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Las mentiras de los “informativos”
televisivos
Lo primeroque se deberíasabersobre los“informativos”televisivosaloscualeslasMasas se venexpuestoses
que nada esdifundidoal azar.Desde unsonido,unapalabra,unaexpresiónfacial,unmovimientode cámara,
un tonode voz, unaimagen,etc,todoestá dispuestoparagenerarunarespuestaenel receptor.
Y si a elloagregamosde que losGrandesMediosde DifusiónMasivasonunaextensiónclave de losGrandes
InteresesEconómicosobiende laElite del PoderparapodermanteneralasMasas enun lugarapropiadosin
afectarsus propiosintereses,lológicoseríahacernosciertaspreguntasbásicasante cadacosa emitida,tales
como: ¿qué buscan?¿qué esconden?Ó¿cuál esel propósitode loemitido?
Porque ciertamente “informar”eslomenosque se busca.Si informarfueraloque más se buscara, hoyen día
no habría losaltosíndicesde ignoranciaenla cual laMasa se encuentrasumergida.
Lo emitidonoesmás que el reflejode hastadonde puedellegarlosnivelesde nuestraignorancia.Loque hoy
llaman“información”noesmásque una simple carnadaa la cual estamosexpuestoscadadíaesperandoaque
podamosmorderel triste anzuelo.Somosalgoparecidoal perrode Pavlovante losestímulosynuestras
respuestas.Lotriste esque nuestrasociedadvive, sindarse cuenta,rodeadade infinidadde “estímulos”y
entregandoinocentementesus“respuestas”.
-
-A continuación10 ejemplosclásicosde cómose manifiestalahipocresíadentrode los“informativos”
televisivosjuntoconsusrespectivasrespuestas alaspreguntasformuladastalescomo¿qué buscan?¿qué
esconden?
Los presentes10ejemplosnopretendenserde ningunaformaunaplantilla,sinoentregarideassobre las
cualesnosotrosmismospodamosdesarrollar.
1.- Nosmuestranlaalegría fiesterade determinadas“fiestas”o“celebraciones”donde el consumooderroche
de alguna“sustancia”en excesose presentade lamaneramásinocente comoa un inamovible al cual nohay
que tocar ni por si acaso, ya que esparte de lasmencionadas“fiestas”o“celebraciones”.Perollegadosu
momentonosmuestrande que el consumoo derroche excesivode dicha“sustancia”esel causante de
penosas“situaciones”.
- ¿Qué buscan?Con el primerejemplobuscanatraerel mayorinterésporsumergirnosenaquellas
determinadas “fiestas”o“celebraciones”,de tal formaque unollegase asentirque estáfuerade lugar si es
que no se hace parte de la “fiesta”o “celebración”.Conel segundoejemplobuscandarunfalsointerésde
estar“preocupados”por la“seguridad”o “salud”de laspersonas,inyectandosusbuenasdosisde miedo
(accidentes,enfermedades,etc).
- ¿Qué esconden?Conel primerejemploescondenque sonunmedioensípara atraerlo máximode
consumidoresoderrochadoresyasírobustecerlas“arcas” de losproductores de determinadosproductosy
juntoa elloa quienescomercializanlosmismosproductos.Conel segundoejemploescondenel hechode que
utilizanel miedocomounmedioparagenerardizque “conciencia”ypor otrolado servirde “agilizador”de
leyes.
2.- Nosmuestranque determinadasrazasde caninossonprácticamente “asesinos”potencialesde personas.
Perollegadosumomentonosmuestranlaimagen“bondadosa”de esosmismoscanesayudandoo
defendiendoaalgúnancianoo discapacitado,apelandoanuestrasensibilidad,onosmuestranunaimagen
graciosade alguna“gracia” particulardel animal encuestión.
- ¿Qué buscan?Con el primerejemplobuscanfundamentalmente introducirel miedoparaconespecíficas
razas de caninos.Conel segundoejemplobuscanapartaraquel miedoinicial ysustituirlopornuestra
sensibilidadhaciatodoloque noscausa admiración,gracia,oternura.
- ¿Qué esconden?Conel primerejemploescondenque estánhaciendopublicidadindirectahaciaunaraza
caninaque ve aumentadosus“créditos”enladefensade loshogaresove aumentarel egode “poder”de
quienessonsusdueños.Conel segundoejemploescondenel juegoparticularde sensibilizaralaspersonas
para de algunaformaobtenerrespuestasfavorablesafavorde loscanes cuestionados.
3.- Nosmuestransu “simpatía”y la alegríadesbordante de lasfamosas“barrasbravas” del fútbol.Perollegado
su momentonosmuestrande que estasnoson másque “delincuentes”yque debemostenerlasdetrásde las
rejaspor losdisturbiosenlosque se venéstasenvueltas.
- ¿Qué buscan?Con el primerejemplobuscancierta“empatía”o “cercanía” con lostelevidentesque se
identificanconlosequipospresentados,dandolaimpresiónde que todoslospresentadoresde noticiasfueran
“futboleros”, generandounambiente comosi todounpaís estuvieraexpectante alosresultadosde la
contiendaentre losequiposanunciados.Conel segundoejemplobuscanlomismoque conloscaninos“mata
personas”:introducirmiedoparaconespecíficasbarrasbravasdel fútbol.
- ¿Qué esconden?Conel primerejemploescondenlagranindustriaque giraalrededordel fútbol(marcas,
apuestas,etc).Conel segundoejemploescondenque estánhaciendopublicidadindirectahaciaunabarra
brava enparticularque viene arefrescarsusmerecidosnombresde “barrasbravas”o que venalimentadoel
egode “Poder”de quieneshacenparte de lasrespectivasbarras.
4.- Nosmuestranel actuar desproporcionadode lapolicíafrente amanifestantesosimplesciviles.Pero
llegadosumomentonosmuestranla“sensibilidad”de lapolicíafrente aobrasde caridado hacia la
comunidadcomoqueriendodecir:“oh,perosi son tan buenos”.
- ¿Qué buscan?Con el primerejemplobuscanentregarunamuestrade “objetividad”o“imparcialidad”dentro
de las noticias,comoqueriendodecirque abarcarántodoslosaspectosde la noticia,tantode un bandocomo
de otro, sinningúninterésde favoreceratercerosy solodeseando“informar”.Conel segundoejemplobuscan
apartar nuestraaversiónfrente al abusopolicial ysustituirlopornuestrasensibilidadatodoloque noscausa
admiración,graciao ternura.
- ¿Qué esconden?Conel primerejemploescondencuidadosamente laparticularidadque enorgullece implícita
y explícitamente alasfuerzasdel orden:inspirartemore inspirarrespetorespectivamente.Conel segundo
ejemploescondenlaimportanciareal que cumple lapolicíadentrode unEstado,al encasillarlodentrode un
maceteroque nuncale ha pertenecido.
5.- Nosmuestranlobonitoe “importante”que esque losestudiantes,pobladoresotrabajadoresse organicen
y salgana marchar por susderechosomanifestarsudescontentodentrode esta“democracia” –que paraeso
“existe laDemocracia”-,ymejoraúnsi lo hacencon “creatividad”.Perollegadosu momentonosmuestrande
que son unos“delincuentes”al concentrartodasu atenciónenlosencapuchadosolosque causan destrozosa
obras públicasodañoa la“fuerzapública”.
- ¿Qué buscan?Con el primerejemplobuscandarla sensaciónde estar“de acuerdo”enque losestudiantes,
pobladoresotrabajadoresesténorganizadosysalgana manifestarsudescontento,másaúnsi esde forma
“creativa”.Conel segundoejemplobuscancriminalizarlaprotestade losestudiantes,pobladoresy
trabajadores,dandolaimpresiónde que protestarsignificacausardestrozosalas obraspúblicaso buscar
hacer dañoa la“fuerzapública”.
- ¿Qué esconden?Conel primerejemploescondensuverdaderaposiciónfrentealasmanifestaciones
populares,que eslaque esgrimenlosgrandescírculospolíticosyeconómicos:manifestarse de formapacífica
y sinalterarel orden,todode acuerdoa losparámetrosdictadospor la“autoridad”.Conel segundoejemplo
escondensuinterésporconvertirtodamanifestaciónenunsimpleacto“vandálico”,sirviendode vocerode la
“autoridad”y restándole importanciaal verdaderotrasfondode laproblemáticaestudiantil,poblacionalo
laboral.
-
-
6.- Nosmuestrande que la policíaestápara “defender”alosciudadanosde la“delincuencia”.Pero llegadosu
momentonosmuestranque ante losjustosreclamosde manifestantesque peleanporsusderechos,lapolicía
no hace más que cuidar,ante todo,losinteresesde lagranPropiedadPrivadaconel ardidde querer
“mantenerel orden”.
- ¿Qué buscan? Con el primerejemplobuscanfortalecerlacreenciapopularde que lapolicíaestápara
“defender”alosciudadanosde la“delincuencia”.Conel segundoejemplobuscanfortalecerlacreencia
popularde que la policíaestátambiénparapoder“mantenerel orden”.
- ¿Qué esconden?Conel primerejemploescondenlaverdaderafunciónde todafuerzacoercitiva:defender
lasestructuraspolíticasy económicasde unadeterminadaformaciónsocioeconómica.Conel segundo
ejemploescondenunade lasfuncionesprincipalesdentrode unaformaciónsocioeconómicacapitalista:
defenderlaGranPropiedadPrivada.
7.- Nosmuestrande que consumirpara determinadasfechasesestar“enonda”con el consumismo.Pero
llegadosumomentonosmuestrande que el consumismoes“malo” yde que hay que iral “verdadero
sentido”…oque no hay que perderel “verdaderosentido”de esasdeterminadasfechas.
- ¿Qué buscan?Con el primerejemplobuscanatraeryconvencerde que para determinadasfechasdebemos
entregarnosal consumismocomoparte de unacto ritual que se da cada ciertotiempo.Conel segundo
ejemplobuscandarlaimpresión,yaacabandoel “partido”,de que lo“importante”nosignificaconsumirsino
que estarcon nuestros“seresqueridos”odisfrutando“sanamente”conlosmismos.
- ¿Qué esconden?Conel primerejemploescondentodalaindustriadel comercioque se muevetrasfechas
tan emblemáticascomonavidad,añonuevo,reyesmagos,fiestaspatrias,díade lamamá, noche de
Halloween,etc.Conel segundoejemploescondenel verdaderointerésque gustosamente veníanarrastrando
de mucho antes,para adornarla etiquetaal últimomomentoconunmensaje,generalmente proveniente del
ámbitoeclesiástico,de “noperderel verdaderosentido”de estasfechas,“disfrutarconprudencia” o“nocaer
enla frivolidaddel consumismo”.
8.- Nosmuestrande que losdelincuentessonlopeorde nuestrasociedad(violadores,pederastas,asesinos,
ladrones,drogadictos…).Perollegadosumomentonosmuestrande que losdelincuentessontambién“se res
humanos”y que merecendistraerse(música,teatro,boxeo,luchalibre,mujeres,etc),aprenderalgúnoficioo
que puedanrehabilitarse,que sólohayque darlesunabendita“oportunidad”dentrode nuestra“sociedad”.
- ¿Qué buscan?Con el primerejemplo buscangenerarmiedodentrode lapoblación.Si bienladelincuenciaha
existidosiempredesdeque el serhumanoaprendióafuncionardentrode ciertasnormas,hoymostrarlos
actos delincuencialessonunaestrategiaparagenerarciertasrespuestasfavorablesparael beneficiode
fuertesintereseseconómicosque coexistenbajolassombrastalescomolaindustriade laseguridad,
aseguradoras,armerías,etc.Con el segundoejemplobuscantratarde “enmendar”suseñalamiento
condenatoriohacialadelincuenciaconunapequeñaetiqueta:“losdelincuentespuedenrehabilitarse”.
- ¿Qué esconden?Conel primerejemploescondenlaverdaderafuncionalidadde mostraractos
delincuenciales:abrirmáslosmercadosde la seguridad,aseguradoras,armas,defensoría,etc. Conel segundo
ejemploescondentrasel conceptode “rehabilitación”lamanode obra barata existentedentrode las
cárceles,escondidoasuveztras el conceptodel “aprendizaje”.
9.- Nosmuestrande que la discriminaciónolosabusosenloslugaresde trabajo-sindar ningúnnombre-,son
pan de cada día. Perollegadosumomentonosmuestranapersonajesconsíndrome de “down”,
homosexuales,personas“de edad”odel “génerofemenino”realizandoactividadeslaboralesdentrode una
empresadeterminada.
- ¿Qué buscan?Con el primerejemplobuscanempatizarcontodoslostrabajadoresque se han sentido
discriminadosoabusadosensuslugaresde trabajo,llegandoinclusoadarla impresiónde que podrían
denunciara lasempresas.Noyendomásalláque denunciar alos“empleadores”.Conel segundoejemplo
buscandar lasensaciónde que endeterminadasempresasnoexiste ningúntipode discriminaciónoabuso
laboral,yde que funcionala“igualdad”.
- ¿Qué esconden?Conel primerejemploescondenporlogeneral el entregarnombresysólose limitana
generalizarsobre unaspectoque esbienconocido.Tienenmuyclarode que lamano que lesda de comeren
ningúncasodebe sertraicionada.Conel segundoejemploescondenel hechode que esaspersonasestánnada
menosque engrosandolasfilasde lamanode obra barata.
10.- Nos muestrande que el país se encuentrasumergidoenuna“crisis”a consecuenciade la“crisisglobal”y
de que no hay muchotrabajo disponible,yque el trabajoque hayse debe “cuidar”.Perollegadosumomento
nos muestrande que el país ha seguido“creciendo”apesarde la“crisisglobal”;o que existe un“boom”en
ventasde automóvilesde lujoode inmobiliarios,etc.
- ¿Qué buscan?Con el primerejemplobuscangenerarunambiente de miedoenel aspectolaboral.Conel
segundoejemplobuscangenerarunambienteoptimistaperoque solopuedeentraracalzar dentrode las
clasesmás acomodadasysirviendode ilusión,dentrode lasclasesmenosacomodadas,paradar lasensación
de que las cosas no estántan mal comonos lascuentan.
- ¿Qué esconden?Conel primerejemploescondenunaestrategiaespecialmentediseñadaparamantenera
lostrabajadoresenunambiente de miedoyasí poderejercerconfacilidadmedidastalescomoreducciónde
sueldos,aumentode horastrabajadas,reducciónde privilegios,etc.Conel segundoejemploescondenel
hechode que quienescrecennoesel “país” sinoque específicamente losgrandesgruposeconómicosdel país.
Biensabenunosy otros del potencial aglutinadorde laspalabras:para el letargoenmasa o para un despertar
colectivo.
En homenaje aloshombresy mujeresque luchanconsuvoz comoúnica arma para liberarnos,hablaremosde
laspalabrasde treshombresque juegan,hacenmalabarismosconellasylascolcansobre el papel de unmodo
que,a veces,nosacaricianlosoidosy la mente,mientrasnosobliganadespertarconfirmezaconverdades
que nos alcanzancomopuños.
NoamChomsky –lingüísta-,IgnacioRamonet–periodista-, EduardoGaleano –escritor-,sontresexponentes
sublimesde lacomunicación“alumbradora”.
NOAM CHOMSKY:
EL CONTROL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION
“El cuadro del mundoque se le presentaala gente notiene lamás mínimarelaciónconla realidad, yaque la
verdadsobre cada asunto quedaenterradabajomontañasde mentiras” Comencemos porpresentarlosdos
modelosde democraciaposiblessegúnChomsky:
“Uno es el que nosllevaa afirmarque,enuna sociedaddemocrática, lagente tieneasualcance losrecursos
para participarde manera significativaenlagestiónde susasuntosparticulares ylosmediosde información
son libres e imparciales”.
“Una ideaalternativade democraciaeslade que NOdebe permitirseque lagente se hagacargo de sus
propiosasuntosylosmediosde informacióndebenestarfuerte yrígidamentecontrolados”. (Unaidea
alternativayaltamente familiar).
- Propaganda -
Una vez ubicados,descubrimosde lamanode Chomskyque,yadurante la PrimeraGuerraMundial,se
utilizarontécnicasde PROPAGANDA bienestudiadasporlaComisiónCreel–comisiónde propaganda
gubernamental-paratransformarloque había sidouna poblaciónpacífica,contrariaa la participaciónde
EE.UU en el conflictoeuropeo,en “unasociedadhistéricaybelicistaque queríaira laguerra y destruirtodolo
que olieraa alemán”.
Así, intelectualesdel círculode JohnDewey se mostrabanorgullososporhaberdemostradoque unaélite
reducidaeracapaz de “convencerauna poblaciónreticentede que habíaque ir a una guerramediante el
sistemade aterrorizarlaysuscitarenellaunfanatismopatriotero”.
