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BETA Programme / T / Equipe HEC

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Contribution d'une équipe d'étudiants HEC (Mastère Développement Durable) à la recherche-action "post carbone" menée sur le territoire de Fontainebleau dans le cadre du programme "repenser les villes dans une société post carbone", financé par l'ADEME et le MEDDTL.

Présentation du volet "T" (Transports)

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BETA Programme / T / Equipe HEC

  1. 1. BETA Programme / Volet Transport Trousse à outils « Ecole verte » Recherche-Action menée parEmma Oriane Lafargue, Benoit Le Bars, Bruno Valentin Dans le cadre du Mastère Développement Durable HEC www.betaprogramme.org6/09/11 www.betaprogramme.org © quattrolibri 2011 1
  2. 2. BETA Programme / Transport Objectifs •  Sensibiliser les enfants et les parents à travers la réalisation d’activités ludiques autour du thème du transport •  Réaliser une cartographie des trajets afin de susciter l’envie d’un changement vers des modes transports alternatifs6/09/11 www.betaprogramme.org © quattrolibri 2011 2
  3. 3. Sensibiliser les enfants et les parents6/09/11 www.betaprogramme.org © quattrolibri 2011 3
  4. 4. BETA Programme / Transport SensibiliserUn concours de dessins(recommandé pour les primaires)• L’enfant doit réaliser un dessin avec : - celui qui conduit - la voiture - la route qu’il voit•  Impression d’une carte sur un grandformat à poser dans la cour de l’école•  Chaque enfant avec son dessin suit laroute qu’il prend pour aller à l’école•  Ces trajets sont filmés et montrentl’engorgement dans les rues à proximitéde l’école6/09/11 www.betaprogramme.org © quattrolibri 2011 4
  5. 5. BETA Programme / Transport SensibiliserUn concours de photos (recommandé pour les primaires et collégiens)•  Réaliser une photo originalecontenant : - la voiture - le conducteur - au moins un enfant - l’extérieur•  Chaque photo est affichée dans lepréau de l’école•  Les enfants doivent cocher toutes lesvoitures qu’ils croisent le matin6/09/11 www.betaprogramme.org © quattrolibri 2011 5
  6. 6. BETA Programme / Transport SensibiliserDes miniclips incitant aux changements d’usages(recommandé pour les collégiens) Réalisation d’un clip - par groupe de 3 ou 4, un clip de 2-3 minutes - mise en scène de personnes en covoiturage => Avantages de partager la voiture6/09/11 www.betaprogramme.org © quattrolibri 2011 6
  7. 7. 6/09/11 www.betaprogramme.org © quattrolibri 2011 7
  8. 8. BETA Programme / Transport Cartographier Une carte Un questionnaire •  Adresse? •  Si parents séparés, adresse n°2 ? •  Mode de transport emprunté ? •  Raison du mode de transport emprunté ? Etc…6/09/11 www.betaprogramme.org © quattrolibri 2011 8
  9. 9. BETA Programme / Transport Cartographier Tracé élève N°1 Tracé élève N°2 Tracé élève N°4 Tracé élève N°5Tracé élève N°3 6/09/11 www.betaprogramme.org © quattrolibri 2011 9
  10. 10. BETA Programme / Transport Cartographier 2 5 4 36/09/11 www.betaprogramme.org © quattrolibri 2011 10
  11. 11. BETA Programme / Transport Exploitation de la carte Organiser une activité autour des résultats de la carte •  Présenter le •  Affichage de dessin résultat aux parents des enfants au •  Faire rencontrer les différents nœuds de parents qui habitent trafic à moins de 200 m •  Autant de dessins par les uns des autres carrefour que d’enfants transitant par ces points de passages6/09/11 www.betaprogramme.org © quattrolibri 2011 11
  12. 12. BETA Programme / Transport Conclusions •  L’ensemble de ces outils permet avant tout la sensibilisation des parents d’élèves au problème de l’engorgement des routes du à des transports scolaires peu optimisés, il s’agit de d’abord sensibiliser pour ensuite trouver des solutions ad hoc. •  Nous conseillons donc d’être imaginatif sur les solutions possibles autres qu’un covoiturage parental, si une de vos initiatives s’est avérée être une réussite, n’hésitez pas à venir en parler sur : http://betaprogramme.org/ rubrique contact. Nous publierons les meilleures idées! •  Une ville post-carbone se caractérise par l’excellence écologique de ses moyens de transport : l’école en est une vitrine!6/09/11 www.betaprogramme.org © quattrolibri 2011 12

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