SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  40
Aula de Química
Profº: Rafilzes
Pensamento do dia

    “Nunca derrube um lápis no
    chão, ele pode ficar
    desapontado”
Funções Inorgânicas
• O que é uma função química?
 ▫ É um grupo de moléculas que possuem
   propriedades químicas semelhantes

• E por que inorgânicas?
 ▫ As funções químicas são divididas em orgânicas e
   inorgânicas:
    Orgânicas: Parte da química que irá estudar os
     compostos que formam cadeias de carbono.
    Inorgânicas: Parte da química que estuda os
     compostos que não formam cadeias carbônicas.
• Alguns autores afirmam ainda que a química
  inorgânica é a que estuda os composto de origem
  mineral.
• As funções inorgânicas

 4 funções merecem nossa atenção:
 ▫   Ácidos
 ▫   Bases
 ▫   Sais
 ▫   Óxidos

     Palavras como chuva ácida, pilha
     alcalina, antiácido, etc. já são comuns ao nosso dia
     a dia.
• Os sabores!

 ▫ As substâncias ácidas (como as existentes no
   limão e na laranja) possuem um sabor
   característico azedo

 ▫ Enquanto que as substâncias básicas (ou
   alcalinas) têm um sabor
   adstringente, principalmente em frutas não
   amadurecidas.
• Ácidos
• Principais ácidos

 ▫   Ácido sulfúrico
 ▫   Ácido nítrico
 ▫   Ácido carbônico
 ▫   Ácido clorídrico
 ▫   Ácido fluorídrico
 ▫   Ácido fosfórico
 ▫   Ácido cianídrico
 ▫   Ácido acético
• Conceito

 ▫ De acordo com a teoria de Arrhenius:

 ▫ “Ácidos são compostos que ao reagir com a água
   sofrem ionização liberando como único cátion o
   íon H+ (ou H3O+)”.
• Reações de ionização




• O cátion Hidrônio (H3O+) pode ser
  representado apenas por H+.

 HCl  H+ + Cl–

 HCN  H+ + CN–
Química 1 – química geral 1
• Classificação dos ácidos

 ▫ 1) Quanto a presença de oxigênio na molécula:

    A) Oxiácidos: possuem oxigênio na sua estrutura
     HNO3, H2SO4, H3PO3...

    B) Hidrácidos: não possuem oxigênio na sua
     estrutura
     HCl, HF, HCN...
▫ 2) Quanto ao número de hidrogênios ionizáveis

  Monoácidos: apenas 1 H ionizável
   ex: HCl, HNO3, HCN, H3PO2 (exceção)

  Diácidos: 2 H ionizáveis
   Ex: H2SO4, H2S, H3PO3 (exceção)

  Triácidos: 3 H ionizáveis
   Ex: H3PO4

  Tetrácidos: 4 H ionizáveis
   Ex: H4SiO4
• Grau de ionização (α) - Força dos ácidos

• O grau de ionização mede a porcentagem de
  moléculas dissolvidas que realmente irão sofrer
  ionização.

• α = n° de moléculas ionizadas
     n° de moléculas dissolvidas
• Se α > 50%  ácido forte
  Ex: a 18°C (solução diluída)
 ▫ HCl: α = 92,5%
 ▫ HNO3: α = 92%
 ▫ H2SO4: α = 61%
• Se 5 ≤ α ≤ 50%  ácido moderado
 ▫ H2SO3: α = 30%
 ▫ H3PO4: α = 27%
 ▫ HF: α = 8,5%
• Se α < 5%  ácido fraco
 ▫ H2S: α = 0,076%
 ▫ H3BO3: α = 0,075%
 ▫ HCN: α = 0,008%
• Força dos ácidos

 ▫ Separamos os ácidos em 2 classes: hidrácidos e
   oxiácidos.

