SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  11
-Brayan Quintero 
-Stiven Jaramillo 
Herramientas Tecnológicas
Tics 
Internet 
Controladoras 
digitales 
WhatsApp 
Correos 
electrónicos 
Traktor 
Scratch Pro
¿Qué son las TIC? 
Las Tics pueden ser definidas en dos sentidos: Como las tecnologías 
tradicionales de la comunicación, constituidas principalmente por la 
radio, la televisión y la telefonía convencional, y por las tecnologías 
modernas de la información caracterizadas por la digitalización de 
las tecnologías de registros de contenidos como la informática, de 
las comunicaciones, telemática y de las interfases. 
Las TICs (tecnologías de la información y de la comunicación) son 
aquellas tecnologías que se necesitan para la gestión y 
transformación de la información, y muy en particular el uso de 
ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, 
administrar, proteger y recuperar esa información. 
Los primeros pasos hacia una Sociedad de la Información se 
remontan a la invención del telégrafo eléctrico, pasando 
posteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y, por último, la 
televisión. Internet, la telecomunicación móvil y el GPS pueden 
considerarse como nuevas tecnologías de la información y la 
comunicación.
¿Cuáles son las ventajas de las tics? 
Algunas ventajas de las Tic son: 
-Acceso fácil a cualquiera clase de información 
-Interactividad 
-Rápido procesamiento de datos 
-Canales de comunicación 
-Capacidad de almacenamiento 
-Automatización de tareas 
-Comunicación a larga distancia 
-Entretenimiento y diversión.
¿Cuáles son las desventajas de las tics? 
Desventajas: 
-Adicción a redes sociales 
-No toda la sociedad puede obtenerlas 
-Implican mucho gasto de luz 
-Falta de conocimiento para usarlos 
-La información brindada aveces no es verídica.
¿Qué aportan las tics a la sociedad 
colombiana? 
El contexto actual: la Sociedad del Conocimiento 
El mundo actual tiene en el conocimiento la base de la actividad 
económica, social y cultural. Gracias a los avances tecnológicos el 
conocimiento se difunde muy rápidamente en todos los niveles de la 
sociedad, permeando el Estado, la ciencia, la tecnología, la economía, la 
innovación, la creatividad, la interacción humana, la cultura, el arte y por 
supuesto, la educación.
¿Cuál es el marco legal de las TIC? 
"La Constitución Polìtica de colombia promueve el uso activo de las TIC como herramienta para 
reducir las brechas económica, social y digital en materia de soluciones informáticas representada 
en la proclamación de los principios de justicia, equidad, educación, salud, cultura y transparencia" 
•"La Ley 115 de 1994, también denominada Ley General de Educación dentro de los fines de la 
educación, el numeral 13 cita “La promoción en la persona y en la sociedad de la capacidad para 
crear, investigar, adoptar la tecnología que se requiere en los procesos de desarrollo del país y le 
permita al educando ingresar al sector productivo” (Artículo 5)" 
•"La Ley 715 de 2001 que ha brindado la oportunidad de trascender desde un sector “con baja 
cantidad y calidad de información a un sector con un conjunto completo de información pertinente, 
oportuna y de calidad en diferentes aspectos relevantes para la gestión de cada nivel en el sector” 
(Plan Nacional de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, 2008: 35). 
•"La Ley 1341 del 30 de julio de 2009 es una de las muestras más claras del esfuerzo del gobierno 
colombino por brindarle al país un marco normativo para el desarrollo del sector de Tecnologías de 
Información y Comunicaciones. Esta Ley promueve el acceso y uso de las TIC a través de su 
masificación, garantiza la libre competencia, el uso eficiente de la infraestructura y el espectro, y en 
especial, fortalece la protección de los derechos de los usuarios."
¿Cuáles son los usos educativos que se le 
dan a las tics? 
1. Análisis y Formulación del Problema 
Las instituciones educativas, están adaptando sus modelos de enseñanza a las posibilidades 
educativas que ofrecen las TICs como medio de apoyo para el proceso de enseñanza y de 
aprendizaje. Esto ha significado desarrollar y planificar modelos de enseñanza más flexibles y 
accesibles, donde el profesor asume un rol orientador en el proceso de aprendizaje, 
facilitador de recursos y herramientas que permitan al estudiante explorar y elaborar nuevos 
conocimiento de forma efectiva, responsable y comprometida con el propio aprendizaje. 
En el contexto actual de la educación en Colombia, y particularmente en dos colegios de 
Floridablanca se evidencia el uso de las TICs reducido al área de tecnología e informática por 
parte de los docentes, limitando su uso al simple adiestramiento ofimático de manejo de 
algunos programas, que inclusive no son aplicados en sus diferentes áreas de enseñanza.
¿Qué se entiende por web 2,0? 
Web 2.0 es un concepto que se acuñó en 2003 y que se refiere al 
fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas 
aplicaciones en Internet. El término establece una distinción entre la 
primera época de laWeb (donde el usuario era básicamente un sujeto 
pasivo que recibía la información o la publicaba, sin que existieran 
demasiadas posibilidades para que se generara la interacción) y la 
revolución que supuso el auge de los blogs, las redes sociales y otras 
herramientas relacionadas.
Cibergrafias 
http://definicion.de/web-2-0/ 
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/docentes/1596/article 
s-172430_archivo.pdf 
http://ticcentroeducativosantateresa.blogspot.com/2012/04/marc 
o-legal-que-sustenta-las-tic-en.html 
http://mao9328.wordpress.com/2009/04/21/hello-world/ 
https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=2011100 
7070125AAddyFe 
http://ticserendipity.wordpress.com/2010/05/14/%C2%BFque-valor- 
agregado-estan-aportando-las-tic-al-aprendizaje/ 
http://ermelindaconcha.wordpress.com/2008/07/09/ventajas-y-desventajas- 
de-las-tics-del-uso-de-las-tics-en-la-educacion-superior- 
la-importancia-de-las-tics-en-la-educacion-superior/
Conclusiones 
-Interesante conocer sobre las nuevas herramientas tecnológicas 
-Que podemos comunicarnos mediante dichas herramientas 
-Aprendimos que debemos ser cuidados al usar las tics 
-Aprovechar al máximo las tics 
-Investigar siempre sobre nuevas tics para estar actualizados.

