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EBI Charneca de Caparica Ano lectivo 2007/2008 História do Teatro Língua Portuguesa Trabalho realizado por: Raquel Pires nº1 Carina Santos nº6 Gonçalo Dores nº14
Sumário ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Introdução O objectivo deste trabalho de grupo é alargar os conhecimentos da turma e do grupo em relação ao tema da  História do Teatro  .  O teatro apareceu no século IV a.C.   O teatro resulta da leitura que o espectador faz do que vê ou julga ver a partir da representação dos actores.   As histórias podem passar-se no presente, passado ou futuro; podem ser verídicas ou fictícias.   Este trabalho foi realizado nas aulas de Português durante três blocos de noventa minutos .
História do Teatro ,[object Object],[object Object]
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A Comédia ,[object Object]
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Conclusão Este trabalho ajudou-nos a conhecer um pouco sobre a História do Teatro. A sua origem, intervenientes e razões do seu surgimento.  Concluímos também que o Teatro de outros tempos era muito diferente do Teatro actual. Contudo, um bom espectáculo continua a divertir, ensinar e ajuda a reflectir.
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HistóRia Do Teatro LíNgua Portuguesa

  • 1. EBI Charneca de Caparica Ano lectivo 2007/2008 História do Teatro Língua Portuguesa Trabalho realizado por: Raquel Pires nº1 Carina Santos nº6 Gonçalo Dores nº14
  • 2.
  • 3. Introdução O objectivo deste trabalho de grupo é alargar os conhecimentos da turma e do grupo em relação ao tema da História do Teatro . O teatro apareceu no século IV a.C. O teatro resulta da leitura que o espectador faz do que vê ou julga ver a partir da representação dos actores. As histórias podem passar-se no presente, passado ou futuro; podem ser verídicas ou fictícias. Este trabalho foi realizado nas aulas de Português durante três blocos de noventa minutos .
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Conclusão Este trabalho ajudou-nos a conhecer um pouco sobre a História do Teatro. A sua origem, intervenientes e razões do seu surgimento. Concluímos também que o Teatro de outros tempos era muito diferente do Teatro actual. Contudo, um bom espectáculo continua a divertir, ensinar e ajuda a reflectir.
  • 11.