 ▫ 1) Hidrácidos

 ▫ Ácidos fortes: HI, HBr, HCl

 ▫ Ácido moderado: HF

 ▫ Ácidos fracos: todos os outros (HCN, H2S, etc.)
▫ 2) Oxiácidos

▫ m= n° de oxigênios – n° de hidrogênios ionizáveis

▫ Se m=3  ácido muito forte
▫ Ex: HClO4, HMnO4

▫ Se m=2  ácido forte
▫ Ex: H2SO4, HNO3

▫ Se m=1  ácido moderado
▫ Ex: H2SO3, H3PO4, H3PO3 (2H+), H3PO2 (1H+)
▫ Se m=0  ácido fraco
 ▫ Ex: H3BO3, HClO




• A única exceção fica por conta do H2CO3 (ácido
  carbônico), pois apesar de ter m=1, ácido
  moderado, ele na verdade é considerado um
  ácido fraco!
• Volatilidade dos ácidos

 ▫ Um ácido pode ser definido como FIXO ou
   VOLÁTIL de acordo com o seu ponto de ebulição.

 ▫ Fixos: possuem alto ponto de ebulição (acima de
   100°C), a temperatura ambiente passa
   lentamente para a fase vapor.

   Ex: H2SO4(aq) ~338°C
   H3PO4(aq) ~ 213°C
   H3BO3(aq) ~185°C
▫ Voláteis: possuem baixo ponto de ebulição (abaixo
  de 100°C) à temperatura ambiente passa
  facilmente para a fase de vapor.

 Ex: HCl(aq) ~ -85°C
 H2S(aq) ~ -59,6°C
 HNO3(aq) ~ +86°C




 Obs: o ponto de ebulição depende da massa da
 molécula. Moléculas mais pesadas têm maior
 ponto de ebulição!
• ds
• Estabilidade dos ácidos

 ▫ Ácidos estáveis: são aqueles que não sofrem
   decomposição sob temperatura e pressão
   ambiente.

    A maioria dos ácidos é estável.
▫ Ácidos instáveis: se decompõem parcial ou
  totalmente sob temperatura e pressão ambientes.

Exemplos:

1 <H2CO3(aq)> 1 H2O(l) + 1 CO2(g)


1 <H2SO3(aq)>  1 H2O(l) + 1 SO2(g)


8 <H2S2O3(aq)>  8 H2O(l) + 8 SO2(g) + 1 S8(s)
• Nomenclatura dos ácidos

 ▫ 1) Hidrácidos

    Ácido (nome do elemento) ídrico

      Ex:
      HCl  ácido clorídrico
      HBr  ácido bromídrico
      HCN  ácido cianidríco
      HI  ácido iodídrico
      H2S  ácido sulfídrico
▫ 2) Oxiácidos

    Nesse caso podemos ter várias variações de
     oxiácidos semelhantes.

    Oxiácidos padrão: ácido (nome do elemento) ico



Mas, quais são os oxiácidos padrão???
• Puuuulo do gato!



            H N O3
            H2 C O3         Esses são os
            H3 B O3         Oxiácidos
            H Cl O3         padrão!!!
            H2 S O4
            H3 P O4
            H4 Si O4

Não Como Bolo CLaro Só Pão SÍrio
• E se meu oxiácido for uma variação dos ácidos
  padrão??? Qual será seu nome?
• No, no, no... É bem fácil também!

                         Ácido per _______ ico
                +1O
  Ácido Padrão
  (ác.______ico)    -1O
                       Ácido ________ oso
                -2O
                        Ácido hipo ______ oso


Ex: H2SO4, ácido sulfúrico (ácido padrão)
 se perder 1 Oxigênio vai ficar H2SO3
 ácido sulfuroso
• Pulo do gato!!!

Ácido padrão = ác. _____ ico
ico = rICO  então um ácido padrão é rico!

Quando ganha algo, uma cara rico torna-se hiPER
rICO.
 então, ao ganhar 1 O  ác. (hi)PER____(r)ICO.

Ao perder algo ficamos pobrOSO.
 Ao perder 1 O  ác. _________OSO.

Ao perdermos 2 vezes ficamos HIPO pobrOSO’s.
 Ao perder 2 O  ác hipo _________OSO.
• Obs: Quando um oxiácido tem 1 Oxigênio (O)
  substituído por 1 Enxofre (S), acrescentamos o
  prefixo TIO ao nome de origem.