Esta élite ,y sólounaélite reducida, –segúnlateoría de WalterLippmann,decanode losperiodistas
americanosyanalistapolítico(1889-1974)- “puede entendercuálessonlosinteresescomunes,qué esloque
nos conviene atodos”. Y,mediante técnicasde propaganda, “fabricarconsensoparaproducirenlapoblación
la aceptaciónde algoinicialmente nodeseado”.
SegúnLippmann,enunademocraciacon unfuncionamientoadecuado,haydistintasclasesde ciudadanos.En
primerlugar, “losciudadanosque asumenalgúnpapel activoencuestionesgeneralesrelativasal gobiernoyla
administración”:losque “analizan,tomandecisiones,ejecutan,controlanydirigenlosprocesos”: laélite
reducida.
Y, lo que da enllamar“el rebañodesconcertado”.Del que afirma “hay que protegerse cuandobramay
pisotea”. Esdecir,la mayoría de la poblacióncuyafunciónse limitaasermeros “espectadoresenvezde
miembrosparticipantesde formaactiva”.Se lespermite decir“queremosque seasnuestro
líder”, porque “estamosenunademocraciay no enun estadototalitario”.Y,unavezdichoesto, “se esperade
ellosque se apoltronenyse conviertanenespectadores”.
“Por ello-continúaexplicandoChomskyal respectode lasteoríasde Lippmann- necesitamosalgoque sirva
para domesticaral rebañoperplejo:lafabricaciónde consenso”.
La clase especializada,al serviciode lagente que tieneel poderreal,hade seradoctrinada.El restodel
rebaño,distraído.
En unestadototalitario,latareade encaminaral rebaño,esfácil: “blandiendounaporrasobre lascabezasde
losindividuos,ysi se apartan del caminotrazado,golpeándolessinpiedad”.
“Perosi lasociedadesdemocrática,hayque dirigirlaatenciónalas técnicasde propaganda”.
“La propagandaesa la democracialoque la cachiporra al estadototalitario”.
ReinoidNiebuhrafirmabaque “laracionalidadesunatécnica,unahabilidadal alcance de muypocos,
mientrasque lamayoría de la gente se guía por lasemociones”.Esaquí donde lasestrategiaspropagandísticas
atacan: directas a movilizaral rebañoatravésde las emocionessinpermitirlesunatreguapara que nopongan
enmarcha el peligrosoraciocinio.
La PROPAGANDA creaconsenso. Controlalaopiniónpúblicaque es “el mayorpeligroal que se enfrentanlas
corporaciones”–sigue aclarándonosChomsky.
“Los individuostienenque estaratomizados,segregadosysolos; nopuede serque pretendanorganizarse,
porque enese caso podríanconvertirse enalgomás que simplesespectadorespasivos”.“Seríaunaverdadera
amenaza”. Es absolutamente necesarioevitarlasasociaciones.De aquíel INDIVIDUALISMO.
Porejemplo,apartirde 1935, “la capacidadde actuar de lossindicatos –comonúcleode organización- fue
cada vezmenor”.Y nopor casualidad. Losempresariospusieronapruebaunanuevatécnicade destrucción
de las organizacionesobreras. “Sinmatonesasueldo”.Utilizando “instrumentosmássutilesyeficientesde
propaganda”. Lo que yo,personalmente,llamo:“estrategiadel desprestigio”.
Ademáspara evitardichaorganización,paraque el rebañodesconcertadonobrame ni pisotee,habrá
que DISTRAERLO.
(Nadamejorque uncampeonatoeuropeooun mundial de fútbol.Que le preguntenalaUniónEuropeay al
Parlamentoespañol:¿enqué circunstanciasse haaprobadoel Tratado de LisboaenEspaña?).
Cuandoel rebañocomienzaa darse cuentade que nohay propuestasseriasenlassucesivasadministraciones
para resolverlos “importantesproblemasrelativosalasalud,laeducación,losque notienenhogar,los
parados,el índice de criminalidad,ladelincuenciacreciente que afectaaampliascapasde la población,las
cárceles,el deteriorode losbarriosperiféricos,esdecirlacoleccióncompletade problemas conocidos…En
estascircunstanciashayque desviarlaatencióndel rebañoyaque si empezaraadarse cuentade lo que ocurre
podría no gustarle,porque esquienrecibedirectamente lasconsecuenciasde loanterior.Acasoentretenerles
con la final de Copao losculebronesnoseasuficiente yhayaque avivarenél el MIEDO A LOS ENEMIGOS”.
“Hay que hacer que conservenunmiedopermanente,porque amenosque esténdebidamenteatemorizados
por todoslosposiblesmalesque puedendestruirles,desde dentroodesde fuera,podríanempezarapensar
por sí mismos,locual es muypeligroso,yaque notienenlacapacidadde hacerlo.Porelloesimportante
distraerlesymarginarles”–dice,sarcástico,NoamChomsky.
“El rebañodesconcertadonuncaacaba de estar debidamente domesticado:esunabatallapermanente”.
“Tambiénesnecesario FALSIFICARtotalmente lahistoria…Simularque cuandoatacamosydestruimosa
alguienloque estamoshaciendoenrealidadesprotegerydefendernosanosostrosmismosde lospeores
monstruosyagresores”.
“El cuadro del mundoque se le presentaala gente notiene lamás mínimarelaciónconla realidad,yaque la
verdadsobre cada asuntoquedaenterradabajomontañasde mentiras”.
- Realidad falsificada-
Son losmediosal servicio de lasélites.
“La cuestióncentral –afirmaChomsky- se tratade si queremosvivirenunasociedadlibre obajoloque viene a
seruna forma de totalitarismoautoimpuesto,enel que el rebañodesconcertadose encuentra,además,
marginado,dirigido,amedrentado,sometidoalarepeticióninconsciente de eslóganespatrióticos,e imbuido
de un temorreverencial haciael líderque le salvade ladestrucción…”
“La respuestaaestascuestionesestáengranmedida enmanosde gente comoustedesyyo”
IGNACIORAMONET:
PENSAMIENTO UNICOY NUEVOSAMOS DEL MUNDO
“Muchos ciudadanosconsideranque,confortablementeinstalados enel sofáde susalón yviendoenla
pequeñapantallaunasensacionalcascadade acontecimientos abase de imágenesfuertes,violentasy
espectaculares, puedeninformarse seriamente.
Es un error mayúsculo…
Informarse cansay a este precioel ciudadanoadquiere el derechode participar inteligentemente enlavida
democrática”.
SegúnRamonet, “el informativotelevisado,estructuradocomounaficción,noestáhechopara informar,sino
para distraer(DISTRACCION).Lasucesiónrápidade noticiasbrevesyfragmentadasproduce undobleefecto
negativode sobreinformaciónydesinformación (DESINFORMACION). Y,porque quererinformarse sinesfuerzo
esuna ilusiónque tienenque verconel mitopublicitario(PROPAGANDA) másque con lamovilizacióncívica”.
Esta faltade esfuerzopornuestraparte,conduce ala expansiónimparablede la “ideologíadominante:
el PENSAMIENTOUNICO. La que siempre tiene razónyante laque todo argumento –con mayormotivosi es
de ordensocial o humanitario- tieneque inclinarse”.
“Esta viscosadoctrina,imperceptiblemente envuelve todorazonamientorebelde, loinhibe,loparalizayacaba
por ahogarlo. Hay unasola doctrina,ladel pensamientoúnico, utorizadaporunainvisibleyomnipresente
policíade la opinión”
“¿Qué esel pensamientoúnico?” –se preguntaRamonet,yresponde:
“Se puede decirque estáformuladoydefinidoapartirde 1944, con ocasiónde losacuerdos de Bretton
Woods. Sus fuentesprincipalessonlasgrandesinstitucioneseconómicasymonetarias –BM,FMI,
Organizaciónde CooperaciónyDesarrolloEconómico,AcuerdoGeneralsobre TarifasAduanerasyComercio,
ComisiónEuropea,Bancode Francia,etc.- quienes,mediante sufinanciación,afilianal serviciode susideas,en
todoel planeta,a muchoscentrosde investigación,universidadesyfundacionesque,asuvez,afinany
propaganla buenanueva”.
- De nuevolas mismas organizacionesde control mundial -
“Esta esrecogiday reproducidaporlosprincipalesórganosde informacióneconómicayprincipalmente por
lasbibliasde inversoresyespeculadoresde bolsa –The Wall StreetJournal,The Financial Times,The
Economist,FarEastern EconomicReview,AgenciaReuter,etc- que suelenserpropiedadde grandesgrupos
industrialesofinancieros”.
“En casi todaslas facultadesde cienciaseconómicas,periodistas,ensayistasytambiénpolíticos,examinande
nuevolosprincipalesmanamientosde estasnuevastablasde laleyy,usandocomorepetidoreslosmediosde
comunicaciónde masas,losreiteranhastalasaciedadsabiendoacienciaciertaque,ennuestrasociedad
mediática, REPETICION VALEPORDEMOSTRACIÓN”.
“La repeticiónconstante,entodoslosmediosde comunicación,de este catecismoporparte de losperiodistas
de reverenciayde casi todoslospolíticos,tantode derechacomode izquierda,le confiereunafuerzade
indimidacióntangrande que AHOGA TODA TENTATIVA DEREFLEXIÓN LIBRE y hace muy difícil laresistencia
contra este nuevooscurantismo”.
“La realidaddel podermundialescapaconmuchoa los estados. Tantoesasí que laglobalizaciónimplica la
emergenciade nuevospoderesque trasciendenlasestructurasestatales”
“Entre estosnuevospoderes,el de losmediosde comunicaciónde masasaparece comounode losmás
potentesytemibles…Gruposindustrialesestánenzarzadosenunaguerraa muerte porel dominiode los
recusosdel multimediayde lasautopistasde información”.
“Por primeravezenla historiadel mundo,se dirigenmensajespermanentemente …que influirány
trastornaráncostumbresy culturas,ideasydebates”.
IgnacioRamonet,comomuchosactualmente,se preguntabaen1995: “¿Impondránsuleyal mundoenteroy
abriránuna nuevaera enque la libertaddel ciudadanonoserámásque pura ilusión?¿Estamosmanipulados,
condicionados,vigilados?¿Qué nuevasamenazasplaneansobre lademocracia?”.
Probablemente,estaspreguntas,adíade hoytienenclararespuesta.
El hombre programado,domesticado,“normalizado”–preguntoyo- ¿eslibre?
“Ante la crisisde otras máquinas“coaccionadoras” –familia,escuela,Iglesia,ejército- yel fracasode los
Estadostotalitariosque practicana gran escalael adoctrinamientode masas,…se estáninstalandonuevos
métodosde coacciónmás sutiles,másinsidiososyeficaces”.
La televisión,porejemplo,se haconvertidoen el “principal canguroyla distracciónprimordial de losniños”.
Y, ¿qué sacamosde ella? ¿Qué sacanlos niñosde ella?
VIOLENCIA–hay cifras escalofriantesacercadel menúde violenciaque se nosofrece adiarioinclusoenloque
se da en llamar“horarioinfantil”-.
“Un fuerte efectode ANSIEDAD, que se traduce enviolenciapsicológicaque puedemarcarel ánimodel niño,
impresionarlo,perturbarlo.Estopuede hacerlohabituarseala violencia,abanalizarlayhacerloinsensible,más
tarde,al sufrimientode losdemás”.Esdecir, FALTA DE EMPATIA.
SegúnGeorge Gerbner–especialistaenviolenciaenlapequeñapantallade laUniversidadde Pensilvania-:“La
exposiciónreiteradaala violenciavuelve al públicoansiosoydesconfiado,le hace exagerarlos rIesgosde
agresiónensumedio.Cuantasmásemisionesviolentasveanlosniños,másaceptable lesparece laviolenciay
más lesproduce placer.Lescuestadiscernirloverdaderode lofalso”.
La PUBLICIDAD, otrode losbombardeosincesantes, “vaa hacerlesinteriorizarlasnormasideológicas
dominantes.Yenseñarlecriteriosconsensualesde lobello,lojustoyloverdadero;esdecir,loscuatrovalores
moralessobre loscualesparasiempre se edificarásuvisiónmoral yestéticadel mundo”.
La publicidadtratade descubrirnuestrasdebilidadesypuntosvulnerables, “cuandohanobtenidoesta
información,el ciudadanose convierte enblancode ladiana”.
En losdibujosanimadosy videojuegos,se combinalaaltacarga de violenciaconla REALIDADVIRTUAL. “Una
exposicióndemasiadofrecuente a estaúltima-segúnlospsicólogos-induciríaa unaverdadera
descomposiciónpsicológica,haciendounasangríaenlas fuerzasvivasde lapersonalidadenbeneficiode unoo
variosmundosvirtuales”.
Tanto enéstos como enaquella,se utilizaninclusotécnicascontrovertidase ilegalescomoimágenesosonidos
subliminales.
Todo creandouna normasocial;creandoconsenso.Generandounperfilde individuosocial. De modoque
establecenunanuevaformade condicionamiento“al recordarnosconstantementeel deseode lamayoría” –
como dice Ramonet.
Comolo llamabael ensayista AlainMinc,“el círculode la razón”.“Fuera de elloestánel margen,ladesviación,
la anormalidad”.
Atenciónlibrepensadoresyrebeldes:
Paul Watzlavick –explicaIgnacioRamonet- hamostradocómo “un INDIVIDUOAISLADO acaba por dudarde
sus propiossentimientosy llega,parano distinguirse,aaceptarla opinióndel mayornúmerode personas”.
Cuandoun individuose muestrareflexivoycrítico,seríauna cuestiónde tiempo,segúnesto,hacerlovolveral
redil del pensamientoúnico.
Si todos estosmétodosnosonsuficientes, quedaríaloque Ramonetllama“últimaherramientade ingeniería
del consentimiento:lostranquilizantesyansiolíticos”.
Los conspiradoressonAP,Reuters,AFP,BBCytodoslosmediosmasivosde Bilderberg.enlacrisisglobal
Aunque noenfrenteslarealidadolaignoreslosbanquerosdel GrupoBilderbergsiguenavanzandohaciael
NuevoOrdenMundial totalitarioal estilo1984 de Orwell.Continúaninvadiendoel mercadoylaTierra con
transgenicosyvacunaspara controlar y disminuirlapoblación.Yanoes unplancoherente sinosuicida.
Destruyenel pulmóndel planetaenel Amazonas.Vanaperderporque perdieronlacoherencia.¡Eshorade
actuar! No podesseguirignorandoloque pasaa tu alrededor,porqueesoque pasavaformandolosbarrotes
de una cárcel para la humanidad.Nocaigasenlastrampas del sistema:Drogas,Movimientosfalsos
financiadosporGreenpeace,ysobre todono digas“de algohay que morirse”.Si te querés“morirde algo”
elegilovos.Estonoesteoría de la conspiración,losconspiradoressonAP,Reuters,AFP,BBCytodos los
mediosmasivosde Bilderberg.¿Nosabesque esBilderberg?
CNN Un instrumentode ilusióndestinadoa la opiniónpública
Muchos dirigentesestadounidensesatribuyenalaCNN lacapacidad de movilizarlaopinión públicayde
modificarlapolíticaexteriorde Washington.Refiriéndose aese «efectoCNN»,el SecretarioGeneral de laONU
describióala cadenatelevisivacomo«el miembro16del Consejode Seguridad».Sinembargo,este «poder
mediático» nopuede resistiral análisis.Lasemocionesefímerasde lostelespectadoresnoinfluyenenlos
interesesestratégicosalargoplazode laprimerapotenciamundial.El espectáculode laCNN noestá
concebidoparadistraersinopara ofrecerlailusiónde que existeuncontrol democráticosobre laacción
exteriordel Imperio.
(fotomontaje)
Lee Hamilton, presidente de la Comisión de Relaciones Internacionales de la Cámara de Representantes de
EEUU declaró:«Fueronlasimágenesde niñoshambrientos, no objetivos políticos, lo que nos llevó a Somalia
en1992. Y fueronlasimágenesde las perdidas estadounidenses y no la realización de nuestros objetivos, lo
que nos hizo salir de Somalia»
Parece,a primeravista,que existe portantoun«efectoCNN»,segúnel cual laopinión pública,alertadaporlas
cadenasinformativasentiemporeal,ejerceríapresiónsobre susgobiernosobligándolosaadaptar supolítica
exterior.
Ese puntode vistafue defendidoporel ex SecretarioGeneralde laONU,el egipcioButrosButros-Gali.Paraél:
«El día que losmediosle prestaronatenciónaSomalia,empezamosarecibirapoyode losEstadosmiembros.
A partirde entoncesestuvierondispuestosadarnosavionesparatransportar,para aportarmás ayuda
humanitariayfuerzapara protegerla.» Yllegabaasía su célebre conclusión:«CNN esel miembro16 del
Consejode Seguridad».
