Max Weber foi um sociólogo alemão do século XIX que estudou a relação entre protestantismo e capitalismo. Ele propôs uma classificação da ação social e conceitos como tipo ideal, burocracia e dominação para analisar a sociedade. Suas principais obras exploraram como valores religiosos influenciaram o desenvolvimento econômico.
2. SOCIOLOGIA
Vida:
• Nasceu em 1864 e morreu em 1920.
• Alemão.
• Professor universitário.
• Contexto (confederação germânica).
• Participou da 1ª Guerra mundial.
Principais obras:
• Economia e sociedade (1921).
• A ética protestante (1904)/ Espírito do
capitalismo (1905).
• Ciência e política - duas vocações (1918).
VIDA E OBRA
3. SOCIOLOGIA
Características:
• Weber (objetivo individual) X Durkheim (causa
e efeito).
• Estudo centralizado no indivíduo.
• Compreensão do sentido da ação.
• O ser humano não é lógico.
SOCIOLOGIA COMPREENSIVA
4. SOCIOLOGIA
Características:
• Comportamento humano com sentido subjetivo
que precisa ser correspondido por outro
indivíduo.
• Obs: Nem toda ação humana é social.
• Ex: leis de trânsito.
Tipos de ação social:
• Ação racional referente a fins (hora extra).
• Ação racional referente a valores (religião).
• Ação afetiva (vingança, paixão, inveja).
• Ação tradicional (influência familiar).
AÇÃO SOCIAL
5. SOCIOLOGIA
Conceito:
• Modelos de um fenômeno, de uma ação social,
de algo que acontece na sociedade.
Observações:
• A sociologia não possui conceitos fechados
(Física).
• As interpretações não podem ser ambíguas.
Tipos usados por Weber:
• Burguesia, capitalismo, protestantismo,
burocracia, cientista e etc...
TIPO IDEAL
7. SOCIOLOGIA
Max Weber, em sua obra Economia e Sociedade, propõe
uma classificação típico-ideal da ação social, de acordo
com o sentido ou orientação dos atores. Considere os
exemplos de ação social citados abaixo:
I. o consumidor adquire um relógio motivado pela
emoção que este lhe causa.
II. o empresário estabelece uma gratificação para os
empregados mais produtivos.
III. o católico caminha noventa quilômetros para
demonstrar sua fé.
IV. o(a) estudante escolhe o colégio X só porque ali
estudaram seus pais e avós.
Marque a alternativa correta.
8. SOCIOLOGIA
a) Os exemplos III e IV ilustram, respectivamente, a ação
afetiva e a ação racional com relação a fins.
b) Os exemplos I e III ilustram, respectivamente, a ação
racional com relação a fins e a ação tradicional.
c) Os exemplos II e IV ilustram, respectivamente, a ação
afetiva e a ação racional com relação a valores.
d) Os exemplos II e III ilustram, respectivamente, a ação
racional com relação a fins e a ação racional
com relação a valores.
9. SOCIOLOGIA
a) Os exemplos III e IV ilustram, respectivamente, a ação
afetiva e a ação racional com relação a fins.
b) Os exemplos I e III ilustram, respectivamente, a ação
racional com relação a fins e a ação tradicional.
c) Os exemplos II e IV ilustram, respectivamente, a ação
afetiva e a ação racional com relação a valores.
d) Os exemplos II e III ilustram, respectivamente, a ação
racional com relação a fins e a ação racional
com relação a valores.
10. SOCIOLOGIA
Conceito de Estado:
• o Estado é detentor legal do monopólio do uso
da força.
Conceito de dominação:
• Probabilidade de obediência para ordens
especificas (ou todas) dentro de um grupo de
pessoas.
O ESTADO FENÔMENO DO
DOMÍNIO
11. SOCIOLOGIA
Tipos de dominação:
• De caráter racional = baseado em leis/ respeito
a uma constituição.
• De caráter tradicional = baseado em costumes/
poder hereditário ou advindo de alguma
instituição.
• De caráter carismático = baseado em
emoções/ centrado em uma pessoa/ poder
quase que ilimitado.
O ESTADO FENÔMENO DO
DOMÍNIO
13. SOCIOLOGIA
O Estado é constituído por instituições responsáveis pela
formulação e execução de leis e políticas públicas de um
país. De acordo com Weber, o Estado possui o monopólio
da força e da violência, exercendo, assim, uma dominação
legítima.
A partir da informação acima, assinale a alternativa que
contém a característica do Estado segundo Weber.
14. SOCIOLOGIA
a) É definido pelos seus fins e não pelos seus meios,
sendo sua finalidade fundamental o exercício da
dominação legítima junto às pessoas daquela
sociedade.
b) É definido pelos seus meios e não pelos seus fins,
sendo o seu meio peculiar o monopólio legítimo do uso
da força física na esfera da vida social daquela
sociedade.
c) Constitui um instrumento de dominação de classe
legítimo que não necessita de qualquer justificativa
para o exercício de sua autoridade.
d) Consiste em uma relação de dominação entre os
homens sob a condição de que os dominados se
rebelam à autoridade continuamente reivindicada pelos
dominadores.
15. SOCIOLOGIA
a) É definido pelos seus fins e não pelos seus meios,
sendo sua finalidade fundamental o exercício da
dominação legítima junto às pessoas daquela
sociedade.
b) É definido pelos seus meios e não pelos seus fins,
sendo o seu meio peculiar o monopólio legítimo do uso
da força física na esfera da vida social daquela
sociedade.
c) Constitui um instrumento de dominação de classe
legítimo que não necessita de qualquer justificativa
para o exercício de sua autoridade.
d) Consiste em uma relação de dominação entre os
homens sob a condição de que os dominados se
rebelam à autoridade continuamente reivindicada pelos
dominadores.
16. SOCIOLOGIA
Conceito:
• Resultado da especialização cientifica,
organização da vida.
• Alcance a praticamente todas as esferas da
vida.
Consequências negativas:
• Desencantamento com mundo.
• Burocracia.
• Fragmentação do conhecimento.
• Uma felicidade adiada.
RACIONALIZAÇÃO
17. SOCIOLOGIA
Ideia de Weber:
• O protestantismo é um dos fatores do
desenvolvimento do capitalismo.
Relações entre capitalismo e
protestantismo:
• Disciplina.
• Poupança.
• Vocação.
• Dever.
• Propensão ao trabalho.
PROTESTANTISMO E CAPITALISMO