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Formación en herramientas de gestión
de sistemas operativos, redes,
solución de problemas, software libre
y herramientas para pizarras digitales


    5 :Creación y uso de blogs
    como complemento didáctico
Blog:

  Un blog es, ante todo , una forma libre
   de expresión, de comunicación y de
   compartir conocimiento.
  Permite a los profesores publicar
   materiales y contenidos relacionados con
   sus cursos.
  Permite a los alumnos publicar
   documentos , comentarios y opiniones.
Los blogs presentan una serie de
características que les hace
especiales, y que son muy
aprovechables desde el ámbito
educativo:
 Admiten todo tipo de contenido
  multimedia.
 Son de fácil utilización.
 El contenido se organiza en orden
  cronológico y temático.
 Permite el intercambio de ideas.
 Su gestión puede ser compartida.
Ventajas de los blogs
en la enseñanza:
 Despertar el gusto por la escritura u la
  lectura
 Otorgar voz propia a los alumnos
 Dar visibilidad a su trabajo
 Proporcionarles un público amplio y real
Utilizaremos blogger para crear nuestro blog:
Necesitaremos una cuenta de correo electrónico y a continuación pulsamos
Tendremos que
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    y a continuación:
El segundo paso consistirá en poner nombre al blog que vamos a
crear:
El siguiente paso es elegir el aspecto que tendrá nuestro blog, para
ello blogger nos proporciona plantillas y la podremos cambiar
siempre que queramos.
Y ya está:
Solo hay que empezar a publicar
Configuració
 Básico:           n:
  Esta sección dará forma a nuestro blog: permite cambiar
  el título, dar una descripción, incluirlo en los motores de
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Formación herramientas SO

  • 1. Formación en herramientas de gestión de sistemas operativos, redes, solución de problemas, software libre y herramientas para pizarras digitales 5 :Creación y uso de blogs como complemento didáctico
  • 2. Blog:  Un blog es, ante todo , una forma libre de expresión, de comunicación y de compartir conocimiento.  Permite a los profesores publicar materiales y contenidos relacionados con sus cursos.  Permite a los alumnos publicar documentos , comentarios y opiniones.
  • 3. Los blogs presentan una serie de características que les hace especiales, y que son muy aprovechables desde el ámbito educativo:  Admiten todo tipo de contenido multimedia.  Son de fácil utilización.  El contenido se organiza en orden cronológico y temático.  Permite el intercambio de ideas.  Su gestión puede ser compartida.
  • 4. Ventajas de los blogs en la enseñanza:  Despertar el gusto por la escritura u la lectura  Otorgar voz propia a los alumnos  Dar visibilidad a su trabajo  Proporcionarles un público amplio y real
  • 5.
  • 6. Utilizaremos blogger para crear nuestro blog: Necesitaremos una cuenta de correo electrónico y a continuación pulsamos
  • 8. El segundo paso consistirá en poner nombre al blog que vamos a crear:
  • 9. El siguiente paso es elegir el aspecto que tendrá nuestro blog, para ello blogger nos proporciona plantillas y la podremos cambiar siempre que queramos.
  • 10. Y ya está: Solo hay que empezar a publicar
  • 11. Configuració  Básico: n: Esta sección dará forma a nuestro blog: permite cambiar el título, dar una descripción, incluirlo en los motores de búsqueda como google o establecer contenido para adultos
  • 12. Publicació Nos permite cambiar la dirección del blog: n:
  • 13. Formato : Nos permite elegir el formato de hora, número de entradas etc.
  • 14. Comentario s: Esta sección modera los comentarios:
  • 15. Autores: Y ésta nos permite elegir a los usuarios que van a participar en el blog.
  • 16. Diseño: Esta pestaña nos permite diseñar nuestra página: los elementos que vamos a añadir, cambiar el tipo de plantilla o modificar el tipo de letra y los colores.
  • 17.
  • 18. Creación de entradas: Vamos a crear una entrada:
  • 19. Ponemos el título y escribimos como en un editor de textos. No debemos olvidar las etiquetas.
  • 20. Podemos ver la vista previa de la entrada
  • 21. Trabajo autónomo:  Creación de un blog del departamento y publicación de entradas.  Incluir en la bitácora del centro la dirección del blog.