Comopara apoyaresa idea,TedTurner,quienfundólacadenaoriginariade laciudade Atlanta,anuncióel 18
de septiembre de 1997 que,al igual de losEstadosmiembrosmás importantesde laONU,él daría una
contribuciónbenévolade mil millonesde dólaresalaorganización.
Esta imagende lascosas satisface a todoel mundo:losdirigentespolíticosatribuyensusfracasosala opinión
pública,CNN aprovechalagigantescapublicidadylaONU mejorasusfondoscon ladonaciónde Ted Turner.
Pero,¿esreal o verídicoeste análisis?
Considerarque CNN informaala opiniónpúblicaquien,asu vez,ejerce unapresiónsobre susdirigentes
nacionalesyque estosactúanentoncesenel planopolíticoesunrazonamientocoherente.Estonoestá
demostrado.Primero,porqueignoramosloque hubieradecididoel USDepartamentode Estadoencuantoa
Somaliasinlasimágenesde laCNN (1).
El cambiode política(desembarcoyposteriorretirada) puede serimputable alasemocionesque provocaron
lasimágenessucesivas,peroseríamássimple explicarlascomoresultadode laalternanciapolíticaentre Bush
padre y Clinton.
En segundolugar,ese razonamientose fundaenlasuposiciónsegúnlacual losmediosengeneral ylaCNN en
particularsonactores independientesde lavidapública.Esoestotalmente falso.Enlossistemasautoritarios,
losmediosde difusiónse encuentranbajocontrol del Estado;enlossistemasliberales,estánbajoel control de
sus propietarios.
Esta últimapalabradebe entenderse enel sentidomásamplio:losque poseenel capital ylosque poseenel
conocimientosobre lautilizacióndelmediopero,sobre todo,losclientes,oseaa la vezloslectoresylos
anunciantes.Mientrasmásinversionesexige el medio,másfácil escontrolarlo.
Desde ese puntode vista,unacadenacon pretensionesplanetariascomolaCNN estáa la vezsometidaal
control de sus múltiplesinversionistasyde losnumerososEstadosenloscualestrabaja.Seríasorprendente
que la Casa Blancapermitieraque unmediode difusiónprivadose substituyaasu políticacomo representante
de Estados Unidosante el mundo.
Es por tanto posible invertirel razonamientode ButrosButros-Gali:habríaque considerarlaposibilidadque,
envezde serla CNN quieninfluyóenlasdecisionesde Washington,fue laadministraciónde Bushpadre quien
utilizóala CNN para condicionarlaopiniónpúblicaauna nuevaoperaciónenel extranjero.Yque,mástarde,
para poneren telade juiciolaoperaciónenSomalia,laadministraciónClintonhayautilizadotambiénalaCNN.
En tercerlugar, el donativode TedTurnera la ONU pretende sergenerosopero,viniendode unmillonario,el
hechode apadrinaruna organizaciónintergubernamentalequivalearebajarlaal nivel de unaobrade caridad.
Lejosde ser unacto de apoyo,esuna formade restarvalía a las NacionesUnidas.Y,si loanalizamosde cerca,
ese donativoestáescalonadoendiezaños.
Nuevasreglasfiscales,que laadministraciónestadounidenseparece haberadoptadoespecialmente parael
caso, eximenal señorTurnerysu sociedadanónimadel pagode impuestosdurante ese periodo.Enotras
palabras,esun regalocofinanciadoporWashingtonque,porotroladocuriosamente,es reacioapagar su
cuota oficial ala ONU.
Ted Turner.
Parece entoncesque laCNN cambióladiplomacia.El impactode lasimágenesconmueve,segúnse deja
entender,alasopinionespúblicasque obliganentoncesasusgobiernosaresponderalosproblemas.Según
otra ideamuydifundida,ese mediode difusiónenvivoyendirectonodejatiempode reflexiónalos
gobernantes.
El ex-secretariode EstadoUS Lawrence Eagleburgerdeclaróenese sentido:«Tenemosque comprendercómo
la CNN ha cambiadoprofundamentelascosas.El públicooye hablarde unhechoen tiemporeal,antesde que
el Departamentode Estadohayatenidotiempode reflexionarsobre él.Porconsiguiente,reaccionamosantes
de haber tenidotiempode analizar.Asíescomose determinaactualmente lapolíticaexterior,dejándose
llevarmásde lo que debieraporloshechoscotidianosque reportalatelevisión.»
Sí estofueraverdad,entoncesloscuerposdiplomáticosque sirvende intermediariosnosirvenyade nada.El
ex-consejerode seguridadnacional,ZbigniewBrzezinskicomenta:«Si losministeriosde RelacionesExteriores
y lasembajadasnoexistieran,nohabríarazón algunapara inventarlos.
Talesafirmacionestienenmásde demagogiaque de realidad.Solamente buscanhacercreera laopinión
públicaque estenidaencuenta,que esellaquienejerce el poder;enpocaspalabras,que losEstadosUnidos
esuna verdaderademocracia.
Pero,lapolíticaexteriorsolamente puedemanejarse amuylargoplazo.El sistemadiplomáticode losEstados-
Nacionesestábasadoenel principio,enunciadoporel cardenal francésRichelieuque vivióentre 1585-1642, el
de las negociacionesconstantese ininterrumpidasatravésde representacionesdiplomáticaspermanentes.No
se trata de una fantasíasinode laexperienciade lasconsecuenciasde declaracionesde guerraytratadosde
paz. Los Estados-Nacionessonnavíosde grancalado,lentospara lamaniobra.
Además,teniendoencuentalaimportanciade losresultados¿quiénpuede creerque talesdecisionesse
tomanbajo lainfluenciade unimpulsocolectivosinque ningúncontrapoderse manifieste?
Continuandoese razonamiento,podemosconsiderarque lafunciónprincipalde lascadenasde informaciónen
tiemporeal noesproponerel consumode un espectáculosinolade reforzarlailusiónde lademocracia
haciéndole creeral telespectadorque el actoresél.
En losperiodosrevolucionarios,losmediosde difusiónse multiplican,el Pueblose movilizaenfunciónde las
informacionesque tieneydictaal instante suvoluntadasusrepresentantes.Se convierteenel soberano.El
telespectadorde laCNN se ve en mediode laHistoriaque se desarrollaante susojos,estestigodirectode ella
y tiene lailusiónde que puedemodificarla.
La CNN se dioa conocer internacionalmente en1989, durante lamasacre de la plazaTiananmen.Washington
fingióhaberse enteradode loshechosmediante latelevisión,comosi laCIA no estuvierapresente enChina.El
secretariode EstadoJamesBakerIII escribió:«Laterrible tragediade laplazaTiananmen(enPekín) erala
demostraciónclásicade unfenómenonuevoypoderoso:lacapacidadde lacomunicaciónglobal paraconducir
la política»
Lo mismose dijocuandoocurrió el golpe de EstadoenMoscú, en1991. «La embajadaestadounidense en
Moscú, que no teníaaún la CNN,noera ni siquieraunlugardonde se podíadejarun mensaje.El presidentey
sus principalesconsejerosactuabansegúnloque podíansaberporla CNN y por otros mediosde comunicación
ya que losinformesde losdiplomáticossiempre estabanfuerade actualidadyde lossucesosque acontecían»,
comentael periodistaMichael O’Neill
Tendríamosque concluirentoncesque unancianojubiladoque tiene tiempoparamirarla CNN enla televisión
sabe más sobre la situaciónpolíticadel mundoque el presidente de EstadosUnidos,que se encontraría
demasiadoocupadoenlalecturade loscientosde informesvacíosde susservicios.
La verdadesmuydiferente.LaCNN esun instrumentode justificaciónde unapolíticaque se decide enla
cúpula.A finesde 1989, lacadena de Atlantamostrabael espectáculode lacrueldaddel tiranode los
Cárpatos,testimoniabaque larepresiónde losCeausescu(ex presidentede Rumania) acababade dejarmás
de 10,000 muertosy no tardaba endar como pruebalasimágenesde losmuertosde Timisoara.
En 1999, la CNN martillabalosslogansmásincreíblesde laadministraciónBushsobre el llamadocuarto
ejércitodel mundo:el de Irak.Instalaba,apedidodel general ColinL.Powell,suscámarasa bordode los
bombarderosde laUS Air Force,manteníaun equipoenBagdadpara dar la impresiónque loscivilesnotenían
nada que temerde los«bombardeosquirúrgicos».
En 1999, la CNN ya nose conformócon hacerlo que queríael Estado Mayor USA e instalóalos especialistas
del 4to Grupo de Operacionespsicológicasdel ejércitoestadounidense ensusalade redacción
Elementosde esamismaunidadmontaron,el 9de abril de 2003, el derribode la estatuade SaldamHusseinen
la plazaFedaysde Bagdad,retransmitidoenvivo porAPTN yCNN con, para completaresta«maravillade la
información»,comentariosde George W.Bush
Solamente mencionamosaquíalgunosejemplosyaque unalistaexhaustivaseríalargay fastidiosa.
Entonces,¿permite el casode Somaliahablarde un«efectoCNN»?El ex-consejerode SeguridadNacional
AnthonyLake reconocióque todoestabadecididoantesde latransmisiónde lasimágenesdelcuerpodel
soldadoestadounidense arrastradoporlacapital.«Las imágenesde laCNN nosayudarona reconocerque la
situaciónmilitarenMogadisciose habíadeterioradode unamaneraque nosotrosnohabíamosadmitidocon
franqueza»
En cuanto a la intervenciónensí,el EstadoMayor lamontó comoun espectáculo:lascámarasde la CNN y
lucesde teatrofueronminuciosamente instaladasenlaplayay el desembarcose programóparala hora de
audienciamáxima.
A propósitode untitularsobre Mujicaen Expreso:nose le “chispoteó”,fue “sinquererqueriendo”
Cuandoel lectorse cansó de que le contaran loshechoscomo si estostuvieranlugarenla estratósfera,sin
ningunarelaciónconel entorno(periodismode información) oque alguienconmuchainteligenciale dijera
que loque sucedióestábienoestá mal (periodismode opinión),aparecióunanuevaformade enfocarla
actualidad:laexplicaciónde loshechos,de maneraque estosadquieransentido.Esloque se conoce como
periodismode interpretación.HenryLuce,el directorde larevista Time,medioenel cual se sitúael
nacimientode estaformade hacerperiodismo,le llamaba“servicioprofesional”,ysosteníaque le permitía
evitarque lagente esté “pobrementeinformada”.
Por supuestoque laslíneasdivisoriasentre estasformasde enfrentarlaactualidadsonmuyprecarias.Sobre
todolas diferenciasentre opinióne interpretación.El propioLuce lastransgrediómásde una vez(yde manera
intencional yflagrante).De ahíque,para muchos,dice el profesorchilenoAbrahamSantibáñez,lapolémica
sigue abiertarespectoasi “La ‘fórmula Time’noessinounamanera ingeniosade disfrazarlasopiniones
propias”.
¿Acasoalgo de estoúltimonosucede enel siguientetitularde diario Expreso(21/03/14):Un favorpolíticoque
se vende comohumanitario?Bajoestetítulo,el matutinoguayaquileño informasobreladecisióndel
presidenteuruguayoJosé Mujica,de recibiracincopresosde la base de Guantánamo,por razones
humanitariasy,a cambiode ese “favor”al gobiernodel presidenteObama,pedirlaliberaciónde trescubanos
presosenEstadosUnidos,acusadosde espionaje,peroconsideradosenlaIslacomo“héroesantiterroristas”.
Para respondernosaesapregunta,partamosde un principiomuyelemental:paraevitarque untextosea
explícitamente opinativo,hayque evitarbásicamente lasadjetivacionesylosverbosvalorativos.
Apliquemoseste principioal titularenciernes.Este tienedosvariables:que el gestode Mujicaesun favor
políticoy que el presidenteuruguayoloasume como humanitario.Hastaahí no hay ningúnproblema,pues,en
efecto,lasdosexpresionesnole correspondenal periodista,sinoalafuente (información“objetiva”).Peroel
problemaestáenel verboque se utiliza: se vende. Ahíhayunaalta carga valorativa.Quientitulólanota,lo
que le estádiciendoal lectoresque el gestode recibira lospresosde Guantánamoes solounfavor político
que le hace Mujicaa Obama,peroque el presidenteuruguayoloquiere haceraparecerante laopiniónpúbica
como humanitario.
En una noticia,peoraún,enun titular,¿le corresponde hacereste tipode afirmacionesal periodista?¿Esoes
interpretaciónoesopinión?El delgadohilose rompe.Si el verboesvalorativoydejaentreverlaposicióndel
periodista(intencionalono,esoessecundario) yno necesariamente de lafuente,entoncesestamosenel
campo minadode laopinión.Eneste caso,la polémicaentornoa la “fórmula Time”se dilucidóafavorde sus
detractores:lainterpretaciónnofue sinounacoartadapara expresarlaopinióndel periodista,del tituladoro
del medio(enúltimainstanciaterminansiendolomismo),unropaje conel que se quiere encubriruna
posiciónideológicaanti Mujica.¿Estoes loque quería hacerel periodistaosimplementese le “chispoteó”?
Más biendala impresiónde que lohizo“sinquererqueriendo”…
(Publicadooriginalmente enwww.ciespal.net/mediaciones)
El derechoa la rectificación:alcances y peligros
El pasado28 de junio,diario El Comerciopublicóunaaclaracióntitulada“A pedidode NataliaPalaciosdel
Ministeriode InclusiónSocial”.Laaclaraciónse referíaa una noticiapublicadaporel matutinocapitalinoel 26
de junio,titulada“Unaministra de Correavigilaráa losmedios”,enreferenciaal nombramientode laMinistra
DorisSolizcomomiembrodel Consejode Regulación.
La directorade Comunicacióndel citadoMinisteriohizosiete aclaraciones,lascuales,enrealidad,se reducena
trescentrales:que DorisSoliznoestáendichoConsejocomoMinistra,sinoencalidadde Presidentadel
ConsejoNacional de laNiñezyAdolescencia(locual escorrecto).Que al Consejode Regulaciónnole compete
vigilaralos medios,comose afirmaenel titular, puesesaescompetenciade laSuperintendenciade
Comunicación(aclaraciónútil ynecesaria).Yque se descontextualizólaintervenciónde laMinistra,quien,
cuandoejercióel Ministeriode laPolítica,denuncióal diarioHoypor“violaciónde laleyelectoral”
(interpretaciónerrónea,enmi criterio).
Sobre la base de este caso,me voya permitirhacerunospocos aportesque eventualmente podríanservirde
insumosparael reglamentorespectivo,que debe sermuyclaro,precisoyde aplicaciónpráctica,que deje aun
ladolas discrecionalidades,que esel mayortemorrespectoala aplicaciónde estaLey.
1. No essuficiente conpublicarel pedidode aclaración.Porlotanto,nose debe asumirel principiode que
“el que callaotorga”. Es necesarioque el mediorectifique -enel másestrictosentidode lapalabra-,estoes,
que acepte el error yhaga el respectivopropósitode laenmienda.Estodebióhaberhecho El Comercioenel
caso citado,enla parte pertinente,conlocual habría dado unalecciónde profesionalismo.
2. El mediodebe tenertambiénel derechoalaréplica.Esdecir,no siempre todopedidode aclaraciónes
correcto o,posiblemente,loessoloenunaparte y no enotra. El Comercio,enel ejemploanalizado,hace uso
de este derechoal explicarque sureferenciaadiarioHoy espor la necesidadde darantecedentessobre la
actuaciónde laministraSolizensurelaciónconlosmedios.Esto,de hecho,formaparte del contextoyno al
contrario,como sostiene ladirectorade Comunicación. El Comerciohizoloprofesionalmente adecuadoen
este caso,tanto enla noticiacomoen larectificación.
3. ¿Qué pasa en el caso enque no todoslospedidosde rectificaciónseanadecuados?¿El mediotienela
obligaciónde publicarlos?El Art.23 dice que “Todaslas personastienenderechoaque losmediosrectifiquen
la informaciónque handifundidosobre ellas,susfamiliaresosobre losasuntosasu cargo, cuandoexistan
deficienciasenlaverificación,contrastaciónyprecisiónde lainformaciónde relevanciapública…”Más
adelante:“Losmediosde comunicacióntienenlaobligaciónjurídicade publicardentrodel plazode 72 horas
(…) las rectificacionesalasque haya lugar”.
¿Es posible definirconabsolutaprecisiónlasdeficienciasenlaverificación,contrastaciónyprecisión?No
siempre.De hecho,unade lasreglasde la profesiónesque “enperiodismodosmásdosnoes igual a cuatro”.
Lo grave estáenlo que sigue acontinuación,enel mismoArt.23 de laLey: “En caso de que el mediode
comunicaciónnoviabiliceporsupropiainiciativael derechode rectificación,laSuperintendenciade la
InformaciónyComunicaciónpodrádisponer,previalacalificaciónde lapertinenciadel reclamo,lassiguientes
medidasadministrativas:1.La rectificaciónyladisculpapública(…) porun plazonomenora siete días
consecutivos”(el subrayadoesmío).