• Ex:                -O
H2SO4 (ác. sulfúrico) +S H2S2O3 (ác. tiosulfúrico)
                      
• Regra para quando variar o grau de hidratação



Ácido Padrão
(ác. orto______ico)     - 1 H2O
                             Ácido meta _____ ico
           x 2 – 1H2O
                           Ácido piro______ ico

Ex: H3PO4 (ác padrão)  ácido orto fosfórico

H3PO4 – H2O  HPO3 (ácido meta fosfórico)
H3PO4 x   2 = H6P2O8 – H2O  H4PO7 (ácido pirofosfórico)
Funções inorgânicas   ácidos
Funções inorgânicas   ácidos
Funções inorgânicas   ácidos

Contenu connexe

Tendances (20)

Aula termoquímica
Aula termoquímicaAula termoquímica
Aula termoquímica
 
Aula de Digital de Química - Sais
Aula de Digital de Química - SaisAula de Digital de Química - Sais
Aula de Digital de Química - Sais
 
Reações químicas e classificações
Reações químicas e classificaçõesReações químicas e classificações
Reações químicas e classificações
 
Quimica SoluçõEs
Quimica SoluçõEsQuimica SoluçõEs
Quimica SoluçõEs
 
Aula funções oxigenadas
Aula  funções oxigenadasAula  funções oxigenadas
Aula funções oxigenadas
 
PH e pOH
  PH  e pOH  PH  e pOH
PH e pOH
 
Acidos e bases (1)
Acidos e bases (1)Acidos e bases (1)
Acidos e bases (1)
 
Slides ácidos e bases
Slides ácidos e basesSlides ácidos e bases
Slides ácidos e bases
 
Aula Digital de Química - Ácidos e Bases
Aula Digital de Química - Ácidos e BasesAula Digital de Química - Ácidos e Bases
Aula Digital de Química - Ácidos e Bases
 
Cinetica quimica
Cinetica quimicaCinetica quimica
Cinetica quimica
 
Equilibrio Químico - Conteúdo completo
Equilibrio Químico - Conteúdo completoEquilibrio Químico - Conteúdo completo
Equilibrio Químico - Conteúdo completo
 
Soluções e Solubilidade
Soluções e SolubilidadeSoluções e Solubilidade
Soluções e Solubilidade
 
Número de oxidação (Nox)
Número de oxidação (Nox)Número de oxidação (Nox)
Número de oxidação (Nox)
 
Aula Funções Inorgânicas
Aula Funções InorgânicasAula Funções Inorgânicas
Aula Funções Inorgânicas
 
Balanceamento de equações químicas
Balanceamento de equações químicasBalanceamento de equações químicas
Balanceamento de equações químicas
 
Aula 1 introdução à química orgânica.
Aula 1    introdução à química orgânica.Aula 1    introdução à química orgânica.
Aula 1 introdução à química orgânica.
 
Funções Inorgânicas
Funções InorgânicasFunções Inorgânicas
Funções Inorgânicas
 
Termoquímica
TermoquímicaTermoquímica
Termoquímica
 
Aula Digital de Química - Óxidos
Aula Digital de Química - ÓxidosAula Digital de Química - Óxidos
Aula Digital de Química - Óxidos
 
Forca e Nomenclatura dos Ácidos
Forca e Nomenclatura dos ÁcidosForca e Nomenclatura dos Ácidos
Forca e Nomenclatura dos Ácidos
 

En vedette

www.CentroApoio.com - Química - Funções Inorgânicas
www.CentroApoio.com - Química - Funções Inorgânicaswww.CentroApoio.com - Química - Funções Inorgânicas
www.CentroApoio.com - Química - Funções InorgânicasVídeo Aulas Apoio
 
Funções inorgânicas
Funções inorgânicasFunções inorgânicas
Funções inorgânicasAndrea Barreto
 
Funções inorgânicas1 (Química)
Funções inorgânicas1 (Química)Funções inorgânicas1 (Química)
Funções inorgânicas1 (Química)larissahaas
 
Funcoes inorganicas
Funcoes inorganicasFuncoes inorganicas
Funcoes inorganicasalicyatalves
 
Funcoes inorganicas
Funcoes inorganicasFuncoes inorganicas
Funcoes inorganicasestead2011
 
Apresentação de Química - Aspartame
Apresentação de Química - AspartameApresentação de Química - Aspartame
Apresentação de Química - Aspartamemayrasm
 
Relatório prática do manganês química
Relatório  prática do manganês químicaRelatório  prática do manganês química
Relatório prática do manganês químicaPaula Spera
 
Funções Inorgânicas e Reações Químicas
Funções Inorgânicas e Reações QuímicasFunções Inorgânicas e Reações Químicas
Funções Inorgânicas e Reações QuímicasCarlos Priante
 