Contenu connexe

Tendances (17)

Presentacin22 121129170922-phpapp02
Presentacin22 121129170922-phpapp02Presentacin22 121129170922-phpapp02
Presentacin22 121129170922-phpapp02
 
Denyse
DenyseDenyse
Denyse
 
TecnologíA De La Informacion En El Ecuador
TecnologíA De La Informacion  En El EcuadorTecnologíA De La Informacion  En El Ecuador
TecnologíA De La Informacion En El Ecuador
 
tic´s
tic´stic´s
tic´s
 
Las Tics
Las TicsLas Tics
Las Tics
 
Power de tics
Power de ticsPower de tics
Power de tics
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Ntics
NticsNtics
Ntics
 
Vara revoledo
Vara revoledoVara revoledo
Vara revoledo
 
Johan
JohanJohan
Johan
 
tic´s
tic´stic´s
tic´s
 
Tecnologías de la información y la comunicación.
Tecnologías de la información y la comunicación.Tecnologías de la información y la comunicación.
Tecnologías de la información y la comunicación.
 
tecnologia en Ecuador
tecnologia en Ecuadortecnologia en Ecuador
tecnologia en Ecuador
 
Las tic’s
Las tic’sLas tic’s
Las tic’s
 
Los discursos sobre la sociedad informacional copia
Los discursos sobre la sociedad informacional   copiaLos discursos sobre la sociedad informacional   copia
Los discursos sobre la sociedad informacional copia
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Tics l sebastian pages 25156811
Tics l sebastian pages 25156811Tics l sebastian pages 25156811
Tics l sebastian pages 25156811
 

Similaire à SEMINARIO TICS STIVEN JARAMILLO LOAIZA Y BRAYAN QUINTERO

Similaire à SEMINARIO TICS STIVEN JARAMILLO LOAIZA Y BRAYAN QUINTERO (20)

Taller seminario tics (paula sepulveda, hector yepes)
Taller seminario tics (paula sepulveda, hector yepes)Taller seminario tics (paula sepulveda, hector yepes)
Taller seminario tics (paula sepulveda, hector yepes)
 
Ensayo dhtic act. final
Ensayo dhtic act. finalEnsayo dhtic act. final
Ensayo dhtic act. final
 
Resumen del curso tics 2013
Resumen del curso tics 2013Resumen del curso tics 2013
Resumen del curso tics 2013
 
Tic sociedad
Tic sociedadTic sociedad
Tic sociedad
 
Tecnología de la información & la comunicación
Tecnología de la información & la comunicaciónTecnología de la información & la comunicación
Tecnología de la información & la comunicación
 