Si no se regulaconabsolutaprecisiónyse dejaa discrecionalidadde laautoridaddefinirsi el reclamoes
pertinente ono,unmedio(privado,contodaseguridad) podríaverse desbordadode demandasde
aclaraciones,paralocual tendría que crear unanuevaseccióno cuadernillosoloparaello.Lamejorestrategia
para tenerdistraídosa losmediosysusperiodistasde sutareadiariade informarseráinundar,
estratégicamente,de pedidosde aclaracionesalosmedios.Supartidade defunciónestaríadada.
4. ¿Para quiéneslaaclaración?¿Para el jefe,parael Ministro(a),parasusasesores,parael egodel
comunicador,parauna élite de asiduoslectoreso para que el públicose dé cuentade que ha sidomanipulado
y engañado?La rectificaciónes,obviamente,paraque el públicotengaunainformaciónmásveraz.La
sugerenciaes,entonces,escribiraclaracionesque el lectorvayaa leer.Unaaclaraciónde un cuarto de página
(sinfoto),de másde 3.800 caracteres,con contenidotécnicoenbuenaparte (que esel casodel ejemplo
analizado),nocumple conel objetivode llegaral lectorcomúnycorriente.El objetivode larectificaciónnoes
hacer cumplirlaleyporla ley(puesestadice que se debe reproducirlarectificaciónenel mismoespacio);la
ideaesposibilitarque el públicose acerque alaverdadde loshechos.
Esperemosque se actúe con ecuanimidadparalograreste propósito.
Fidel Castro se accidentó en Huaquillas
¿Nolo cree?Claroque sí. Si no,léaloenel diario La Hora del 5 de eneropasado.Ahíse da a conoceren una
nota a trescolumnas,que ocupaun octavo de página(pág.6), sobre este lamentableaccidenteocurridoa
Fidel Castro,quiense habríaquedadodormidoal volante de unSuzuki Forza,apocos metrosdel centrode la
ciudadde Huaquillas.Lanota titulaasí: Fidel Castrose accidentó. Porsupuestoque notiene nadaque vercon
el líderde la revolucióncubanaque se recuperade suenfermedadenLaHabana, sinode un homónimoque
fue (¿bien,mal?) aprovechadoporel diarioparallamarlaatención.De hecho,el tamañodel títuloes el
segundoenimportanciaentodalapágina,lo cual tiene suconnotación.
¿Todovale con tal de atraer la atenciónde loslectores,que cadavezse alejanmásde losmediosimpresos?
¿Un buenardidel utilizadoporel diario?¿Creativoel titular?Enlasredessocialesmuchoscibernautasse
pronunciaron.Unode elloscomentó:“LaHora una vezmásmostrandosu periodismoserioyparanada
tergiversador”.Yusted,¿qué opinaestimadolector?
En cualquiercaso,con estaformade hacerperiodismofue cómo LaHora festejóel 5de enero,Día del
Periodista.¡Salud,colegas!
(Publicadooriginalmente enwww.ciespal.net/mediaciones)
“Si la noticia no existe,invéntala”
De losmovidosañosde finesdel sigloXIX,cuandoestabanenplenadisputaporel mercadomediáticodos
grandesrepresentantesdel periodismosensacionalista,WillamR.HearstyJosephPulitzer(encuyohomenaje
se creó el premioque llevasunombre),hayinnúmerasanécdotas.Unade ellasatribuye aPulitzerlafrase de
que “Si lanoticiano existe,provócala”.Perocomonohabría sidosuficiente paraganarlectoresacomo dé
lugar,prontohabría sido superadaporel desaprensivoHearst,aquiense le atribuye el habercompletadola
frase:“Si la noticiano existe,provócala.Ysi no, invéntala”.
Hoy, a más de un siglode estasprácticasnada éticas,nose puede hablarde que estascontinúentan
campantescomoentonces.Perotampocoesque se hayan eliminadodel todo.Unaque otra sigue
apareciendode vezencuando,peligrosamente.Soloque biencamufladasenciertasdestrezaspropiasdel
quehacerperiodístico,porloque nosiempre esfácil detectarlo aprimeravista.
El pasado26 de octubre,diario LaHora publicóenportada-para que tengaimpacto,de locontrariopierde
sentido- unanoticiatitulada‘Paquetazonavideño’.Enlosdospárrafosde estanota de portada,nada se dice
de este supuesto“paquetazo”.Comoessolounavance que se amplía enla páginaB2, esde suponerque ahí
estála explicación.
En la B2, en efecto,el primerpárrafode lanotatitulada“La ‘Ley verde’tendríaque estarendiciembre”,
empiezaasí:“Comoun ‘paquetazonavideño’ calificaronsectoresde laoposiciónenlaAsambleael proyecto
de Ley de ReformasTributariasque el Ejecutivoremitióconel carácterde urgente económicoeste lunes,para
su aprobación”(el resaltadoesmío).
Bien.Comoahí se dice que “paquetazonavideño”esuncalificativodadoporlossectoresde oposiciónenla
Asamblea,el lectorsimple yllanoquerráidentificarquienesfueronlosautoresde dichocalificativo.
Para eso,hay que leertodalanota. En el tercerpárrafo hablandosasambleístasde oposición.Ellosson
LeonardoViteri (PSC) yAndrésMorales(Prian),peronodicennadadel “paquetazo”.Enel siguientepárrafo
hablaAndrésPáez(ID) tambiénde laoposición.Ytampocodice nada.Finalmente lohace FranciscoUlloa
(MPD).Y tampocoutilizaese calificativo.
LuegoaparecenÁngel VilemayPacoVelasco,del oficialismo,que nohablandel tema.Yfinalmente consta
BlascoPeñaherrera,presidentede laCámarade Comerciode Quito,tambiénde laoposición.Pero,igual,nose
refiere paranadasobre el tan comentado“paquetazo”.
¿Qué pasó?¿Si noexiste lanoticia,invéntala?¿Esestalalógicade diario La Hora? Es que nohay uno solode
loscinco personajesde laoposición(frenteadosdel oficialismo,loque esotraclara demostraciónde la
parcialidadde La Hora a favor de la oposición) que mencionensiquieralapalabra“paquetazo”.
Por lovisto,estaexpresiónesunadeducción(¿invención?) del diario.Nome atrevoadecirque del periodista,
puesno sabemossi el primerpárrafo(el únicoenel que aparece esaexpresión) fue cambiadoaúltimahora
por quienesmanejanlalíneaeditorialdel medio.Todoapuntaaque es así, puesde otra manerano se explica
cómo el reporteropudohaberse “inventado”esaexpresiónque notiene sustentoenningunaparte del
contenido.
¿Si no existe lanoticia,invéntala?Hace apenasdosdías publicamosotroanálisisenel que criticábamosun
controversial manejode fuentes,porparte del propiodiario LaHora, que enbuenaparte se asemejaaeste
caso (ver¿Esa fuente creadaes“un as bajola manga” del medio?) ¿Será,entonces,que estavasiendoyauna
tendenciade LaHora? Que dosgolondrinasnohacenverano,escierto.Esperemosque seaasí,pues,de lo
contrario,sería muypeligrosoparael diario,parael periodismonacionalypara loslectores.
(Publicadooriginalmente enwww.ciespal.net/mediaciones)
¿Damnificadosde La Forestal o traficantes de productos para adelgazar?
DiarioEl Extra nose pone de acuerdo.En su ediciónonline de este miércoles5de mayo, este matutino
guayaquileñopublicadosnotascon la mismafoto.La primerase refiere alatragediaenel barrio La Forestal,
que llevacomotítulo“El derrumbe nosjodiólavida”;estáacompañadade unafotografía (vergráficoadjunto)
de dos ancianosdamnificadosporeste deslave,que se lamentanporquetienenque abandonarsuscasas,por
razonesde seguridad.
Y la otra nota essobre el decomisode productospara bajarde peso,que llevalamismafotografía.Lanota se
titula“Productopara bajar de pesoevadíaimpuestos”.El sumariodice que “La mercaderíade la industria
peruanase guardaba enun domicilioenel norte de lacapital”,locual esratificadoenel pie de foto.Entre el
sumarioy el pie de fotoestála fotografíade los dosancianos(vergráficoadjunto),porloque se asume que
ellosestánimplicadoseneste ilícito.
Está bienque el diario Extrapretendaidentificarse conlossectorespopulares,perode allíacometerestos
traspiéshayuna gran diferencia.
Gracias a Alex Vega,del Tallerde LecturaCríticade Medios que dictamosenlaFacso-Quito,quiendetectóeste
craso error. Esta essu segundacolaboraciónparaMediaciones.
Los “Top cinco” de las inexactitudesde losmedios
Hasta las imprecisionestienentintepolíticoenalgunos medios.Sinembargo,enlamayoríason deslices
productode la premuradel cierre de ediciónolavorágine del mundodel periodismoenlaque se ve atrapado
el reportero.Claroque para esoestáel editor.Veamosahoralos topcinco de las inexactitudesde algunos
mediosimpresos,correspondienteal mesde mayo.
1. No comparemospapas con salchipapas
El periódicoelectrónico ecuadorenvivo.com publicóel 4de mayo,una notatitulada“Constituciónde
Montecristi será8 vecesmás cara que laaprobada en1998”. Para el efecto,comparaloscostosde laprimera
que dice que “será de 216 millones”yde lasegundaque fue de 28 millones.Ladiferenciaentre lasdoscifras,
de hecho,esocho vecesmás.Pero,comose explicaenlamismanota,enel costo de la de Montecristi se
incluye el costode laConsultaPopular.¿Ah,oseaque estáncomparandopapas con salchipapas?Que pasó,
que pasó…
2. Una nota chusca
Nuestropueblotiene unabonitapalabraparareferirse alogracioso,ocurrente,bromista:esapalabraes
“chusco”. He aquí unanota chusca enla versiónonline de diarioHoydel 2 de mayo pasado,que dice:“…el
equipoCanarioigualóel marcador1-14 contra Éspoli”.Bueno,esode chuscoespordecirlode algunamanera.
¿Se puede igualar1 a 14? Imposible.¿Un equipopuede igualarel marcador contraotro equipo?Tampoco.Lo
igualacon otro equipo.El problemadel tipeopuede sergrave.De hecho,el marcadorfinal fue unempate 1-1.
3. Si usamoslos dedos,como en tercer grado de escuela,nosiría mejor
El periódicovirtual ecuadorenvivo.com, ensuedicióndel 8de mayo pasado,cuentaque la alegríadel
gobiernoporel supuestoampliotriunfodel NoenlaConsultaPopularsoloduró3 horas.Desde las17H00 en
que se dieronlosresultadosdel éxitopoll hastalas21H00 enque “el ConsejoNacional Electoral (CNE) anunció
el conteorápidoy provocóloque se podría llamarun tsunami electoral enlasfilasde AlianzaPaís”.Pero…
entre las17 y las 21h00 hay cuatro horas, notres.Si usamoslosdedos,comoentercergrado de escuela,nos
iría mejor.
4. La mentira sobre Bin Laden
“Murió como uncobarde cubriéndosedetrásde suesposa”.Asídestacóenprimerapágina The Daily
Telegraph,del ReinoUnido,el martes3de mayo,la muerte de BinLaden,el terroristamás buscadodel
mundo;se basó eninformaciónde laCasa Blanca.Peroresultaque nohabía sidoasí. De hecho,lamisma
fuente desmintióesainformaciónal día siguiente.Nosé porqué me viene alamente aquellarecomendación
de que es necesarioverificarantesde publicarunainformaciónparanoterminarsiendotontoútil de nadie.
5. KeikoFujimori ¿hijade AlanGarcía?
Para finalizar,laguindadel pastel:resultaque paralaagenciafrancesade prensa, AFP,KeikoFujimorihasido
hijadel actual presidente de laRepúblicaAlanGarcía y node AlbertoFujimori.Asílodice eninformación
difundidael sábado7de mayo. Estimadoslectores,¿lehanvistobienlosojosaAlanGarcía? ¿Se han fijado
bienenlaestatura de Keiko?¿Onoserá por ese parentescoque pasóala segundavueltaelectoralenlas
eleccionespresidencialesde Perú?
AgradecemosalosestudiantesAmandaVaca,MarceloCórdovay DávalosJhordan,del TallerdeLecturacrítica
de medios que dictamosenlaFACSO-Quito,quienesdetectaronestasinexactitudes.
LATINO PONTE PILAS CON LO QUE LEES Y ESCUCHAS 258. Caso Teleamazonas: la desinformación de EFE y AP
Tres procesosa Teleamazonas,merece sertratadoconaltonivel de profesionalismo,loque implica
objetividad,precisión,contrastación, entreotrasnormaséticasde laprofesión.Sinembargo,lasagenciasEFE
y APno lo creyeronasí.Veamoscómoinformaronal país y al mundo.
La EFE dijo:La Superintendenciade TelecomunicacionesanalizaunapeticióndelConsejoNacional de
Radiodifusióny Televisión(Conartel) parael cierre temporal de Teleamazonas.
Esa peticiónse basaenque Teleamazonastransmitióenvivo,enabril pasado,declaracionesde políticosde la
oposiciónenuncentrooficial del ConsejoNacional Electoral enlasque afirmabanque ese eraunlugar
clandestinoque teníamaterial electoral (09/06/09).
La AP informóasí:
Las autoridadessancionaronrecientemente alaestaciónportransmitirimágenestaurinasprohibidasporla
ley.
Un segundoprocesose abrióluegode que Teleamazonas trasmitióunadenunciade opositoressobre un
“centroclandestino”de procesamientode informaciónelectoraldespuésde loscomiciosgeneralesdel 26de
abril (09/06/09).
Palabrasmás,palabrasmenos,lasdos agenciasdicenprácticamente lomismo:que laaperturadel segundo
procesoa Teleamazonas fue portransmitirdeclaracionesodenunciasde opositoressobre laexistenciade un
“centroclandestino”de procesamientode informaciónelectoral.Léase bien:segúnla Efe yla AP,el procesose
abre por transmitirdeclaracionesde terceraspersonasque denuncianunhechodeterminado.
¿Qué dijodiarioHoysobre el tema?:
“…el Conartel aseguróensu resolución,que durante latransmisiónde lanoticia, Teleamazonaspresentóenla
pantallael siguiente texto: “ÚltimaHora:Centrode cómputoclandestino”.Segúnel organismoestoviolala
Leyde RadiodifusiónyTelevisión,porel art 58, literal e y h; enlosque se aclara que estáprohibidotransmitir
noticiasbasadasensupuestos,que puedanproducirperjuicio oconmociónsocial….(15/05/09)”.
DiarioEl Universo,porsuparte, publicó:
María JosefaCoronel,enrepresentacióndel canal,llegóaagradecera lospresentesporel apoyoal medio
televisivo, que enfrentaunademandaporque el pasado8de mayotransmitióenvivode uncentro paraleloal
ConsejoNacional Electoral,peroal hacerloenlaplaquetase indicabaque se trata de un centroclandestino
9/06/09.
Segúnlosdosdiariosnacionales,laaperturadel procesonose produce porque el canal transmite
declaracionesde líderesopositoresque denuncianlaexistenciade uncentroclandestinode procesamientode
votos(comolo sostienen Efe yAP),sinoporque el canal afirma,enlapantalla,que existe estecentro
clandestino.Léase bien:lacausaesporque el canal lo afirma,noporque reproduce declaracionesde la
oposiciónque hace tal afirmación.
DiarioHoy completalainformacióndiciendoque estetipode noticias,acriteriodel Conartel,puedecausar
conmociónnacional,locual estápenadoporla ley.
Ningunade lasdos agenciastampocohace referenciaaestaúltimarazón,que esla fundamental que ha
esgrimidoel Conartel paraabrirel proceso.
Si fueraverdadlo que EFE y AP dijeronal mundo,respectoaque el procesoa Teleamazonas se abre por
transmitirdeclaracionesde opositoresal gobierno,ladeducciónlógicaesque el Conartel estáabsurdamente
fuerade lugar.Cualquierlectorconun mínimode sentidocomúndiráque esaesuna tamaña tontería,pues
una de las esenciasdel oficioesrecabarinformaciónenlasfuentes(personas,instituciones,documentos,
etc.),procesarlaydar a conocera las audiencias.Ysi por esose le abre unprocesoa unmediode
comunicación,pueshabráque cerrar absolutamente atodoslosmediosde comunicación,puesestos,como
parte de suactividaddiaria,loque hacenesinformara partir de lo que dicendeterminadasfuentes.