QUÍMICA - FUNÇÕES INORGÂNICAS.
QUÍMICA - FUNÇÕES INORGÂNICAS.QUÍMICA - FUNÇÕES INORGÂNICAS.
QUÍMICA - FUNÇÕES INORGÂNICAS.Fagner Aquino
 
Ácidos e Bases Exercícios de Vestibulares
Ácidos e Bases Exercícios de VestibularesÁcidos e Bases Exercícios de Vestibulares
Ácidos e Bases Exercícios de VestibularesBio Sem Limites
 
Curiosidades sobre a química no nosso dia a dia
Curiosidades sobre a química no nosso dia a diaCuriosidades sobre a química no nosso dia a dia
Curiosidades sobre a química no nosso dia a diahopre
 
Aula de adm de materiais alunos
Aula de adm de materiais alunosAula de adm de materiais alunos
Aula de adm de materiais alunosMarcus Leal
 
Higiene ocupacional i
Higiene ocupacional i Higiene ocupacional i
Higiene ocupacional i Tst Valadares
 

En vedette (20)

www.CentroApoio.com - Química - Funções Inorgânicas
www.CentroApoio.com - Química - Funções Inorgânicaswww.CentroApoio.com - Química - Funções Inorgânicas
www.CentroApoio.com - Química - Funções Inorgânicas
 
Funções inorgânicas
Funções inorgânicasFunções inorgânicas
Funções inorgânicas
 
Funções inorgânicas1 (Química)
Funções inorgânicas1 (Química)Funções inorgânicas1 (Química)
Funções inorgânicas1 (Química)
 
Funções inorgânicas 9 sno
Funções inorgânicas 9 snoFunções inorgânicas 9 sno
Funções inorgânicas 9 sno
 
Funcoes inorganicas
Funcoes inorganicasFuncoes inorganicas
Funcoes inorganicas
 
Sistema Digestivo
Sistema DigestivoSistema Digestivo
Sistema Digestivo
 
Funcoes inorganicas
Funcoes inorganicasFuncoes inorganicas
Funcoes inorganicas
 
Apresentação de Química - Aspartame
Apresentação de Química - AspartameApresentação de Química - Aspartame
Apresentação de Química - Aspartame
 
Relatório prática do manganês química
Relatório  prática do manganês químicaRelatório  prática do manganês química
Relatório prática do manganês química
 
Funções Minerais
Funções MineraisFunções Minerais
Funções Minerais
 
Funções Inorgânicas e Reações Químicas
Funções Inorgânicas e Reações QuímicasFunções Inorgânicas e Reações Químicas
Funções Inorgânicas e Reações Químicas
 
QUÍMICA - FUNÇÕES INORGÂNICAS.
QUÍMICA - FUNÇÕES INORGÂNICAS.QUÍMICA - FUNÇÕES INORGÂNICAS.
QUÍMICA - FUNÇÕES INORGÂNICAS.
 
Ácidos e Bases Exercícios de Vestibulares
Ácidos e Bases Exercícios de VestibularesÁcidos e Bases Exercícios de Vestibulares
Ácidos e Bases Exercícios de Vestibulares
 
Química orgânica
Química orgânicaQuímica orgânica
Química orgânica
 
Curiosidades sobre a química no nosso dia a dia
Curiosidades sobre a química no nosso dia a diaCuriosidades sobre a química no nosso dia a dia
Curiosidades sobre a química no nosso dia a dia
 
Equílibrio ácido base pronto cópia
Equílibrio ácido   base pronto cópiaEquílibrio ácido   base pronto cópia
Equílibrio ácido base pronto cópia
 
Conversão de Unidades
Conversão de UnidadesConversão de Unidades
Conversão de Unidades
 
Estequiometria
EstequiometriaEstequiometria
Estequiometria
 
Aula de adm de materiais alunos
Aula de adm de materiais alunosAula de adm de materiais alunos
Aula de adm de materiais alunos
 
Higiene ocupacional i
Higiene ocupacional i Higiene ocupacional i
Higiene ocupacional i
 

Similaire à Funções inorgânicas ácidos

Acidos bases sais
Acidos bases saisAcidos bases sais
Acidos bases saissabinosilva
 
