"Transformando el Conocimiento Empresarial en Resultados" - Caso SIIAS
1. Sistema de Información Integrada
del Área Social
ANEP-ASSE-BPS-INAU-MEC-MIDES-MSP-MVOTMA-MTSS
Soc. Milton Silveira
2. Temario.
-¿Por qué y para qué un Sistema de Información Integrada
del Área Social?
- ¿Cómo funciona?
- ¿Qué aportes puede hacer un sistema de información
social?
- Próximos pasos.
3. ¿Por qué y para qué un Sistema de
Información Integrada del Área
Social?
• Para producir insumos de planificación, evaluación y
monitoreo de las políticas sociales.
• Para aumentar y mejorar la coordinación de políticas
sociales. Alta fragmentación.
• Para contar con mecanismo eficaces y transparentes de
gestión colectiva de la información.
4. ¿Cómo funciona?
- La información se extrae informáticamente de los
organismos proveedores de datos y se integra mediante el
identificador único de la persona que es la Cédula de
Identidad.
- Asociando a las personas identificadas atributos
provenientes de los registros administrativos de los
organismos proveedores y datos agregados del INE.
VER
5. ¿Qué aportes puede hacer este
sistema de información?
- Lógicamente el SIIAS puede servir para investigar, evaluar, diseñar,
ejecutar políticas en términos generales.
- Pero hay algunos casos de uso que puede tener y que constituyen una
novedad para nuestro país como el seguimiento de cohortes reales de
población y la construcción de su trayectoria institucional.
- Identificar eventuales vacios de coberturas o problemas de acceso a
programas sociales o en relación al universo de población total o
población vulnerable o pobre.
-Identificar eventuales duplicaciones de beneficios o intersecciones entre
programas sociales.
-Definir poblaciones objetivos de Programas Sociales.
6. Próximos pasos...
- FASE III - Integración de organismos no integrados en la versión
presentada.
- Desarrollo de informes periódicos de seguimiento de programas
prioritarios del gobierno. Jóvenes en red, Uruguay Crece Contigo y
Cercanías.
- Análisis de cobertura de servicios sociales públicos y su asociación con
el Gasto Público Social.
- Diseño e implementación de “servicios de información”.
Notas del editor
Por ejemplo, conocer de todas las personas que son beneficiarias de ASSE menores de 18 años que no reciben transferencias monetarias. O cuántos niños y niñas asisten a centros CAIF y no cobran Asignaciones Familiares en relación al total de niños pobres.
Por ejemplo, conocer de todas las personas que son beneficiarias de ASSE menores de 18 años que no reciben transferencias monetarias. O cuántos niños y niñas asisten a centros CAIF y no cobran Asignaciones Familiares en relación al total de niños pobres.