En realidad,loque estánhaciendolasdosagenciasesdesinformar.Al ocultarunaparte de la información(y
no cualquierparte,sinolamásimportante),estáncreandoestadosde opiniónapartirde un datofalso,pues
loque señalancomocausa para abrirel procesono esla verdad,al menos,notoda la verdad.Yuna forma de
mentirestambiénocultarparte de la verdad.
El hechotoma mayoresproyeccionespueslasdosagenciastienenel carácterde mundiales.Unligeroybreve
vistazoa la páginawebnosubicaya en el impactode la noticia:endosdías, estoes,entre el 9 y 10 de junio,
11 mediosescritos,radialesydigitalesdel país,reprodujerontextualmente loque dijolaagenciaespañola EFE.
Entre ellosRadioCentro,Expreso,Hoy,El Tiempode Cuenca,El Diariode Manabí. Algunosde elloshicieron
suyaslas declaracionessinsiquieracitarlafuente (casode laversiónonline de El Tiempo de Cuenca).
Tambiénloreprodujeronal menossiete mediosinternacionales.Entre losmásimportantesestánEl
Espectador,de Colombia;LaRepública,de Perú;El DiarioLa Prensa,de NuevaYork,el más grande de Estados
Unidosdedicadoala poblaciónlatina;alosque se sumantresmediosde Venezuelayunode España.
La informaciónde lanorteamericana AP lopublicaronsietemedios,unonacional (El Universo) ylosseis
internacionales,entreellosel NuevoHeraldde Miami,LaPrensade Hondurasy otros de Panamá,El Salvador,
España y Argentina.
Esto, solode loque se alcanzaa ver enla web.De allínormalmente se vanreproduciendoenmuchosotros
medios,sobre todoradiales,muchosde loscuales,sinbeneficiode inventario,omejoraúnconfiandoenla
calidadde una agenciainternacional,reproducenlainformacióny,sobre esabase,generanopiniones.Así,
operanbajola lógicadel “mimetismomediático”del que hablaIgnacioRamonetensutexto“LaTiranía de la
Comunicación”,esdecir,unefectode bola de nieve dadoporque unosmediosreproducenloque dicenotros
medios,especialmente losque sonconsiderados“prestigiosos”,ygraciasa locual se generauna“opinión
pública”internacionalfavorableocontrariaa determinadospersonajes,gobiernos,procesos.
Un botón bastade muestra:“Cerrarun mediode comunicaciónsoloporreportarlasdeclaracionesde un
grupode opositores!!!!Donde se havistoeso!!!????Soloenlasdictadurasyenlosgobiernosmatones.Lade
Fujimori esunbuenejemplo”,dice,conmuyjustarazón,el lectorde la versiónonline del diarioperuanoLa
República,que se identificacomo“Carlos”(http://www.larepublica.pe/internacionales/09/06/2009/correa-
sostuvo-que-los-medios-de-comunicacion-no-estan-sobre-la-ley).Asíescomoestasdosagencias
internacionalesde prensavienenconformandolaopiniónpúblicade loslectoresdel paísyde otras partesdel
planeta.
Es que,claro,si se escuchala mismaversiónenuno,enotro y enotro medio(el “mimetismomediático”),la
mentiradichamil vecesse convierte enverdad.Comodice FacundoCabral enunade sus canciones:“coman
hierba,millonesde vacasnopuedenequivocarse”.
El poder de la información
La informaciónespoder.Eraasí hace siglosylosigue siendoahora. Hablandocongente de mi entornono son
pocoslos diasque acabamosdebatiendosobre temasdisparesque tienencomopuntoencomúnla
manipulaciónalaque son o fueronsometidosporparte de losmedios.
Tengoclaro que algunossontemassobre losque todo el mundo tiene unaopiniónformadaenbase ala
informaciónque harecibido,yque probablemente nocompartaconmigo.Soloesperonometerme enterreno
demasiadofarragoso…
1. Akelarre.
Recientemente,GustavHenningsen,unade laseminenciasinternacionalesenel campode lacaza de brujas,
como lallevadaa cabo porla Inquisiciónyampliamentedocumentadaenel Autode Fe de Logroñode 1610,
ha afirmadoque el términoakelarre soloerauntopónimoyque nose celebrabaninguntipode fiestapagana
que pudierajustificarlapersecuciónyenjuiciamientode loshabitantesde losvallesdel PirineoNavarro.Cierto
esque no hubobrujas,¡nunca lasha habido!;perotan ciertocomoelloesque hubopersonasque creyeron
serlo,que hubopersonasque creíanque su vecinoovecinapracticabala brujeríay que era fuente de
maleficios,que hubopersonasque creíanque lascópulasdemoníacasexistían,que veíanal demoniocon
formade machocabrío, y que porculpa de todas esascreencias,e influenciadosdesde lasarengasde los
púlpitos,ypresionadosporel SantoOficio,se sucedieronunaserie de acusaciones,denuncias,juicios,
condenasa la penacapital,hogueras,dolor,muerte…Ytodoeso sí que fue real,sí que sucedió,si que aquellos
protagonistasteníannombre yapellidos.
2. Torturas y represiónpolicial.
Hay quienlacalificacomola caza de brujas del sigloXXI. Este esun temasensibleasíque trataré de tocarlo
con cuidado.
Por desgracia,hace muchosañosque existe ETA,ungrupo terroristaque atentacontra personas,yque
condenoenérgicamente.Igualmentehaymuchagente privadade sulibertad,que tienenque andarporla vida
con guardaespaldasyque vivenconmiedopermanentemente.Estoesinaceptable.Yesuna realidadque es
tratada ampliamente entodos losmediosde comunicación.
Peroel conflictovascono se limitasoloauna bandaterroristacomo nosquierenhacercreer. En este
momentohay555 presospolíticosencarcelados.Batasuna,Segi,Etxerat,GestorasProAmnistia yun largo
etceterasoncolectivosilegalizadosodirectamenteterroristas,yel merohechode perteneceraunode ellos,
esmotivode encarcelamiento.QuemaruncontenedorenEuskal Herriaes un acto de terrorismo,enCadizes
destrucciónde mobiliariourbano,consuabismal diferenciaenlaspenas.Muchasveceslaúnicapruebapara
encausara unsospechosoesladeclaracióndel policíade turno,yen nopocos casos,tras aparecer el nombre y
apellidosdel“supuesto”criminal (presunciónde inocenciaque olvidanmuchosmedios)esliberadosincargos.
¿Peroquiénle devuelvelosdiasenprisión,sunombre enel periódico,suexpediente policial abierto? Nose
aplicael protocoloGarzón,hay detenidosincomunicadoshasta5dias,numerosísimoscasosde torturasy listas
negrasobtenidas apartir de nombresobtenidosmediante tortura.Hace poco,enun juicioel señorjuez
preguntabaal acusado “¿tu eresetarra?”a lo que el acusadorespondió,“si organizarel Olentzerode mi
barrio,prepararactividadesparala juventuduorganizarcursos y excursionesesseretarra,puesentoncessí”.
No obstante,paraaquel que noconozca larealidadmásque por losmedios,tiendeapensar“algohabrá
hecho”.Es lógicocreerenla Justicia,peromuchasveceseserroneo. Larepresiónpolicialcontralos jovenes
independentistaspretende serunaherramientaparasolucionarel conflictocuandoenrealidadnoesmásque
una de las causas.Si tienesunhermanoencarceladoinjustamente,oinclusotorturado,esmásque posible que
generesunenorme odiohacia loscausantesde esasituación,ytupostura se radicaliza.Obviamente,no
defiendolaamnistíaparaaquellosque cometandelitosde sangre ocolaborenenellos,perolaestrategíadel
Estado desde hace añosesla de “todo esETA” y con la justificaciónde laluchacontraETA se cometenabusos
y quedanimpunes.Ycontrolarlosmediosde comunicaciónlesotorgaesainmunidad.
3. Guerrade Irak.
Ahoravuelve aestarde actualidadconlosinformesde Wikileaks,yconlapelícula“Caza a la espía”. Igual que
enel caso anterior,esun claroejemplode laestrategíadel miedo.Interesesocultosjustificadosbajolacapa
de miedogeneradoporlosatentadosterroristasdel 11M, 11S… Y un claro ejemplode manipulaciónde los
medios. Lapelícula,basadaenhechos reales,tratade comointentarondestruirlacredibilidadde unaagente
de la CIA y su marido,para alejarlasmiradasde su probada teoríade lainexistenciade armasde destrucción
masivaenIrak, motivocausante de laINVASIÓN de Irak. Igualmenteahorase intentaminarlacredibilidadde
JulianAssange,(acusadode delitossexualesjustocuandose hacenpúblicosloscablesdiplomáticos) ydel
contenidode losinformesde Wikileaks.
Eso si,internetesunagran baza para aquellosque queremosconocer TODA laverdad. Aunasí, lasreacciones
oficialesaestosinformesnodejande sorprender,puesse centranenel dañoque causa la revelaciónde
información“sensible”enlugarde enlaINFORMACIÓN ensi.Se revelaque hanmuerto70.000 civilesenIrak
enlosúltimos7 años de guerray el problemaesque la difusiónde cualquierinformaciónpongaenpeligrola
vidade los soldadosocivilesde EstadosUnidosyde susaliados!!(HilaryClinton).Reaccionesde otrospaíses
occidentales?De laONU?Cero.Y el estadounidense de apie orgullosode comosupaisluchapor la libertadde
su puebloyporun futuromejorpara el puebloiraqui…Otravez,losmediosal poder.
4. La conquista de Navarra en1512.
La historialaescribenlosvencedores. Recientemente se hacelebradounCongresotratandoeste tema
histórico.
En 1512, “el Duque de Albadio inicioauna guerrade conquistaque duró18 años,hasta 1530” que produjo
milesde muertosymuchosufrimiento.Unprocesoque,a juiciodel historiadorJosebaAsiron, durante siglos
se ocultó“por miedoa que existieranextrapolacionesde tipopolítico”y,conlosaños, se interpretóde
manerainteresada.“Lamanipulaciónde loshechos,cuandonoabiertasfalsedadese imposturas,se
convirtieronenleyenlosmanuales, sobre todoenlasegundamitaddel sigloXX“,apuntaAsiron,que destaca
cómo aquel períodode conquistamilitarse hallegadoaenunciarcomouna anexióno,incluso,comounafeliz
uniónentre iguales.“Asíse haocultadotambiénque losnavarroslucharonporsu independencia“,
Otro claro ejemplode que unamentirarepetidamil vecesse convierte enverdad.Ysi hablarde la conquista
de Nafarroa esdarle un argumentoal nacionalismo,puesle llamamosanexiónytodoscontentos.
Moraleja:
Si queremosque nuestraverdadseaescuchadatenemosque alzarlavoz.Porque hayotrosque tienen
altavoces.
LA TELEVISIÓN NOS ESTÁ CONVIRTIENDO EN ZOMBIS
Noshemoshechoadictosa la TV el cual pusoa nuestroladoderechodel cerebroacargo de todo,
transformándonosenunosenloquecidoszombiesconsumidores.
La televisiónesmaravillosa.Nosólonosproduce dolorde cabezasinoque además,ensupublicidad,
encontramoslaspastillasque nosaliviarán.
- Bette Davis
La televisiónesunopiáceoadictivoyunode losdispositivosde control mental máspoderososjamás
producidos.Yno sólome estoybasandoestoenla intuición.Tengopruebasneurológicasparaprobarlo.
Cualquiercomportamientoque conduce aunaexperienciaplacenterase repetirá,especialmentesi ese
comportamientorequierepocotrabajo.Lospsicólogosllamanaeste patrón“refuerzopositivo”.Estoesloque
queremosdecir,técnicamentehablando,laadicción.Eneste sentido,latelevisiónciertamenteencajaenla
categoría de un agente adictivo.
Cuandomirasla TV,la actividadcerebral cambiadesde laizquierdahaciael hemisferioderecho.De hecho,
experimentosllevadosacabopor el investigadorcomoHerbertKrugmanmostraronque mientraslos
espectadoresestánviendolatelevisión,el hemisferio derechoesdosvecesmásactivoque laizquierda,una
anomalíaneurológica.
En el cruce de izquierdaaderechael cuerpoemite unaoleadade opiáceosnaturales:lasendorfinas,que
incluyenlasendorfinasbetaylasencefalinas.Lasendorfinassonestructuralmenteidénticasal opioysus
derivados(morfina,codeína,heroína,etc.).
Las actividadesque liberanendorfinas(tambiénllamadaspéptidosopiáceos) suelenproducirdependencia
(rara vezlesllamamosadictiva).Estosincluyensacarnudillos,ejerciciointenso,yel orgasmo.Losopiáceos
externosactúansobre losmismosreceptores(receptoresopioides) comoendorfinas,porloque haypoca
diferenciaentre losdos.
De hecho,losespectadoresde televisióninclusocasualesexperimentantalessíntomasde abstinenciade
opiáceossi dejande verla televisióndurante unperíodoprolongadode tiempo.Unartículodel Eastern
Province Heraldde Sudáfrica(Octubre de 1975) describe dosexperimentosenlosque personasde diferentes
mediossocio-económicosse le pidierondejarde verlatelevisión.Enunexperimento,variasfamiliasse
ofrecieronapagarsuTV por sóloun mes.
La familiamáspobre se rindiódespuésde unasemana,ylosotrossufrieronde depresión,diciendoque se
sentíancomo si hubieran“perdido aunamigo.”En otroexperimento,182alemanesoccidentalesdecidieron
patearsu hábitode televisióndurante unaño,conel valorañadidode pago. Ningunopudoresistirel impulso
de más de seismeses,ycon el tiempotodoslosparticipantesmostraronlos síntomasde abstinenciade
opiáceos:aumentode laansiedad,frustraciónydepresión.
El adicto a la TV
La televisiónnosestáconvirtiendoenzombisLos síntomasde adicciónestánalrededorde nosotros.Por
ejemplo,el estadounidense promediove másde cuatrohoras de televisióncadadíay el 49% de estos
continúanmirandoapesar de admitirhacerloexcesivamente.Estossonlosindicadoresclásicosde un adicto
ennegación:losadictossabenque se estánhaciendodañoa sí mismos,perocontinuaránconla droga sin
importarles.
El televisorfuncionacomounsistemade entregade medicamentosde altatecnología,ytodossentimossus
efectos.Lapreguntaes, ¿puede unaadiccióna latelevisiónserdestructiva?Larespuestaque recibimosde la
cienciamodernaesunrotundo“Sí!”
En primerlugar,cuandoestásviendotelevisiónlasregionessuperioresdel cerebro(comoel cerebromedioy
el neo-córtex) estánapagadas,ylamayoríade laactividadse desplazaalas regionesinferioresdel cerebro
(comoel sistemalímbico).Losprocesosneurológicosque tienenlugarenestasregionesnose puede
precisamente llamar“cognitivos”.
El cerebroinferiorsolamenteestápreparadaparareaccionarante el medioambiente utilizandoprogramasde
respuesta“luchaohuida”que estanprofundamente enraizados.Además,estasregionesinferioresdel cerebro
no puedendistinguirlarealidadde lasimágenesfabricadas(untrabajorealizadoporel neo-córtex),porloque
reaccionanal contenidode latelevisióncomosi fuerareal,liberandolashormonasapropiadasyasí
sucesivamente.Losestudioshandemostradoque,alargoplazo,demasiadaactividadenlaregióninferior
conduce a la atrofiaenlas regionessuperioresdel cerebro.
El efecto del control del lado derecho del cerebro
La televisiónnosestáconvirtiendoenzombisLainvestigaciónde HerbertKrugmandemostróque viendola
televisióninsensibilizael ladoizquierdodel cerebroydejaal ladoderechopara realizartodaslasfunciones
cognitivas.Estotiene algunasterriblesimplicacionesparalosefectosde latelevisiónsobre el desarrollodel
cerebroy lasalud.Por su parte,el hemisferioizquierdoeslaregióncríticapara organizar,analizary juzgarlos
datosentrantes.El ladoderechotrata losdatos entrantesacríticamente,ynolodecodificaodivide la
informaciónensuspartescomponentes.
El ladoderechodel cerebroprocesalainformacióncomountodo,llevandoa larespuestaemocionalenlugar
de la inteligentes.Nopodemosatenderracionalmente loscontenidospresentadosenlatelevisión,porque esa
parte de nuestrocerebronoestáenfuncionamiento.Porlotanto,resultasorprendente que lagente raravez
comprendaloque venenla televisión,comolodemostróunestudiorealizadoporel investigadorJacob
Jacoby.Jacobyencontróque de 2.700 personasprobadas,el 90% no entendieronque esloque vieronenla
televisiónsólominutosantes.Aúnnohayningunaexplicaciónde porqué cambiamosal ladoderechodel
cerebromientrasvemoslatelevisión,perosabemosque este fenómenoesinmune al contenido.