Funções Inorgânicas
Funções InorgânicasFunções Inorgânicas
Funções InorgânicasFabi Wentz
 
Teoria Acido-base inorganica
Teoria Acido-base inorganicaTeoria Acido-base inorganica
Teoria Acido-base inorganicaAna Dias
 
Acidos bases sais
Acidos bases saisAcidos bases sais
Acidos bases saisSabino2020
 
www.ApoioAulasParticulares.Com.Br - Química - Função Inorgânica
www.ApoioAulasParticulares.Com.Br    - Química -  Função Inorgânicawww.ApoioAulasParticulares.Com.Br    - Química -  Função Inorgânica
www.ApoioAulasParticulares.Com.Br - Química - Função InorgânicaAula Particular Aulas Apoio
 
www.aulasapoio.com - Química - Função Inorgânica
www.aulasapoio.com - Química -  Função Inorgânicawww.aulasapoio.com - Química -  Função Inorgânica
www.aulasapoio.com - Química - Função InorgânicaAulas Apoio
 
www.aulaparticularonline.net.br - Química - Função Inorgânica
www.aulaparticularonline.net.br - Química -  Função Inorgânicawww.aulaparticularonline.net.br - Química -  Função Inorgânica
www.aulaparticularonline.net.br - Química - Função InorgânicaLucia Silveira
 
www.AulasParticulares.Info - Química - Função Inorgânica
www.AulasParticulares.Info - Química -  Função Inorgânicawww.AulasParticulares.Info - Química -  Função Inorgânica
www.AulasParticulares.Info - Química - Função InorgânicaAulasParticularesInfo
 
Química - Funções inorgânicas (apresentação).
Química - Funções inorgânicas (apresentação).Química - Funções inorgânicas (apresentação).
Química - Funções inorgânicas (apresentação).RobrioFeitosa
 
Química - Funções inorgânicas (apresentação).
Química - Funções inorgânicas (apresentação).Química - Funções inorgânicas (apresentação).
Química - Funções inorgânicas (apresentação).RobrioFeitosa
 
Acidos bases sais
Acidos bases saisAcidos bases sais
Acidos bases saissabinosilva
 
áCidos, bases, sais e óxidos aula 06
áCidos, bases, sais e  óxidos aula 06áCidos, bases, sais e  óxidos aula 06
áCidos, bases, sais e óxidos aula 06Cleiton Visoli
 
Funesinorgnicas1qumica 110516132431-phpapp02
Funesinorgnicas1qumica 110516132431-phpapp02Funesinorgnicas1qumica 110516132431-phpapp02
Funesinorgnicas1qumica 110516132431-phpapp02Edlas Junior
 

Similaire à Funções inorgânicas ácidos (20)

Àcidos e bases
Àcidos e basesÀcidos e bases
Àcidos e bases
 
Acidos bases sais
Acidos bases saisAcidos bases sais
Acidos bases sais
 
Funções inorgânicas
Funções inorgânicasFunções inorgânicas
Funções inorgânicas
 
Funções Inorgânicas
Funções InorgânicasFunções Inorgânicas
Funções Inorgânicas
 
Teoria Acido-base inorganica
Teoria Acido-base inorganicaTeoria Acido-base inorganica
Teoria Acido-base inorganica
 
Acidos bases sais
Acidos bases saisAcidos bases sais
Acidos bases sais
 
www.ApoioAulasParticulares.Com.Br - Química - Função Inorgânica
www.ApoioAulasParticulares.Com.Br    - Química -  Função Inorgânicawww.ApoioAulasParticulares.Com.Br    - Química -  Função Inorgânica
www.ApoioAulasParticulares.Com.Br - Química - Função Inorgânica
 
www.aulasapoio.com - Química - Função Inorgânica
www.aulasapoio.com - Química -  Função Inorgânicawww.aulasapoio.com - Química -  Função Inorgânica
www.aulasapoio.com - Química - Função Inorgânica
 
www.aulaparticularonline.net.br - Química - Função Inorgânica
www.aulaparticularonline.net.br - Química -  Função Inorgânicawww.aulaparticularonline.net.br - Química -  Função Inorgânica
www.aulaparticularonline.net.br - Química - Função Inorgânica
 
www.AulasParticulares.Info - Química - Função Inorgânica
www.AulasParticulares.Info - Química -  Função Inorgânicawww.AulasParticulares.Info - Química -  Função Inorgânica
www.AulasParticulares.Info - Química - Função Inorgânica
 
Química - Funções inorgânicas (apresentação).
Química - Funções inorgânicas (apresentação).Química - Funções inorgânicas (apresentação).
Química - Funções inorgânicas (apresentação).
 
