Ejemplo

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO
LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA
Tutor:
Autores:
Sección:
Barquisimeto, Febrero de 2012
Objetivo: Descripción del día del Accidente Nuclear de Chernóbil mediante la integración de temas de la especialidad de mecánica I.

2. Contenidos Actividades Estrategias Ejes Transversales Recursos Tiempo
 Conceptual  Inicio  Trabajo 5 min
Elementos químicos Ejecución de la dinámica llamada Liberador
Material radioactivo el tren, donde se realizaran grupos
Reacción química de 3 integrantes, la cual consiste
Átomo y estructura en formar columnas con cada
Isotopos y Grafitos equipo cada uno con los ojos
Día del Accidente cerrados y el primero de cada una
Nuclear de Chernóbil será el que los guiara para así
formar un solo tren con los
 Procediemntal grupos, no se debe hablar solo dar
Ejecución de una palmadas en la espalda con la
actividad de inicio derecha si quieren cruzar en ese
llamada el tren. sentido y con la izquierda para se
lado y si quieren detener una
palmada en la cabeza.
 Desarrollo
Conceptualización de Conceptualización de elementos  Lingüístico
elementos químicos y químicos y material radioactivo  Tecnología de la Proyector Multimedia 6 min
material radioactivo por medio del proyector información y
(Norneris). multimedio, luego la docente telecomunicación
presentara la tabla periódica y
realizara preguntas a los
estudiantes en relación al tema.
Definición de reacción Definición de reacción química,  Lingüístico
química, átomo y su átomo y su estructura por medio Mapa Mental  Tecnología de la Proyector Multimedia 6 min
estructura (Jeancarlos). del proyector multimedia información y
utilizando un mapa mental y se le telecomunicación
pedirá a uno de los estudiantes
que realice un experimento para
que vean lo que es una reacción
Explicación de Isotopo y química
Grafito (Neomar). Explicación de isotopo y grafito  Lingüístico
por medio del proyector Proyector Multimedia 6 min
 Tecnología de la Cartón con palabras
multimedia, luego dos estudiantes información y
formaran un concepto con claves
telecomunicación
diversas palabras claves
 Trabajo

3. Identificación del Día del facilitadas por el docente. Liberador 6 min
accidente Nuclear de Identificación del día del Proyector Multimedia
Chernóbil (Luis José). accidente nuclear de Chernóbil, el  Lingüístico
docente explicara la fecha en la  Tecnología de la
que se produjo, el lugar, dónde información y
utilizara un mapa mediante el telecomunicación
proyector multimedia y dará una
Descripción de la breve introducción. 6 min
explosión que origino el Descripción de la explosión que Mapa Conceptual  Lingüístico Proyector Multimedia
accidente nuclear y sus produjo el accidente por medio de  Tecnología de la Pizarrón
consecuencias. (Dulce). un mapa conceptual utilizando el información y Marcador
proyector multimedia, también el telecomunicación Borrador
docente preguntar a los  Trabajo
estudiantes las consecuencias que Liberador
 Actitudinal dejo dicho accidentes las cuales
Realizar un ensayo en serán anotadas en la pizarra.
relación a la clase  Cierre
desarrollada. Realización de un ensayo por 10 min
parte de los estudiantes en grupos Ensayo
de 4 integrantes, en relación al Hojas
 Trabajo
tema expuesto y dar sus Lapices
Liberador
conclusiones de lo que allí
plasmaron.