Para que un cerebropuedacomprenderycomunicarsignificadoscomplejos,debeestarenunestadode
“desequilibrio caótico”.Estosignificaque debe haberunflujodinámicode comunicaciónentretodaslas
regionesdel cerebro,loque facilitalacomprensiónde losnivelesmáselevadosde orden(rompiendolos
umbralesconceptuales) yconduciendoalaformaciónde ideas complejas.Altosnivelesde actividadcerebral
caótica estánpresentesdurante tareascomoleer,escribirytrabajarenecuacionesmatemáticasentucabeza.
No estánpresentesmientrasveslaTV.
Peligroso para la autoestima; mantiene el Status Quo
La televisiónnosestáconvirtiendoenzombis
Ademásde susdevastadoresefectosneurológicos,latelevisiónpuede serperjudicial paratusentidode
autoestima,lapercepciónde tuentornoytu saludfísica.Estudiosrecienteshandemostradoque el 75%de l as
mujeresestadounidensesque estánde sobrepeso,esprobable que seael resultadode vercrónicamente
actricesy modelosdelgadascuatrohorasal día.
La televisióntambiénhageneradouna“culturadel miedo”enlosEstadosUnidosy másallá,con su enfoque
enel cerebrolímbicoamigable conel sensacionalismode programaciónviolenta.Losestudioshandemostrado
que personasde todaslas generacionesgrandementesobrestimanlaamenazade laviolenciaenlavidareal.
Esto no esun shockporque sucerebro no puede distinguirlarealidadde laficciónmientrasve latelevisión.
La televisiónesmalaparael cuerpo.La obesidad,lafaltade sueño,yretrasodel desarrollosensorial son
comunesentre losadictosa latelevisión.
Al parecer,todaslas otras drogasrepresentanunaamenazaparael ordensocial establecido.Latelevisión,sin
embargo,esun medicamentoque esrealmente esencialparael mantenimientode lainfraestructurasocial.
¿Por qué?Porque esolavael cerebroalos consumidoresparatirarel dineroenel enorme vacíode sus vidas
sinsentido,llenode terror.Y mediante unlavadode cerebro — quierodecirque hansidohipnotizados
mediante técnicasmuysutilesyestablecidas — juntoconlosefectosnaturalesde latelevisiónenlasondas
cerebrales,hacenlatrampamás ambiciosade ingenieríapsicológicajamásinventada.
El psicofisiólogoThomasMulhollandencontróque despuésde tansólo30 segundosde verlatelevisiónel
cerebrocomienzaaproducirondas alfa,loque indicatórpida(casi comatoso) tasasde actividad.Las ondasalfa
cerebralesse asocianalo desenfocado,demasiadoreceptivosestadosde conciencia.Unaondaalfade alta
frecuencianoocurre normalmente cuandolosojosestánabiertos.De hecho,lainvestigaciónde Mulholland
implicaque viendolatelevisiónesneurológicamenteanálogoamiraruna paredenblanco.
Deboseñalarque el objetivode loshipnotizadoresesinducirlentosestadosde ondascerebrales.Lasondas
alfaestánpresentesdurante el estadode “luzhipnótica”utilizadoporhipno-terapeutasparael tratamiento
propuesto.
Cuandose publicólainvestigaciónde Mulhollandesoenormemente impactoal marketingya lapublicidad.
Los espectadoresque comprendíanautomáticamente entraronenunestadode trance mientras mirabanla
televisión,losespecialistasenmarketingcomenzaronadiseñaranunciosque producenestadosemocionales
inconscientesohumoresenel espectador.
El objetivode losanunciosesnohacerun llamamientoalamente racional oconsciente (que generalmente
descartalos anuncios) sinoalosimplantadosestadosde ánimoque el consumidorasociaconel producto
cuandose encuentraenlavidareal.Cuandovemosque el productose muestraenuna tienda,porejemplo,las
emocionespositivasse activan.Inclusolasanotacionesde losamadosatletasyotrascelebridadesevocanlas
mismasasociaciones.Si algunavezhasdudadoel poderde lapublicidadde latelevisión,tienenestoen
cuenta:loscomercialesfuncionanmejorsi ustednolesestáprestandoatención!
Un adictivodispositivode control de lamente …¿Qué más podría pedirungobiernoocorporaciónimpulsada
por lasganancias?Perolo realmente tristede latelevisiónesque atodoslosconvierte enunzombie,nadie es
inmune.Noexisteningunaordende super-inteligentesseresmalvadosonefastos,detrásde esto.Esoesel
productode nuestrodeseomuyhumanoel alterarnuestroestadode concienciayescaparde las dificultades
de la realidad.
¿Eres un zombie?
Hoy estamosbombardeadosdesde todoslosánguloscondistracciones,sustancias,ycondicionescreadaspara
transformarla maneraenque interpretamosnuestrarealidad.Estamossiendocondicionadosdesdeel
nacimientoaactuar cada vezmás sinconciencia,loúnicoque nosdiferenciade todoslosdemásseresvivosen
el universoconocido.
Estamos,literalmente,siendoprogramandosdentrode unprofundosueñodespierto,unaexistenciacomo
zombis.Debemosactuardiligentementeyeducara losdemássi queremosromperestaprogramacióny
preservarnuestrahumanidad.
La televisiónpuededarnosmuchascosas,salvotiempoparapensar
- Bernice Buresh
La dependenciade laspersonasde latelevisiónesel hechomásdestructivode lacivilizaciónactual.
- RobertSpaemann
La televisiónesel espejodonde se reflejaladerrotade todonuestrosistemacultural
- FedericoFellini
Haz clicsi quiere ver más
PublicadoporTatianoG
FUENTE: http://masquevertatoregis.blogspot.com.ar/2014/08/las-mentiras-de-los-informativos.html

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  • 1. Las mentiras de los “informativos” televisivos Lo primeroque se deberíasabersobre los“informativos”televisivosaloscualeslasMasas se venexpuestoses que nada esdifundidoal azar.Desde unsonido,unapalabra,unaexpresiónfacial,unmovimientode cámara, un tonode voz, unaimagen,etc,todoestá dispuestoparagenerarunarespuestaenel receptor. Y si a elloagregamosde que losGrandesMediosde DifusiónMasivasonunaextensiónclave de losGrandes InteresesEconómicosobiende laElite del PoderparapodermanteneralasMasas enun lugarapropiadosin afectarsus propiosintereses,lológicoseríahacernosciertaspreguntasbásicasante cadacosa emitida,tales como: ¿qué buscan?¿qué esconden?Ó¿cuál esel propósitode loemitido? Porque ciertamente “informar”eslomenosque se busca.Si informarfueraloque más se buscara, hoyen día no habría losaltosíndicesde ignoranciaenla cual laMasa se encuentrasumergida. Lo emitidonoesmás que el reflejode hastadonde puedellegarlosnivelesde nuestraignorancia.Loque hoy llaman“información”noesmásque una simple carnadaa la cual estamosexpuestoscadadíaesperandoaque podamosmorderel triste anzuelo.Somosalgoparecidoal perrode Pavlovante losestímulosynuestras respuestas.Lotriste esque nuestrasociedadvive, sindarse cuenta,rodeadade infinidadde “estímulos”y entregandoinocentementesus“respuestas”.
  • 2. - -A continuación10 ejemplosclásicosde cómose manifiestalahipocresíadentrode los“informativos” televisivosjuntoconsusrespectivasrespuestas alaspreguntasformuladastalescomo¿qué buscan?¿qué esconden? Los presentes10ejemplosnopretendenserde ningunaformaunaplantilla,sinoentregarideassobre las cualesnosotrosmismospodamosdesarrollar. 1.- Nosmuestranlaalegría fiesterade determinadas“fiestas”o“celebraciones”donde el consumooderroche de alguna“sustancia”en excesose presentade lamaneramásinocente comoa un inamovible al cual nohay que tocar ni por si acaso, ya que esparte de lasmencionadas“fiestas”o“celebraciones”.Perollegadosu momentonosmuestrande que el consumoo derroche excesivode dicha“sustancia”esel causante de penosas“situaciones”. - ¿Qué buscan?Con el primerejemplobuscanatraerel mayorinterésporsumergirnosenaquellas determinadas “fiestas”o“celebraciones”,de tal formaque unollegase asentirque estáfuerade lugar si es que no se hace parte de la “fiesta”o “celebración”.Conel segundoejemplobuscandarunfalsointerésde estar“preocupados”por la“seguridad”o “salud”de laspersonas,inyectandosusbuenasdosisde miedo (accidentes,enfermedades,etc). - ¿Qué esconden?Conel primerejemploescondenque sonunmedioensípara atraerlo máximode consumidoresoderrochadoresyasírobustecerlas“arcas” de losproductores de determinadosproductosy juntoa elloa quienescomercializanlosmismosproductos.Conel segundoejemploescondenel hechode que utilizanel miedocomounmedioparagenerardizque “conciencia”ypor otrolado servirde “agilizador”de leyes. 2.- Nosmuestranque determinadasrazasde caninossonprácticamente “asesinos”potencialesde personas. Perollegadosumomentonosmuestranlaimagen“bondadosa”de esosmismoscanesayudandoo defendiendoaalgúnancianoo discapacitado,apelandoanuestrasensibilidad,onosmuestranunaimagen graciosade alguna“gracia” particulardel animal encuestión. - ¿Qué buscan?Con el primerejemplobuscanfundamentalmente introducirel miedoparaconespecíficas razas de caninos.Conel segundoejemplobuscanapartaraquel miedoinicial ysustituirlopornuestra sensibilidadhaciatodoloque noscausa admiración,gracia,oternura. - ¿Qué esconden?Conel primerejemploescondenque estánhaciendopublicidadindirectahaciaunaraza
  • 3. caninaque ve aumentadosus“créditos”enladefensade loshogaresove aumentarel egode “poder”de quienessonsusdueños.Conel segundoejemploescondenel juegoparticularde sensibilizaralaspersonas para de algunaformaobtenerrespuestasfavorablesafavorde loscanes cuestionados. 3.- Nosmuestransu “simpatía”y la alegríadesbordante de lasfamosas“barrasbravas” del fútbol.Perollegado su momentonosmuestrande que estasnoson másque “delincuentes”yque debemostenerlasdetrásde las rejaspor losdisturbiosenlosque se venéstasenvueltas. - ¿Qué buscan?Con el primerejemplobuscancierta“empatía”o “cercanía” con lostelevidentesque se identificanconlosequipospresentados,dandolaimpresiónde que todoslospresentadoresde noticiasfueran “futboleros”, generandounambiente comosi todounpaís estuvieraexpectante alosresultadosde la contiendaentre losequiposanunciados.Conel segundoejemplobuscanlomismoque conloscaninos“mata personas”:introducirmiedoparaconespecíficasbarrasbravasdel fútbol. - ¿Qué esconden?Conel primerejemploescondenlagranindustriaque giraalrededordel fútbol(marcas, apuestas,etc).Conel segundoejemploescondenque estánhaciendopublicidadindirectahaciaunabarra brava enparticularque viene arefrescarsusmerecidosnombresde “barrasbravas”o que venalimentadoel egode “Poder”de quieneshacenparte de lasrespectivasbarras. 4.- Nosmuestranel actuar desproporcionadode lapolicíafrente amanifestantesosimplesciviles.Pero llegadosumomentonosmuestranla“sensibilidad”de lapolicíafrente aobrasde caridado hacia la comunidadcomoqueriendodecir:“oh,perosi son tan buenos”. - ¿Qué buscan?Con el primerejemplobuscanentregarunamuestrade “objetividad”o“imparcialidad”dentro de las noticias,comoqueriendodecirque abarcarántodoslosaspectosde la noticia,tantode un bandocomo de otro, sinningúninterésde favoreceratercerosy solodeseando“informar”.Conel segundoejemplobuscan apartar nuestraaversiónfrente al abusopolicial ysustituirlopornuestrasensibilidadatodoloque noscausa admiración,graciao ternura. - ¿Qué esconden?Conel primerejemploescondencuidadosamente laparticularidadque enorgullece implícita y explícitamente alasfuerzasdel orden:inspirartemore inspirarrespetorespectivamente.Conel segundo ejemploescondenlaimportanciareal que cumple lapolicíadentrode unEstado,al encasillarlodentrode un maceteroque nuncale ha pertenecido. 5.- Nosmuestranlobonitoe “importante”que esque losestudiantes,pobladoresotrabajadoresse organicen y salgana marchar por susderechosomanifestarsudescontentodentrode esta“democracia” –que paraeso “existe laDemocracia”-,ymejoraúnsi lo hacencon “creatividad”.Perollegadosu momentonosmuestrande que son unos“delincuentes”al concentrartodasu atenciónenlosencapuchadosolosque causan destrozosa obras públicasodañoa la“fuerzapública”. - ¿Qué buscan?Con el primerejemplobuscandarla sensaciónde estar“de acuerdo”enque losestudiantes, pobladoresotrabajadoresesténorganizadosysalgana manifestarsudescontento,másaúnsi esde forma “creativa”.Conel segundoejemplobuscancriminalizarlaprotestade losestudiantes,pobladoresy trabajadores,dandolaimpresiónde que protestarsignificacausardestrozosalas obraspúblicaso buscar hacer dañoa la“fuerzapública”. - ¿Qué esconden?Conel primerejemploescondensuverdaderaposiciónfrentealasmanifestaciones populares,que eslaque esgrimenlosgrandescírculospolíticosyeconómicos:manifestarse de formapacífica y sinalterarel orden,todode acuerdoa losparámetrosdictadospor la“autoridad”.Conel segundoejemplo escondensuinterésporconvertirtodamanifestaciónenunsimpleacto“vandálico”,sirviendode vocerode la “autoridad”y restándole importanciaal verdaderotrasfondode laproblemáticaestudiantil,poblacionalo laboral.
