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Evolución y Retos de la Educación 
Virtual
Begoña Gross.
Trabajar en ambientes
colaborativos virtuales
implica:
Determinar la propiedad de la
tarea
Promover entre los docentes:
•Propongan formas para trabajar
•Seleccionen actividades de aprendizaje
•Formulen los propósitos de las tareas.
Es posible crear interdependencia positiva.
Aprender a tomar decisiones sobre la tarea.
Innovar los tipos de tareas
Será necesario establecer “control
de la tarea.
Es posible motivarlos para mejorar
profesionalmente.
Por nuestra profesión:
•La planificación es imprescindible
•Establecer un buen canal de comunicación
• considerar los tipos de evaluación.
Crear
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virtuales
con
“Equidad”
Finalmente:
Incorporar el trabajo colaborativo en
entornos virtuales es un reto que requerirá
toda la actitud positiva de cada docente.
“Querer es poder”

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