Química - Funções inorgânicas (apresentação).
Química - Funções inorgânicas (apresentação).Química - Funções inorgânicas (apresentação).
Química - Funções inorgânicas (apresentação).
 
Teoria acido e_base
Teoria acido e_baseTeoria acido e_base
Teoria acido e_base
 
Apostila funcao inorganica
Apostila funcao inorganicaApostila funcao inorganica
Apostila funcao inorganica
 
APOSTILA - COMPOSTOS INORGÂNICOS
APOSTILA - COMPOSTOS INORGÂNICOSAPOSTILA - COMPOSTOS INORGÂNICOS
APOSTILA - COMPOSTOS INORGÂNICOS
 
Acidos bases sais
Acidos bases saisAcidos bases sais
Acidos bases sais
 
áCidos, bases, sais e óxidos aula 06
áCidos, bases, sais e  óxidos aula 06áCidos, bases, sais e  óxidos aula 06
áCidos, bases, sais e óxidos aula 06
 
Funcoes quimicas-inorganicas
Funcoes quimicas-inorganicasFuncoes quimicas-inorganicas
Funcoes quimicas-inorganicas
 
Funcoes quimicas-inorganicas
Funcoes quimicas-inorganicasFuncoes quimicas-inorganicas
Funcoes quimicas-inorganicas
 
Funesinorgnicas1qumica 110516132431-phpapp02
Funesinorgnicas1qumica 110516132431-phpapp02Funesinorgnicas1qumica 110516132431-phpapp02
Funesinorgnicas1qumica 110516132431-phpapp02
 

Plus de Rafael Nishikawa

Reações de esterificação e saponificação
Reações de esterificação e saponificaçãoReações de esterificação e saponificação
Reações de esterificação e saponificaçãoRafael Nishikawa
 
Reações orgânicas reação de substituição
Reações orgânicas   reação de substituiçãoReações orgânicas   reação de substituição
Reações orgânicas reação de substituiçãoRafael Nishikawa
 
Reações orgânicas reação de adição
Reações orgânicas   reação de adiçãoReações orgânicas   reação de adição
Reações orgânicas reação de adiçãoRafael Nishikawa
 

Plus de Rafael Nishikawa (6)

Lipídios e proteínas
Lipídios e proteínasLipídios e proteínas
Lipídios e proteínas
 
Polímeros e o plástico
Polímeros e o plásticoPolímeros e o plástico
Polímeros e o plástico
 
Petróleo
PetróleoPetróleo
Petróleo
 
Reações de esterificação e saponificação
Reações de esterificação e saponificaçãoReações de esterificação e saponificação
Reações de esterificação e saponificação
 
Reações orgânicas reação de substituição
Reações orgânicas   reação de substituiçãoReações orgânicas   reação de substituição
Reações orgânicas reação de substituição
 
Reações orgânicas reação de adição
Reações orgânicas   reação de adiçãoReações orgânicas   reação de adição
Reações orgânicas reação de adição
 

Dernier

ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024Jeanoliveira597523
 
Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPanandatss1
 
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfcartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfIedaGoethe
 
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveaulasgege
 
A galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
A  galinha ruiva sequencia didatica 3 anoA  galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
A galinha ruiva sequencia didatica 3 anoandrealeitetorres
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxBiancaNogueira42
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdfJorge Andrade
 
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecasMesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecasRicardo Diniz campos
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirIedaGoethe
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOMarcosViniciusLemesL
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxIsabelaRafael2
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfO Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfPastor Robson Colaço
 
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfCurrículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfIedaGoethe
 

Dernier (20)

ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
 
Educação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SPEducação São Paulo centro de mídias da SP
Educação São Paulo centro de mídias da SP
 
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfcartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
 
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
 
A galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
A  galinha ruiva sequencia didatica 3 anoA  galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
A galinha ruiva sequencia didatica 3 ano
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
 
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecasMesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
 