  • 4. - - 6.- Nosmuestrande que la policíaestápara “defender”alosciudadanosde la“delincuencia”.Pero llegadosu momentonosmuestranque ante losjustosreclamosde manifestantesque peleanporsusderechos,lapolicía no hace más que cuidar,ante todo,losinteresesde lagranPropiedadPrivadaconel ardidde querer “mantenerel orden”. - ¿Qué buscan? Con el primerejemplobuscanfortalecerlacreenciapopularde que lapolicíaestápara “defender”alosciudadanosde la“delincuencia”.Conel segundoejemplobuscanfortalecerlacreencia popularde que la policíaestátambiénparapoder“mantenerel orden”. - ¿Qué esconden?Conel primerejemploescondenlaverdaderafunciónde todafuerzacoercitiva:defender lasestructuraspolíticasy económicasde unadeterminadaformaciónsocioeconómica.Conel segundo ejemploescondenunade lasfuncionesprincipalesdentrode unaformaciónsocioeconómicacapitalista: defenderlaGranPropiedadPrivada. 7.- Nosmuestrande que consumirpara determinadasfechasesestar“enonda”con el consumismo.Pero llegadosumomentonosmuestrande que el consumismoes“malo” yde que hay que iral “verdadero sentido”…oque no hay que perderel “verdaderosentido”de esasdeterminadasfechas. - ¿Qué buscan?Con el primerejemplobuscanatraeryconvencerde que para determinadasfechasdebemos entregarnosal consumismocomoparte de unacto ritual que se da cada ciertotiempo.Conel segundo ejemplobuscandarlaimpresión,yaacabandoel “partido”,de que lo“importante”nosignificaconsumirsino que estarcon nuestros“seresqueridos”odisfrutando“sanamente”conlosmismos. - ¿Qué esconden?Conel primerejemploescondentodalaindustriadel comercioque se muevetrasfechas
  • 5. tan emblemáticascomonavidad,añonuevo,reyesmagos,fiestaspatrias,díade lamamá, noche de Halloween,etc.Conel segundoejemploescondenel verdaderointerésque gustosamente veníanarrastrando de mucho antes,para adornarla etiquetaal últimomomentoconunmensaje,generalmente proveniente del ámbitoeclesiástico,de “noperderel verdaderosentido”de estasfechas,“disfrutarconprudencia” o“nocaer enla frivolidaddel consumismo”. 8.- Nosmuestrande que losdelincuentessonlopeorde nuestrasociedad(violadores,pederastas,asesinos, ladrones,drogadictos…).Perollegadosumomentonosmuestrande que losdelincuentessontambién“se res humanos”y que merecendistraerse(música,teatro,boxeo,luchalibre,mujeres,etc),aprenderalgúnoficioo que puedanrehabilitarse,que sólohayque darlesunabendita“oportunidad”dentrode nuestra“sociedad”. - ¿Qué buscan?Con el primerejemplo buscangenerarmiedodentrode lapoblación.Si bienladelincuenciaha existidosiempredesdeque el serhumanoaprendióafuncionardentrode ciertasnormas,hoymostrarlos actos delincuencialessonunaestrategiaparagenerarciertasrespuestasfavorablesparael beneficiode fuertesintereseseconómicosque coexistenbajolassombrastalescomolaindustriade laseguridad, aseguradoras,armerías,etc.Con el segundoejemplobuscantratarde “enmendar”suseñalamiento condenatoriohacialadelincuenciaconunapequeñaetiqueta:“losdelincuentespuedenrehabilitarse”. - ¿Qué esconden?Conel primerejemploescondenlaverdaderafuncionalidadde mostraractos delincuenciales:abrirmáslosmercadosde la seguridad,aseguradoras,armas,defensoría,etc. Conel segundo ejemploescondentrasel conceptode “rehabilitación”lamanode obra barata existentedentrode las cárceles,escondidoasuveztras el conceptodel “aprendizaje”. 9.- Nosmuestrande que la discriminaciónolosabusosenloslugaresde trabajo-sindar ningúnnombre-,son pan de cada día. Perollegadosumomentonosmuestranapersonajesconsíndrome de “down”, homosexuales,personas“de edad”odel “génerofemenino”realizandoactividadeslaboralesdentrode una empresadeterminada. - ¿Qué buscan?Con el primerejemplobuscanempatizarcontodoslostrabajadoresque se han sentido discriminadosoabusadosensuslugaresde trabajo,llegandoinclusoadarla impresiónde que podrían denunciara lasempresas.Noyendomásalláque denunciar alos“empleadores”.Conel segundoejemplo buscandar lasensaciónde que endeterminadasempresasnoexiste ningúntipode discriminaciónoabuso laboral,yde que funcionala“igualdad”. - ¿Qué esconden?Conel primerejemploescondenporlogeneral el entregarnombresysólose limitana generalizarsobre unaspectoque esbienconocido.Tienenmuyclarode que lamano que lesda de comeren ningúncasodebe sertraicionada.Conel segundoejemploescondenel hechode que esaspersonasestánnada menosque engrosandolasfilasde lamanode obra barata. 10.- Nos muestrande que el país se encuentrasumergidoenuna“crisis”a consecuenciade la“crisisglobal”y de que no hay muchotrabajo disponible,yque el trabajoque hayse debe “cuidar”.Perollegadosumomento nos muestrande que el país ha seguido“creciendo”apesarde la“crisisglobal”;o que existe un“boom”en ventasde automóvilesde lujoode inmobiliarios,etc. - ¿Qué buscan?Con el primerejemplobuscangenerarunambiente de miedoenel aspectolaboral.Conel segundoejemplobuscangenerarunambienteoptimistaperoque solopuedeentraracalzar dentrode las clasesmás acomodadasysirviendode ilusión,dentrode lasclasesmenosacomodadas,paradar lasensación de que las cosas no estántan mal comonos lascuentan. - ¿Qué esconden?Conel primerejemploescondenunaestrategiaespecialmentediseñadaparamantenera lostrabajadoresenunambiente de miedoyasí poderejercerconfacilidadmedidastalescomoreducciónde
  • 6. sueldos,aumentode horastrabajadas,reducciónde privilegios,etc.Conel segundoejemploescondenel hechode que quienescrecennoesel “país” sinoque específicamente losgrandesgruposeconómicosdel país. Biensabenunosy otros del potencial aglutinadorde laspalabras:para el letargoenmasa o para un despertar colectivo. En homenaje aloshombresy mujeresque luchanconsuvoz comoúnica arma para liberarnos,hablaremosde laspalabrasde treshombresque juegan,hacenmalabarismosconellasylascolcansobre el papel de unmodo que,a veces,nosacaricianlosoidosy la mente,mientrasnosobliganadespertarconfirmezaconverdades que nos alcanzancomopuños. NoamChomsky –lingüísta-,IgnacioRamonet–periodista-, EduardoGaleano –escritor-,sontresexponentes sublimesde lacomunicación“alumbradora”. NOAM CHOMSKY: EL CONTROL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION
  • 7. “El cuadro del mundoque se le presentaala gente notiene lamás mínimarelaciónconla realidad, yaque la verdadsobre cada asunto quedaenterradabajomontañasde mentiras” Comencemos porpresentarlosdos modelosde democraciaposiblessegúnChomsky: “Uno es el que nosllevaa afirmarque,enuna sociedaddemocrática, lagente tieneasualcance losrecursos para participarde manera significativaenlagestiónde susasuntosparticulares ylosmediosde información son libres e imparciales”. “Una ideaalternativade democraciaeslade que NOdebe permitirseque lagente se hagacargo de sus propiosasuntosylosmediosde informacióndebenestarfuerte yrígidamentecontrolados”. (Unaidea alternativayaltamente familiar). - Propaganda - Una vez ubicados,descubrimosde lamanode Chomskyque,yadurante la PrimeraGuerraMundial,se utilizarontécnicasde PROPAGANDA bienestudiadasporlaComisiónCreel–comisiónde propaganda gubernamental-paratransformarloque había sidouna poblaciónpacífica,contrariaa la participaciónde
  • 8. EE.UU en el conflictoeuropeo,en “unasociedadhistéricaybelicistaque queríaira laguerra y destruirtodolo que olieraa alemán”. Así, intelectualesdel círculode JohnDewey se mostrabanorgullososporhaberdemostradoque unaélite reducidaeracapaz de “convencerauna poblaciónreticentede que habíaque ir a una guerramediante el sistemade aterrorizarlaysuscitarenellaunfanatismopatriotero”. Esta élite ,y sólounaélite reducida, –segúnlateoría de WalterLippmann,decanode losperiodistas americanosyanalistapolítico(1889-1974)- “puede entendercuálessonlosinteresescomunes,qué esloque nos conviene atodos”. Y,mediante técnicasde propaganda, “fabricarconsensoparaproducirenlapoblación la aceptaciónde algoinicialmente nodeseado”. SegúnLippmann,enunademocraciacon unfuncionamientoadecuado,haydistintasclasesde ciudadanos.En primerlugar, “losciudadanosque asumenalgúnpapel activoencuestionesgeneralesrelativasal gobiernoyla administración”:losque “analizan,tomandecisiones,ejecutan,controlanydirigenlosprocesos”: laélite reducida. Y, lo que da enllamar“el rebañodesconcertado”.Del que afirma “hay que protegerse cuandobramay pisotea”. Esdecir,la mayoría de la poblacióncuyafunciónse limitaasermeros “espectadoresenvezde miembrosparticipantesde formaactiva”.Se lespermite decir“queremosque seasnuestro
  • 9. líder”, porque “estamosenunademocraciay no enun estadototalitario”.Y,unavezdichoesto, “se esperade ellosque se apoltronenyse conviertanenespectadores”. “Por ello-continúaexplicandoChomskyal respectode lasteoríasde Lippmann- necesitamosalgoque sirva para domesticaral rebañoperplejo:lafabricaciónde consenso”. La clase especializada,al serviciode lagente que tieneel poderreal,hade seradoctrinada.El restodel rebaño,distraído. En unestadototalitario,latareade encaminaral rebaño,esfácil: “blandiendounaporrasobre lascabezasde losindividuos,ysi se apartan del caminotrazado,golpeándolessinpiedad”. “Perosi lasociedadesdemocrática,hayque dirigirlaatenciónalas técnicasde propaganda”. “La propagandaesa la democracialoque la cachiporra al estadototalitario”. ReinoidNiebuhrafirmabaque “laracionalidadesunatécnica,unahabilidadal alcance de muypocos, mientrasque lamayoría de la gente se guía por lasemociones”.Esaquí donde lasestrategiaspropagandísticas atacan: directas a movilizaral rebañoatravésde las emocionessinpermitirlesunatreguapara que nopongan enmarcha el peligrosoraciocinio. La PROPAGANDA creaconsenso. Controlalaopiniónpúblicaque es “el mayorpeligroal que se enfrentanlas corporaciones”–sigue aclarándonosChomsky. “Los individuostienenque estaratomizados,segregadosysolos; nopuede serque pretendanorganizarse, porque enese caso podríanconvertirse enalgomás que simplesespectadorespasivos”.“Seríaunaverdadera amenaza”. Es absolutamente necesarioevitarlasasociaciones.De aquíel INDIVIDUALISMO.
  • 10. Porejemplo,apartirde 1935, “la capacidadde actuar de lossindicatos –comonúcleode organización- fue cada vezmenor”.Y nopor casualidad. Losempresariospusieronapruebaunanuevatécnicade destrucción de las organizacionesobreras. “Sinmatonesasueldo”.Utilizando “instrumentosmássutilesyeficientesde propaganda”. Lo que yo,personalmente,llamo:“estrategiadel desprestigio”. Ademáspara evitardichaorganización,paraque el rebañodesconcertadonobrame ni pisotee,habrá que DISTRAERLO. (Nadamejorque uncampeonatoeuropeooun mundial de fútbol.Que le preguntenalaUniónEuropeay al Parlamentoespañol:¿enqué circunstanciasse haaprobadoel Tratado de LisboaenEspaña?). Cuandoel rebañocomienzaa darse cuentade que nohay propuestasseriasenlassucesivasadministraciones para resolverlos “importantesproblemasrelativosalasalud,laeducación,losque notienenhogar,los parados,el índice de criminalidad,ladelincuenciacreciente que afectaaampliascapasde la población,las cárceles,el deteriorode losbarriosperiféricos,esdecirlacoleccióncompletade problemas conocidos…En estascircunstanciashayque desviarlaatencióndel rebañoyaque si empezaraadarse cuentade lo que ocurre podría no gustarle,porque esquienrecibedirectamente lasconsecuenciasde loanterior.Acasoentretenerles con la final de Copao losculebronesnoseasuficiente yhayaque avivarenél el MIEDO A LOS ENEMIGOS”.
  • 11. “Hay que hacer que conservenunmiedopermanente,porque amenosque esténdebidamenteatemorizados por todoslosposiblesmalesque puedendestruirles,desde dentroodesde fuera,podríanempezarapensar por sí mismos,locual es muypeligroso,yaque notienenlacapacidadde hacerlo.Porelloesimportante distraerlesymarginarles”–dice,sarcástico,NoamChomsky. “El rebañodesconcertadonuncaacaba de estar debidamente domesticado:esunabatallapermanente”. “Tambiénesnecesario FALSIFICARtotalmente lahistoria…Simularque cuandoatacamosydestruimosa alguienloque estamoshaciendoenrealidadesprotegerydefendernosanosostrosmismosde lospeores monstruosyagresores”. “El cuadro del mundoque se le presentaala gente notiene lamás mínimarelaciónconla realidad,yaque la verdadsobre cada asuntoquedaenterradabajomontañasde mentiras”. - Realidad falsificada- Son losmediosal servicio de lasélites. “La cuestióncentral –afirmaChomsky- se tratade si queremosvivirenunasociedadlibre obajoloque viene a seruna forma de totalitarismoautoimpuesto,enel que el rebañodesconcertadose encuentra,además, marginado,dirigido,amedrentado,sometidoalarepeticióninconsciente de eslóganespatrióticos,e imbuido de un temorreverencial haciael líderque le salvade ladestrucción…”
  • 12. “La respuestaaestascuestionesestáengranmedida enmanosde gente comoustedesyyo” IGNACIORAMONET: PENSAMIENTO UNICOY NUEVOSAMOS DEL MUNDO “Muchos ciudadanosconsideranque,confortablementeinstalados enel sofáde susalón yviendoenla pequeñapantallaunasensacionalcascadade acontecimientos abase de imágenesfuertes,violentasy espectaculares, puedeninformarse seriamente. Es un error mayúsculo… Informarse cansay a este precioel ciudadanoadquiere el derechode participar inteligentemente enlavida democrática”.
  • 13. SegúnRamonet, “el informativotelevisado,estructuradocomounaficción,noestáhechopara informar,sino para distraer(DISTRACCION).Lasucesiónrápidade noticiasbrevesyfragmentadasproduce undobleefecto negativode sobreinformaciónydesinformación (DESINFORMACION). Y,porque quererinformarse sinesfuerzo esuna ilusiónque tienenque verconel mitopublicitario(PROPAGANDA) másque con lamovilizacióncívica”. Esta faltade esfuerzopornuestraparte,conduce ala expansiónimparablede la “ideologíadominante: el PENSAMIENTOUNICO. La que siempre tiene razónyante laque todo argumento –con mayormotivosi es de ordensocial o humanitario- tieneque inclinarse”. “Esta viscosadoctrina,imperceptiblemente envuelve todorazonamientorebelde, loinhibe,loparalizayacaba por ahogarlo. Hay unasola doctrina,ladel pensamientoúnico, utorizadaporunainvisibleyomnipresente policíade la opinión” “¿Qué esel pensamientoúnico?” –se preguntaRamonet,yresponde: “Se puede decirque estáformuladoydefinidoapartirde 1944, con ocasiónde losacuerdos de Bretton Woods. Sus fuentesprincipalessonlasgrandesinstitucioneseconómicasymonetarias –BM,FMI, Organizaciónde CooperaciónyDesarrolloEconómico,AcuerdoGeneralsobre TarifasAduanerasyComercio,
  • 14. ComisiónEuropea,Bancode Francia,etc.- quienes,mediante sufinanciación,afilianal serviciode susideas,en todoel planeta,a muchoscentrosde investigación,universidadesyfundacionesque,asuvez,afinany propaganla buenanueva”. - De nuevolas mismas organizacionesde control mundial - “Esta esrecogiday reproducidaporlosprincipalesórganosde informacióneconómicayprincipalmente por lasbibliasde inversoresyespeculadoresde bolsa –The Wall StreetJournal,The Financial Times,The Economist,FarEastern EconomicReview,AgenciaReuter,etc- que suelenserpropiedadde grandesgrupos industrialesofinancieros”. “En casi todaslas facultadesde cienciaseconómicas,periodistas,ensayistasytambiénpolíticos,examinande nuevolosprincipalesmanamientosde estasnuevastablasde laleyy,usandocomorepetidoreslosmediosde comunicaciónde masas,losreiteranhastalasaciedadsabiendoacienciaciertaque,ennuestrasociedad mediática, REPETICION VALEPORDEMOSTRACIÓN”.
  • 15. “La repeticiónconstante,entodoslosmediosde comunicación,de este catecismoporparte de losperiodistas de reverenciayde casi todoslospolíticos,tantode derechacomode izquierda,le confiereunafuerzade indimidacióntangrande que AHOGA TODA TENTATIVA DEREFLEXIÓN LIBRE y hace muy difícil laresistencia contra este nuevooscurantismo”. “La realidaddel podermundialescapaconmuchoa los estados. Tantoesasí que laglobalizaciónimplica la emergenciade nuevospoderesque trasciendenlasestructurasestatales” “Entre estosnuevospoderes,el de losmediosde comunicaciónde masasaparece comounode losmás potentesytemibles…Gruposindustrialesestánenzarzadosenunaguerraa muerte porel dominiode los recusosdel multimediayde lasautopistasde información”. “Por primeravezenla historiadel mundo,se dirigenmensajespermanentemente …que influirány trastornaráncostumbresy culturas,ideasydebates”. IgnacioRamonet,comomuchosactualmente,se preguntabaen1995: “¿Impondránsuleyal mundoenteroy abriránuna nuevaera enque la libertaddel ciudadanonoserámásque pura ilusión?¿Estamosmanipulados, condicionados,vigilados?¿Qué nuevasamenazasplaneansobre lademocracia?”. Probablemente,estaspreguntas,adíade hoytienenclararespuesta. El hombre programado,domesticado,“normalizado”–preguntoyo- ¿eslibre?