Las tecnologias de la informaciony la comunicación otto
Las tecnologias de la informaciony la comunicación ottoLas tecnologias de la informaciony la comunicación otto
Las tecnologias de la informaciony la comunicación otto
 
Informe en work sobre las TICS
Informe en work sobre las TICSInforme en work sobre las TICS
Informe en work sobre las TICS
 
Tic
TicTic
Tic
 
Chile Y La S Del C
Chile Y La S Del CChile Y La S Del C
Chile Y La S Del C
 
Ensayo TIC`s
Ensayo TIC`sEnsayo TIC`s
Ensayo TIC`s
 
Estrategias pedagógicas para el desarrollo de formación en
Estrategias pedagógicas para el desarrollo de formación enEstrategias pedagógicas para el desarrollo de formación en
Estrategias pedagógicas para el desarrollo de formación en
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Las tic’s
Las tic’sLas tic’s
Las tic’s
 
Solemne 1 tics
Solemne 1 ticsSolemne 1 tics
Solemne 1 tics
 
C:\Documents And Settings\Administrador\Escritorio\Obtativa\Qué Son Las Ti Cs...
C:\Documents And Settings\Administrador\Escritorio\Obtativa\Qué Son Las Ti Cs...C:\Documents And Settings\Administrador\Escritorio\Obtativa\Qué Son Las Ti Cs...
C:\Documents And Settings\Administrador\Escritorio\Obtativa\Qué Son Las Ti Cs...
 
informatica 1
informatica 1informatica 1
informatica 1
 
La importancia de las ti cs
La importancia de las ti csLa importancia de las ti cs
La importancia de las ti cs
 
Presentacin22 121129170922-phpapp02
Presentacin22 121129170922-phpapp02Presentacin22 121129170922-phpapp02
Presentacin22 121129170922-phpapp02
 
LAS TIC
LAS TICLAS TIC
LAS TIC
 
Temas pppppp
Temas ppppppTemas pppppp
Temas pppppp
 

Plus de Docente León Agudelo (Instituto Asys- CUR CAT ORIENTE) Rionegro Antioquia Colombia

Plus de Docente León Agudelo (Instituto Asys- CUR CAT ORIENTE) Rionegro Antioquia Colombia (20)

Evcomer 1 2016 rja
Evcomer 1 2016 rjaEvcomer 1 2016 rja
Evcomer 1 2016 rja
 
CARACTERIZACION DEL CONSUMIDOR TOTTO
CARACTERIZACION DEL CONSUMIDOR TOTTOCARACTERIZACION DEL CONSUMIDOR TOTTO
CARACTERIZACION DEL CONSUMIDOR TOTTO
 
SEMINARIO TICS HENRY VILLA
SEMINARIO TICS HENRY VILLASEMINARIO TICS HENRY VILLA
SEMINARIO TICS HENRY VILLA
 
Seminario TICS Sergio Zapata y Patricia Arboleda
Seminario TICS Sergio Zapata y Patricia Arboleda Seminario TICS Sergio Zapata y Patricia Arboleda
Seminario TICS Sergio Zapata y Patricia Arboleda
 
TALLER SEMINARIO TICS - JUAN JOSE CEDEÑO Y SANTIAGO MUÑOZ
TALLER SEMINARIO TICS - JUAN JOSE CEDEÑO Y SANTIAGO MUÑOZTALLER SEMINARIO TICS - JUAN JOSE CEDEÑO Y SANTIAGO MUÑOZ
TALLER SEMINARIO TICS - JUAN JOSE CEDEÑO Y SANTIAGO MUÑOZ
 
TALLER SEMINARIO TICS - Kelly Trespalacios - Yhanara Bedoya Cuartas
TALLER SEMINARIO TICS - Kelly Trespalacios - Yhanara Bedoya CuartasTALLER SEMINARIO TICS - Kelly Trespalacios - Yhanara Bedoya Cuartas
TALLER SEMINARIO TICS - Kelly Trespalacios - Yhanara Bedoya Cuartas
 
Nuevas tecnologías
Nuevas tecnologíasNuevas tecnologías
Nuevas tecnologías
 
SEMINARIO NUEVAS TECNOLOGIAS ASYS Angelica Dominguez, Vanessa Sanchez, Diony ...
SEMINARIO NUEVAS TECNOLOGIAS ASYS Angelica Dominguez, Vanessa Sanchez, Diony ...SEMINARIO NUEVAS TECNOLOGIAS ASYS Angelica Dominguez, Vanessa Sanchez, Diony ...
SEMINARIO NUEVAS TECNOLOGIAS ASYS Angelica Dominguez, Vanessa Sanchez, Diony ...
 
Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
Seminario nuevas tecnologías
Seminario nuevas tecnologíasSeminario nuevas tecnologías
Seminario nuevas tecnologías
 
SEMINARIO NUEVAS TECNOLOGIAS ASYS MILEIDY CEBALLOS, CRISTINA LOPEZ, JACKELINE...
SEMINARIO NUEVAS TECNOLOGIAS ASYS MILEIDY CEBALLOS, CRISTINA LOPEZ, JACKELINE...SEMINARIO NUEVAS TECNOLOGIAS ASYS MILEIDY CEBALLOS, CRISTINA LOPEZ, JACKELINE...
SEMINARIO NUEVAS TECNOLOGIAS ASYS MILEIDY CEBALLOS, CRISTINA LOPEZ, JACKELINE...
 
Seminario nuevas tecnologias
Seminario nuevas tecnologiasSeminario nuevas tecnologias
Seminario nuevas tecnologias
 
CLASE 2 TEORÍA DE LA COMUNICACION
CLASE 2 TEORÍA DE LA COMUNICACIONCLASE 2 TEORÍA DE LA COMUNICACION
CLASE 2 TEORÍA DE LA COMUNICACION
 
CONDUCTA DE ENTRADA EVCOMER 2014-1
CONDUCTA DE ENTRADA EVCOMER 2014-1CONDUCTA DE ENTRADA EVCOMER 2014-1
CONDUCTA DE ENTRADA EVCOMER 2014-1
 
JUAN VALDEZ - CARACTERIZACIÓN DEL CONSUMIDOR
JUAN VALDEZ - CARACTERIZACIÓN DEL CONSUMIDORJUAN VALDEZ - CARACTERIZACIÓN DEL CONSUMIDOR
JUAN VALDEZ - CARACTERIZACIÓN DEL CONSUMIDOR
 
SEMINARIO TICS
SEMINARIO TICSSEMINARIO TICS
SEMINARIO TICS
 
SEGMENTACIÓN DEL MERCADO
SEGMENTACIÓN DEL MERCADOSEGMENTACIÓN DEL MERCADO
SEGMENTACIÓN DEL MERCADO
 
Segmentacion del mercado
Segmentacion del mercadoSegmentacion del mercado
Segmentacion del mercado
 
ESTUDIO DEL MERCADO, OFERTA Y DEMANDA
ESTUDIO DEL MERCADO, OFERTA Y DEMANDAESTUDIO DEL MERCADO, OFERTA Y DEMANDA
ESTUDIO DEL MERCADO, OFERTA Y DEMANDA
 
P&G Yisela Hincapie, Leidy García, Albany Ramirez, Diego Osorio
P&G Yisela Hincapie, Leidy García, Albany Ramirez, Diego OsorioP&G Yisela Hincapie, Leidy García, Albany Ramirez, Diego Osorio
P&G Yisela Hincapie, Leidy García, Albany Ramirez, Diego Osorio
 

Dernier

Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 

Dernier (20)

PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 

SEMINARIO TICS STIVEN JARAMILLO LOAIZA Y BRAYAN QUINTERO

  • 1. -Brayan Quintero -Stiven Jaramillo Herramientas Tecnológicas
  • 2. Tics Internet Controladoras digitales WhatsApp Correos electrónicos Traktor Scratch Pro
  • 3. ¿Qué son las TIC? Las Tics pueden ser definidas en dos sentidos: Como las tecnologías tradicionales de la comunicación, constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional, y por las tecnologías modernas de la información caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos como la informática, de las comunicaciones, telemática y de las interfases. Las TICs (tecnologías de la información y de la comunicación) son aquellas tecnologías que se necesitan para la gestión y transformación de la información, y muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa información. Los primeros pasos hacia una Sociedad de la Información se remontan a la invención del telégrafo eléctrico, pasando posteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y, por último, la televisión. Internet, la telecomunicación móvil y el GPS pueden considerarse como nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
  • 4. ¿Cuáles son las ventajas de las tics? Algunas ventajas de las Tic son: -Acceso fácil a cualquiera clase de información -Interactividad -Rápido procesamiento de datos -Canales de comunicación -Capacidad de almacenamiento -Automatización de tareas -Comunicación a larga distancia -Entretenimiento y diversión.
  • 5. ¿Cuáles son las desventajas de las tics? Desventajas: -Adicción a redes sociales -No toda la sociedad puede obtenerlas -Implican mucho gasto de luz -Falta de conocimiento para usarlos -La información brindada aveces no es verídica.
  • 6. ¿Qué aportan las tics a la sociedad colombiana? El contexto actual: la Sociedad del Conocimiento El mundo actual tiene en el conocimiento la base de la actividad económica, social y cultural. Gracias a los avances tecnológicos el conocimiento se difunde muy rápidamente en todos los niveles de la sociedad, permeando el Estado, la ciencia, la tecnología, la economía, la innovación, la creatividad, la interacción humana, la cultura, el arte y por supuesto, la educación.
  • 7. ¿Cuál es el marco legal de las TIC? "La Constitución Polìtica de colombia promueve el uso activo de las TIC como herramienta para reducir las brechas económica, social y digital en materia de soluciones informáticas representada en la proclamación de los principios de justicia, equidad, educación, salud, cultura y transparencia" •"La Ley 115 de 1994, también denominada Ley General de Educación dentro de los fines de la educación, el numeral 13 cita “La promoción en la persona y en la sociedad de la capacidad para crear, investigar, adoptar la tecnología que se requiere en los procesos de desarrollo del país y le permita al educando ingresar al sector productivo” (Artículo 5)" •"La Ley 715 de 2001 que ha brindado la oportunidad de trascender desde un sector “con baja cantidad y calidad de información a un sector con un conjunto completo de información pertinente, oportuna y de calidad en diferentes aspectos relevantes para la gestión de cada nivel en el sector” (Plan Nacional de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, 2008: 35). •"La Ley 1341 del 30 de julio de 2009 es una de las muestras más claras del esfuerzo del gobierno colombino por brindarle al país un marco normativo para el desarrollo del sector de Tecnologías de Información y Comunicaciones. Esta Ley promueve el acceso y uso de las TIC a través de su masificación, garantiza la libre competencia, el uso eficiente de la infraestructura y el espectro, y en especial, fortalece la protección de los derechos de los usuarios."
  • 8. ¿Cuáles son los usos educativos que se le dan a las tics? 1. Análisis y Formulación del Problema Las instituciones educativas, están adaptando sus modelos de enseñanza a las posibilidades educativas que ofrecen las TICs como medio de apoyo para el proceso de enseñanza y de aprendizaje. Esto ha significado desarrollar y planificar modelos de enseñanza más flexibles y accesibles, donde el profesor asume un rol orientador en el proceso de aprendizaje, facilitador de recursos y herramientas que permitan al estudiante explorar y elaborar nuevos conocimiento de forma efectiva, responsable y comprometida con el propio aprendizaje. En el contexto actual de la educación en Colombia, y particularmente en dos colegios de Floridablanca se evidencia el uso de las TICs reducido al área de tecnología e informática por parte de los docentes, limitando su uso al simple adiestramiento ofimático de manejo de algunos programas, que inclusive no son aplicados en sus diferentes áreas de enseñanza.
  • 9. ¿Qué se entiende por web 2,0? Web 2.0 es un concepto que se acuñó en 2003 y que se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet. El término establece una distinción entre la primera época de laWeb (donde el usuario era básicamente un sujeto pasivo que recibía la información o la publicaba, sin que existieran demasiadas posibilidades para que se generara la interacción) y la revolución que supuso el auge de los blogs, las redes sociales y otras herramientas relacionadas.
  • 10. Cibergrafias http://definicion.de/web-2-0/ http://www.colombiaaprende.edu.co/html/docentes/1596/article s-172430_archivo.pdf http://ticcentroeducativosantateresa.blogspot.com/2012/04/marc o-legal-que-sustenta-las-tic-en.html http://mao9328.wordpress.com/2009/04/21/hello-world/ https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=2011100 7070125AAddyFe http://ticserendipity.wordpress.com/2010/05/14/%C2%BFque-valor- agregado-estan-aportando-las-tic-al-aprendizaje/ http://ermelindaconcha.wordpress.com/2008/07/09/ventajas-y-desventajas- de-las-tics-del-uso-de-las-tics-en-la-educacion-superior- la-importancia-de-las-tics-en-la-educacion-superior/
  • 11. Conclusiones -Interesante conocer sobre las nuevas herramientas tecnológicas -Que podemos comunicarnos mediante dichas herramientas -Aprendimos que debemos ser cuidados al usar las tics -Aprovechar al máximo las tics -Investigar siempre sobre nuevas tics para estar actualizados.