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANOInvestimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
Investimentos. EDUCAÇÃO FINANCEIRA 8º ANO
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfO Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
 
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfCurrículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
 

Funções inorgânicas ácidos

  • 2. Pensamento do dia “Nunca derrube um lápis no chão, ele pode ficar desapontado”
  • 3. Funções Inorgânicas • O que é uma função química? ▫ É um grupo de moléculas que possuem propriedades químicas semelhantes • E por que inorgânicas? ▫ As funções químicas são divididas em orgânicas e inorgânicas:  Orgânicas: Parte da química que irá estudar os compostos que formam cadeias de carbono.  Inorgânicas: Parte da química que estuda os compostos que não formam cadeias carbônicas.
  • 4. • Alguns autores afirmam ainda que a química inorgânica é a que estuda os composto de origem mineral.
  • 5. • As funções inorgânicas 4 funções merecem nossa atenção: ▫ Ácidos ▫ Bases ▫ Sais ▫ Óxidos Palavras como chuva ácida, pilha alcalina, antiácido, etc. já são comuns ao nosso dia a dia.
  • 6. • Os sabores! ▫ As substâncias ácidas (como as existentes no limão e na laranja) possuem um sabor característico azedo ▫ Enquanto que as substâncias básicas (ou alcalinas) têm um sabor adstringente, principalmente em frutas não amadurecidas.
  • 8. • Principais ácidos ▫ Ácido sulfúrico ▫ Ácido nítrico ▫ Ácido carbônico ▫ Ácido clorídrico ▫ Ácido fluorídrico ▫ Ácido fosfórico ▫ Ácido cianídrico ▫ Ácido acético
  • 9. • Conceito ▫ De acordo com a teoria de Arrhenius: ▫ “Ácidos são compostos que ao reagir com a água sofrem ionização liberando como único cátion o íon H+ (ou H3O+)”.
  • 10. • Reações de ionização • O cátion Hidrônio (H3O+) pode ser representado apenas por H+. HCl  H+ + Cl– HCN  H+ + CN–
  • 11. Química 1 – química geral 1
  • 12. • Classificação dos ácidos ▫ 1) Quanto a presença de oxigênio na molécula:  A) Oxiácidos: possuem oxigênio na sua estrutura HNO3, H2SO4, H3PO3...  B) Hidrácidos: não possuem oxigênio na sua estrutura HCl, HF, HCN...
  • 13. ▫ 2) Quanto ao número de hidrogênios ionizáveis  Monoácidos: apenas 1 H ionizável ex: HCl, HNO3, HCN, H3PO2 (exceção)  Diácidos: 2 H ionizáveis Ex: H2SO4, H2S, H3PO3 (exceção)  Triácidos: 3 H ionizáveis Ex: H3PO4  Tetrácidos: 4 H ionizáveis Ex: H4SiO4
  • 14.
  • 15.
  • 16. • Grau de ionização (α) - Força dos ácidos • O grau de ionização mede a porcentagem de moléculas dissolvidas que realmente irão sofrer ionização. • α = n° de moléculas ionizadas n° de moléculas dissolvidas
  • 17. • Se α > 50%  ácido forte Ex: a 18°C (solução diluída) ▫ HCl: α = 92,5% ▫ HNO3: α = 92% ▫ H2SO4: α = 61% • Se 5 ≤ α ≤ 50%  ácido moderado ▫ H2SO3: α = 30% ▫ H3PO4: α = 27% ▫ HF: α = 8,5% • Se α < 5%  ácido fraco ▫ H2S: α = 0,076% ▫ H3BO3: α = 0,075% ▫ HCN: α = 0,008%
  • 18.
  • 19. • Força dos ácidos ▫ Separamos os ácidos em 2 classes: hidrácidos e oxiácidos. ▫ 1) Hidrácidos ▫ Ácidos fortes: HI, HBr, HCl ▫ Ácido moderado: HF ▫ Ácidos fracos: todos os outros (HCN, H2S, etc.)
