O documento propõe uma campanha de conscientização sobre preconceito nas escolas. Os alunos irão pesquisar sobre formas de preconceito, debater experiências, criar palestras em grupos sobre tipos específicos e realizar uma apresentação coletiva no "Dia VIVA AS DIFERENÇAS" para conscientizar sobre os danos do preconceito.
2. Diversidade Social
Bem Vindos ao estudo sobre as diferenças da nossa
sociedade e a importância de respeitá-las.
A Novidade
Os Paralamas do Sucesso
A novidade veio dar a praia. Na qualidade rara de sereia. Metade o busto de uma deusa
maia. Metade um grande rabo de baleia. A novidade era o máximo. Um paradoxo estendido
na areia. Alguns a desejar seus beijos de deusa. Outros a desejar seu rabo pra ceia. O mundo
tão desigual. Tudo é tão desigual. De um lado esse carnaval. De outro a fome total E a
novidade que seria um sonho. O milagre risonho da sereia. Virava um pesadelo tão
medonho. Ali naquela praia, ali na areia. A novidade era a guerra. Entre o feliz poeta e o
esfomeado. Estraçalhando uma sereia bonita. Despedaçando o sonho pra cada lado. Ô
Mundo tão desigual...
A Novidade era o máximo...
Ô Mundo tão desigual...
3. Elaborar uma
campanha de
conscientização
para os alunos, de
forma que toda
escola possa
debater e ser
informado sobre o
que é o quanto é
prejudicial e
desumano o
preconceito.
4. 1- Leia sobre o tema e pesquise de que formas o preconceito
aparece na sociedade. Faça um resumo
2-Busque fotos e artigos pequenos que falem sobre o preconceito
3- Em sala, será feito um debate onde todos deverão participar e
falar sobre o que encontrou e sobre experiências que já teve
ou presenciou de preconceito
4- Dividam-se em grupos e criem uma palestra sobre o tipo de
preconceito delimitado para cada grupo (racismo, bullying
entre outros) e monte uma apresentação em Power Point
5- Será marcado na escola do dia VIVA AS DIFERENÇAS na
escola, faça cartazes que convidem e explique sobre esse dia
6- No dia marcado, os alunos da escola estarão reunidos no
auditório para ouvir as palestras preparadas pelos alunos
sobre os preconceito e após todas as palestras será aberto
para um debate de conscientização de que o preconceito é
inconstitucional.
