sesión correspondiente.
3. Identifica e ingresa a Kid Pix.
4. Escribe tus datos (Nombre completo, grado y grupo, número de
lista número de unidad y nombre de la unidad), con tamaño de
letra 14 y usa letras mayúsculas y minúsculas
5. Comienza a hacer tu boleto. Utiliza todas las herramientas, que
haz aprendido (lápiz o drawing tools, colores o color swatch ,
fondo o backgrounds, líneas o line, caja o box, figura o shape,
sellos o stickers, animaciones o animations library, estampas o
stamps tools, borrar o eraser tools, texto o tex tools )

12. 6. Guarda tu archivo, según corresponda: 2an.l.u3;
2bn.l.u3; 2cn.l.u3; 2dn.l.u3; 2en.l.u3; 2fn.l.u3
7. Indica a tu maestra de computación, cuando hayas
terminado tu dibujo para que lo imprimas.
9. Ilumina tu trabajo.
10. Entrega tu trabajo.

14. Actividad 3
Habilidad de Computación:
Conocer y practicar el copiar y pegar imágenes
desde internet a Kid Pix.

15. Proceso de la Actividad 3
1. Enciende tu computadora.
2. Ingresa a tu sesión.
3. Identifica e ingresa a internet.
4. En la barra de búsqueda, escribe navidad y da click en el
dibujo de la lupa.
5. Busca en el menú la palabra imágenes y dale clic.
6. Selecciona la imágen que quieras para tu trabajo.

16. 7.. Busca en tu teclado, la tecla ctrl, presionala y
no la sueltes.
8.. Con ayuda de tu mouse, coloca el cursor sobre
la imagen a copiar y presiona hasta que aparezca
la ventana de diálogo
9. Selecciona “ copiar imágen ” y dale clic
10. Abre Kid Pix
11. Busca en la barra de menú “Edit” y da clic en
Paste.
12. Dale a tu imágen tamaño y lugar donde
quedará.
¡ Listo !

17. Si requieres pegar otra imagen, realiza lo
siguiente:
• En la barra de menú abre la opción de Kid Pix y
selecciona “ Hide Kid Pix ”
• Repite los pasos 6, 7, 8, 9, 10, 11 y 12.
¡ Felicidades !. Haz aprendido a
copiar y pegar imágenes desde
internet.

18. Proceso de la Actividad 3
1. Enciende tu computadora.
2. Ingresa a tu sesión.
3. Identifica e ingresa a internet.
4. En la barra de búsqueda, escribe navidad y da clic en el
dibujo de la lupa.
____ ----- -
5. Busca en el menú la palabra imágenes y dale clic. -----
6. Selecciona la imágen que quieras para tu trabajo.

19. 7.. Busca en tu teclado, la tecla ctrl, presionala y
no la sueltes.
8.. Con ayuda de tu mouse, coloca el cursor sobre
la imagen a copiar y presiona hasta que aparezca
la ventana de diálogo
9. Selecciona “ copiar imágen ” y dale clic
10. Abre Kid Pix
11. Busca en la barra de menú “Edit” y da clic en
Paste.
12. Dale a tu imágen tamaño y lugar donde
quedará.
¡ Listo !

20. Actividad 3
Realiza un collage sobre la navidad:

21. Actividad Avanzada
Interactúa y disfruta en los siguientes sitios web:
http://www.delicious.com/computacioncap/activi
dadavanzada

22. Referencias
Clase: http://computacioncapp.wordpress.com/segundo
Español:
http://cuentame.inegi.org.mx/poblacion/rur_urb.aspx?tema=P
http://www.brainpopjr.com/socialstudies/geography/ruralsub
urbanandurban/draganddrop/
Inglés:
www.kbears.com/geography.html
www.mundoarcoiris.tv/segundo/3
Actividad Avanzada:
www.juegosxl.com/juego/las-siete-maravillas-del-mundo
http://www.mcjuegos.com/Viaje-por-el-Mundo-Pinypon
http://es.yupis.org/juegos/holiday-fling/#play
http://www.tudiscoverykids.com/juegos/exploracion-
discovery-kids/login.shtml

23. Conclusión
Al terminar habrás puesto en práctica tus habilidades de:
Habiliades de Computación ( H.C.):
Internet: Seleccionar,Copiar y pegar imágenesa su trabajo (Tecla: Control. Mouse. Barra de menú
Edit: Copiar y pegar.
Kid Pix : Pegar imágenes.
Internet. Seleccionar y copiar imágenes.
Habilidades de indagación: Identificando y seleccionando imágenes adecuadas al tema.
Perfil: Informados. Conociendo formas, costumbres y tradiciones que viven los seres humanos.
Actitud: Respeto y apreciación