  • 20. ▫ 2) Oxiácidos ▫ m= n° de oxigênios – n° de hidrogênios ionizáveis ▫ Se m=3  ácido muito forte ▫ Ex: HClO4, HMnO4 ▫ Se m=2  ácido forte ▫ Ex: H2SO4, HNO3 ▫ Se m=1  ácido moderado ▫ Ex: H2SO3, H3PO4, H3PO3 (2H+), H3PO2 (1H+)
  • 21. ▫ Se m=0  ácido fraco ▫ Ex: H3BO3, HClO • A única exceção fica por conta do H2CO3 (ácido carbônico), pois apesar de ter m=1, ácido moderado, ele na verdade é considerado um ácido fraco!
  • 22.
  • 23.
  • 24. • Volatilidade dos ácidos ▫ Um ácido pode ser definido como FIXO ou VOLÁTIL de acordo com o seu ponto de ebulição. ▫ Fixos: possuem alto ponto de ebulição (acima de 100°C), a temperatura ambiente passa lentamente para a fase vapor. Ex: H2SO4(aq) ~338°C H3PO4(aq) ~ 213°C H3BO3(aq) ~185°C
  • 25. ▫ Voláteis: possuem baixo ponto de ebulição (abaixo de 100°C) à temperatura ambiente passa facilmente para a fase de vapor. Ex: HCl(aq) ~ -85°C H2S(aq) ~ -59,6°C HNO3(aq) ~ +86°C Obs: o ponto de ebulição depende da massa da molécula. Moléculas mais pesadas têm maior ponto de ebulição!
  • 27. • Estabilidade dos ácidos ▫ Ácidos estáveis: são aqueles que não sofrem decomposição sob temperatura e pressão ambiente.  A maioria dos ácidos é estável.
  • 28. ▫ Ácidos instáveis: se decompõem parcial ou totalmente sob temperatura e pressão ambientes. Exemplos: 1 <H2CO3(aq)> 1 H2O(l) + 1 CO2(g) 1 <H2SO3(aq)>  1 H2O(l) + 1 SO2(g) 8 <H2S2O3(aq)>  8 H2O(l) + 8 SO2(g) + 1 S8(s)
  • 29. • Nomenclatura dos ácidos ▫ 1) Hidrácidos  Ácido (nome do elemento) ídrico  Ex:  HCl  ácido clorídrico  HBr  ácido bromídrico  HCN  ácido cianidríco  HI  ácido iodídrico  H2S  ácido sulfídrico
  • 30. ▫ 2) Oxiácidos  Nesse caso podemos ter várias variações de oxiácidos semelhantes.  Oxiácidos padrão: ácido (nome do elemento) ico Mas, quais são os oxiácidos padrão???
  • 31. • Puuuulo do gato! H N O3 H2 C O3 Esses são os H3 B O3 Oxiácidos H Cl O3 padrão!!! H2 S O4 H3 P O4 H4 Si O4 Não Como Bolo CLaro Só Pão SÍrio
  • 32. • E se meu oxiácido for uma variação dos ácidos padrão??? Qual será seu nome?
  • 33. • No, no, no... É bem fácil também! Ácido per _______ ico +1O Ácido Padrão (ác.______ico) -1O Ácido ________ oso -2O Ácido hipo ______ oso Ex: H2SO4, ácido sulfúrico (ácido padrão)  se perder 1 Oxigênio vai ficar H2SO3  ácido sulfuroso
  • 34. • Pulo do gato!!! Ácido padrão = ác. _____ ico ico = rICO  então um ácido padrão é rico! Quando ganha algo, uma cara rico torna-se hiPER rICO.  então, ao ganhar 1 O  ác. (hi)PER____(r)ICO. Ao perder algo ficamos pobrOSO.  Ao perder 1 O  ác. _________OSO. Ao perdermos 2 vezes ficamos HIPO pobrOSO’s.  Ao perder 2 O  ác hipo _________OSO.
  • 35.
  • 36. • Obs: Quando um oxiácido tem 1 Oxigênio (O) substituído por 1 Enxofre (S), acrescentamos o prefixo TIO ao nome de origem. • Ex: -O H2SO4 (ác. sulfúrico) +S H2S2O3 (ác. tiosulfúrico) 
  • 37. • Regra para quando variar o grau de hidratação Ácido Padrão (ác. orto______ico) - 1 H2O Ácido meta _____ ico x 2 – 1H2O Ácido piro______ ico Ex: H3PO4 (ác padrão)  ácido orto fosfórico H3PO4 – H2O  HPO3 (ácido meta fosfórico) H3PO4 x 2 = H6P2O8 – H2O  H4PO7 (ácido pirofosfórico)