  • 16. “Ante la crisisde otras máquinas“coaccionadoras” –familia,escuela,Iglesia,ejército- yel fracasode los Estadostotalitariosque practicana gran escalael adoctrinamientode masas,…se estáninstalandonuevos métodosde coacciónmás sutiles,másinsidiososyeficaces”. La televisión,porejemplo,se haconvertidoen el “principal canguroyla distracciónprimordial de losniños”. Y, ¿qué sacamosde ella? ¿Qué sacanlos niñosde ella? VIOLENCIA–hay cifras escalofriantesacercadel menúde violenciaque se nosofrece adiarioinclusoenloque se da en llamar“horarioinfantil”-. “Un fuerte efectode ANSIEDAD, que se traduce enviolenciapsicológicaque puedemarcarel ánimodel niño, impresionarlo,perturbarlo.Estopuede hacerlohabituarseala violencia,abanalizarlayhacerloinsensible,más tarde,al sufrimientode losdemás”.Esdecir, FALTA DE EMPATIA. SegúnGeorge Gerbner–especialistaenviolenciaenlapequeñapantallade laUniversidadde Pensilvania-:“La exposiciónreiteradaala violenciavuelve al públicoansiosoydesconfiado,le hace exagerarlos rIesgosde
  • 17. agresiónensumedio.Cuantasmásemisionesviolentasveanlosniños,másaceptable lesparece laviolenciay más lesproduce placer.Lescuestadiscernirloverdaderode lofalso”. La PUBLICIDAD, otrode losbombardeosincesantes, “vaa hacerlesinteriorizarlasnormasideológicas dominantes.Yenseñarlecriteriosconsensualesde lobello,lojustoyloverdadero;esdecir,loscuatrovalores moralessobre loscualesparasiempre se edificarásuvisiónmoral yestéticadel mundo”. La publicidadtratade descubrirnuestrasdebilidadesypuntosvulnerables, “cuandohanobtenidoesta información,el ciudadanose convierte enblancode ladiana”. En losdibujosanimadosy videojuegos,se combinalaaltacarga de violenciaconla REALIDADVIRTUAL. “Una exposicióndemasiadofrecuente a estaúltima-segúnlospsicólogos-induciríaa unaverdadera descomposiciónpsicológica,haciendounasangríaenlas fuerzasvivasde lapersonalidadenbeneficiode unoo variosmundosvirtuales”. Tanto enéstos como enaquella,se utilizaninclusotécnicascontrovertidase ilegalescomoimágenesosonidos subliminales. Todo creandouna normasocial;creandoconsenso.Generandounperfilde individuosocial. De modoque establecenunanuevaformade condicionamiento“al recordarnosconstantementeel deseode lamayoría” – como dice Ramonet. Comolo llamabael ensayista AlainMinc,“el círculode la razón”.“Fuera de elloestánel margen,ladesviación, la anormalidad”. Atenciónlibrepensadoresyrebeldes:
  • 18. Paul Watzlavick –explicaIgnacioRamonet- hamostradocómo “un INDIVIDUOAISLADO acaba por dudarde sus propiossentimientosy llega,parano distinguirse,aaceptarla opinióndel mayornúmerode personas”. Cuandoun individuose muestrareflexivoycrítico,seríauna cuestiónde tiempo,segúnesto,hacerlovolveral redil del pensamientoúnico. Si todos estosmétodosnosonsuficientes, quedaríaloque Ramonetllama“últimaherramientade ingeniería del consentimiento:lostranquilizantesyansiolíticos”. Los conspiradoressonAP,Reuters,AFP,BBCytodoslosmediosmasivosde Bilderberg.enlacrisisglobal Aunque noenfrenteslarealidadolaignoreslosbanquerosdel GrupoBilderbergsiguenavanzandohaciael NuevoOrdenMundial totalitarioal estilo1984 de Orwell.Continúaninvadiendoel mercadoylaTierra con transgenicosyvacunaspara controlar y disminuirlapoblación.Yanoes unplancoherente sinosuicida. Destruyenel pulmóndel planetaenel Amazonas.Vanaperderporque perdieronlacoherencia.¡Eshorade actuar! No podesseguirignorandoloque pasaa tu alrededor,porqueesoque pasavaformandolosbarrotes de una cárcel para la humanidad.Nocaigasenlastrampas del sistema:Drogas,Movimientosfalsos financiadosporGreenpeace,ysobre todono digas“de algohay que morirse”.Si te querés“morirde algo”
  • 19. elegilovos.Estonoesteoría de la conspiración,losconspiradoressonAP,Reuters,AFP,BBCytodos los mediosmasivosde Bilderberg.¿Nosabesque esBilderberg? CNN Un instrumentode ilusióndestinadoa la opiniónpública Muchos dirigentesestadounidensesatribuyenalaCNN lacapacidad de movilizarlaopinión públicayde modificarlapolíticaexteriorde Washington.Refiriéndose aese «efectoCNN»,el SecretarioGeneral de laONU describióala cadenatelevisivacomo«el miembro16del Consejode Seguridad».Sinembargo,este «poder mediático» nopuede resistiral análisis.Lasemocionesefímerasde lostelespectadoresnoinfluyenenlos interesesestratégicosalargoplazode laprimerapotenciamundial.El espectáculode laCNN noestá concebidoparadistraersinopara ofrecerlailusiónde que existeuncontrol democráticosobre laacción exteriordel Imperio. (fotomontaje) Lee Hamilton, presidente de la Comisión de Relaciones Internacionales de la Cámara de Representantes de EEUU declaró:«Fueronlasimágenesde niñoshambrientos, no objetivos políticos, lo que nos llevó a Somalia en1992. Y fueronlasimágenesde las perdidas estadounidenses y no la realización de nuestros objetivos, lo que nos hizo salir de Somalia» Parece,a primeravista,que existe portantoun«efectoCNN»,segúnel cual laopinión pública,alertadaporlas cadenasinformativasentiemporeal,ejerceríapresiónsobre susgobiernosobligándolosaadaptar supolítica exterior. Ese puntode vistafue defendidoporel ex SecretarioGeneralde laONU,el egipcioButrosButros-Gali.Paraél: «El día que losmediosle prestaronatenciónaSomalia,empezamosarecibirapoyode losEstadosmiembros. A partirde entoncesestuvierondispuestosadarnosavionesparatransportar,para aportarmás ayuda humanitariayfuerzapara protegerla.» Yllegabaasía su célebre conclusión:«CNN esel miembro16 del Consejode Seguridad». Comopara apoyaresa idea,TedTurner,quienfundólacadenaoriginariade laciudade Atlanta,anuncióel 18 de septiembre de 1997 que,al igual de losEstadosmiembrosmás importantesde laONU,él daría una contribuciónbenévolade mil millonesde dólaresalaorganización. Esta imagende lascosas satisface a todoel mundo:losdirigentespolíticosatribuyensusfracasosala opinión pública,CNN aprovechalagigantescapublicidadylaONU mejorasusfondoscon ladonaciónde Ted Turner. Pero,¿esreal o verídicoeste análisis? Considerarque CNN informaala opiniónpúblicaquien,asu vez,ejerce unapresiónsobre susdirigentes
  • 20. nacionalesyque estosactúanentoncesenel planopolíticoesunrazonamientocoherente.Estonoestá demostrado.Primero,porqueignoramosloque hubieradecididoel USDepartamentode Estadoencuantoa Somaliasinlasimágenesde laCNN (1). El cambiode política(desembarcoyposteriorretirada) puede serimputable alasemocionesque provocaron lasimágenessucesivas,peroseríamássimple explicarlascomoresultadode laalternanciapolíticaentre Bush padre y Clinton. En segundolugar,ese razonamientose fundaenlasuposiciónsegúnlacual losmediosengeneral ylaCNN en particularsonactores independientesde lavidapública.Esoestotalmente falso.Enlossistemasautoritarios, losmediosde difusiónse encuentranbajocontrol del Estado;enlossistemasliberales,estánbajoel control de sus propietarios. Esta últimapalabradebe entenderse enel sentidomásamplio:losque poseenel capital ylosque poseenel conocimientosobre lautilizacióndelmediopero,sobre todo,losclientes,oseaa la vezloslectoresylos anunciantes.Mientrasmásinversionesexige el medio,másfácil escontrolarlo. Desde ese puntode vista,unacadenacon pretensionesplanetariascomolaCNN estáa la vezsometidaal control de sus múltiplesinversionistasyde losnumerososEstadosenloscualestrabaja.Seríasorprendente que la Casa Blancapermitieraque unmediode difusiónprivadose substituyaasu políticacomo representante de Estados Unidosante el mundo. Es por tanto posible invertirel razonamientode ButrosButros-Gali:habríaque considerarlaposibilidadque, envezde serla CNN quieninfluyóenlasdecisionesde Washington,fue laadministraciónde Bushpadre quien utilizóala CNN para condicionarlaopiniónpúblicaauna nuevaoperaciónenel extranjero.Yque,mástarde, para poneren telade juiciolaoperaciónenSomalia,laadministraciónClintonhayautilizadotambiénalaCNN. En tercerlugar, el donativode TedTurnera la ONU pretende sergenerosopero,viniendode unmillonario,el hechode apadrinaruna organizaciónintergubernamentalequivalearebajarlaal nivel de unaobrade caridad. Lejosde ser unacto de apoyo,esuna formade restarvalía a las NacionesUnidas.Y,si loanalizamosde cerca, ese donativoestáescalonadoendiezaños. Nuevasreglasfiscales,que laadministraciónestadounidenseparece haberadoptadoespecialmente parael caso, eximenal señorTurnerysu sociedadanónimadel pagode impuestosdurante ese periodo.Enotras palabras,esun regalocofinanciadoporWashingtonque,porotroladocuriosamente,es reacioapagar su cuota oficial ala ONU. Ted Turner. Parece entoncesque laCNN cambióladiplomacia.El impactode lasimágenesconmueve,segúnse deja entender,alasopinionespúblicasque obliganentoncesasusgobiernosaresponderalosproblemas.Según otra ideamuydifundida,ese mediode difusiónenvivoyendirectonodejatiempode reflexiónalos gobernantes. El ex-secretariode EstadoUS Lawrence Eagleburgerdeclaróenese sentido:«Tenemosque comprendercómo la CNN ha cambiadoprofundamentelascosas.El públicooye hablarde unhechoen tiemporeal,antesde que
  • 21. el Departamentode Estadohayatenidotiempode reflexionarsobre él.Porconsiguiente,reaccionamosantes de haber tenidotiempode analizar.Asíescomose determinaactualmente lapolíticaexterior,dejándose llevarmásde lo que debieraporloshechoscotidianosque reportalatelevisión.» Sí estofueraverdad,entoncesloscuerposdiplomáticosque sirvende intermediariosnosirvenyade nada.El ex-consejerode seguridadnacional,ZbigniewBrzezinskicomenta:«Si losministeriosde RelacionesExteriores y lasembajadasnoexistieran,nohabríarazón algunapara inventarlos. Talesafirmacionestienenmásde demagogiaque de realidad.Solamente buscanhacercreera laopinión públicaque estenidaencuenta,que esellaquienejerce el poder;enpocaspalabras,que losEstadosUnidos esuna verdaderademocracia. Pero,lapolíticaexteriorsolamente puedemanejarse amuylargoplazo.El sistemadiplomáticode losEstados- Nacionesestábasadoenel principio,enunciadoporel cardenal francésRichelieuque vivióentre 1585-1642, el de las negociacionesconstantese ininterrumpidasatravésde representacionesdiplomáticaspermanentes.No se trata de una fantasíasinode laexperienciade lasconsecuenciasde declaracionesde guerraytratadosde paz. Los Estados-Nacionessonnavíosde grancalado,lentospara lamaniobra. Además,teniendoencuentalaimportanciade losresultados¿quiénpuede creerque talesdecisionesse tomanbajo lainfluenciade unimpulsocolectivosinque ningúncontrapoderse manifieste? Continuandoese razonamiento,podemosconsiderarque lafunciónprincipalde lascadenasde informaciónen tiemporeal noesproponerel consumode un espectáculosinolade reforzarlailusiónde lademocracia haciéndole creeral telespectadorque el actoresél. En losperiodosrevolucionarios,losmediosde difusiónse multiplican,el Pueblose movilizaenfunciónde las informacionesque tieneydictaal instante suvoluntadasusrepresentantes.Se convierteenel soberano.El telespectadorde laCNN se ve en mediode laHistoriaque se desarrollaante susojos,estestigodirectode ella y tiene lailusiónde que puedemodificarla. La CNN se dioa conocer internacionalmente en1989, durante lamasacre de la plazaTiananmen.Washington fingióhaberse enteradode loshechosmediante latelevisión,comosi laCIA no estuvierapresente enChina.El secretariode EstadoJamesBakerIII escribió:«Laterrible tragediade laplazaTiananmen(enPekín) erala demostraciónclásicade unfenómenonuevoypoderoso:lacapacidadde lacomunicaciónglobal paraconducir la política» Lo mismose dijocuandoocurrió el golpe de EstadoenMoscú, en1991. «La embajadaestadounidense en Moscú, que no teníaaún la CNN,noera ni siquieraunlugardonde se podíadejarun mensaje.El presidentey sus principalesconsejerosactuabansegúnloque podíansaberporla CNN y por otros mediosde comunicación ya que losinformesde losdiplomáticossiempre estabanfuerade actualidadyde lossucesosque acontecían», comentael periodistaMichael O’Neill Tendríamosque concluirentoncesque unancianojubiladoque tiene tiempoparamirarla CNN enla televisión sabe más sobre la situaciónpolíticadel mundoque el presidente de EstadosUnidos,que se encontraría demasiadoocupadoenlalecturade loscientosde informesvacíosde susservicios. La verdadesmuydiferente.LaCNN esun instrumentode justificaciónde unapolíticaque se decide enla cúpula.A finesde 1989, lacadena de Atlantamostrabael espectáculode lacrueldaddel tiranode los Cárpatos,testimoniabaque larepresiónde losCeausescu(ex presidentede Rumania) acababade dejarmás de 10,000 muertosy no tardaba endar como pruebalasimágenesde losmuertosde Timisoara. En 1999, la CNN martillabalosslogansmásincreíblesde laadministraciónBushsobre el llamadocuarto ejércitodel mundo:el de Irak.Instalaba,apedidodel general ColinL.Powell,suscámarasa bordode los bombarderosde laUS Air Force,manteníaun equipoenBagdadpara dar la impresiónque loscivilesnotenían nada que temerde los«bombardeosquirúrgicos». En 1999, la CNN ya nose conformócon hacerlo que queríael Estado Mayor USA e instalóalos especialistas del 4to Grupo de Operacionespsicológicasdel ejércitoestadounidense ensusalade redacción Elementosde esamismaunidadmontaron,el 9de abril de 2003, el derribode la estatuade SaldamHusseinen
  • 22. la plazaFedaysde Bagdad,retransmitidoenvivo porAPTN yCNN con, para completaresta«maravillade la información»,comentariosde George W.Bush Solamente mencionamosaquíalgunosejemplosyaque unalistaexhaustivaseríalargay fastidiosa. Entonces,¿permite el casode Somaliahablarde un«efectoCNN»?El ex-consejerode SeguridadNacional AnthonyLake reconocióque todoestabadecididoantesde latransmisiónde lasimágenesdelcuerpodel soldadoestadounidense arrastradoporlacapital.«Las imágenesde laCNN nosayudarona reconocerque la situaciónmilitarenMogadisciose habíadeterioradode unamaneraque nosotrosnohabíamosadmitidocon franqueza» En cuanto a la intervenciónensí,el EstadoMayor lamontó comoun espectáculo:lascámarasde la CNN y lucesde teatrofueronminuciosamente instaladasenlaplayay el desembarcose programóparala hora de audienciamáxima. A propósitode untitularsobre Mujicaen Expreso:nose le “chispoteó”,fue “sinquererqueriendo” Cuandoel lectorse cansó de que le contaran loshechoscomo si estostuvieranlugarenla estratósfera,sin ningunarelaciónconel entorno(periodismode información) oque alguienconmuchainteligenciale dijera que loque sucedióestábienoestá mal (periodismode opinión),aparecióunanuevaformade enfocarla actualidad:laexplicaciónde loshechos,de maneraque estosadquieransentido.Esloque se conoce como periodismode interpretación.HenryLuce,el directorde larevista Time,medioenel cual se sitúael nacimientode estaformade hacerperiodismo,le llamaba“servicioprofesional”,ysosteníaque le permitía evitarque lagente esté “pobrementeinformada”. Por supuestoque laslíneasdivisoriasentre estasformasde enfrentarlaactualidadsonmuyprecarias.Sobre todolas diferenciasentre opinióne interpretación.El propioLuce lastransgrediómásde una vez(yde manera intencional yflagrante).De ahíque,para muchos,dice el profesorchilenoAbrahamSantibáñez,lapolémica sigue abiertarespectoasi “La ‘fórmula Time’noessinounamanera ingeniosade disfrazarlasopiniones propias”. ¿Acasoalgo de estoúltimonosucede enel siguientetitularde diario Expreso(21/03/14):Un favorpolíticoque se vende comohumanitario?Bajoestetítulo,el matutinoguayaquileño informasobreladecisióndel presidenteuruguayoJosé Mujica,de recibiracincopresosde la base de Guantánamo,por razones humanitariasy,a cambiode ese “favor”al gobiernodel presidenteObama,pedirlaliberaciónde trescubanos presosenEstadosUnidos,acusadosde espionaje,peroconsideradosenlaIslacomo“héroesantiterroristas”. Para respondernosaesapregunta,partamosde un principiomuyelemental:paraevitarque untextosea explícitamente opinativo,hayque evitarbásicamente lasadjetivacionesylosverbosvalorativos.
  • 23. Apliquemoseste principioal titularenciernes.Este tienedosvariables:que el gestode Mujicaesun favor políticoy que el presidenteuruguayoloasume como humanitario.Hastaahí no hay ningúnproblema,pues,en efecto,lasdosexpresionesnole correspondenal periodista,sinoalafuente (información“objetiva”).Peroel problemaestáenel verboque se utiliza: se vende. Ahíhayunaalta carga valorativa.Quientitulólanota,lo que le estádiciendoal lectoresque el gestode recibira lospresosde Guantánamoes solounfavor político que le hace Mujicaa Obama,peroque el presidenteuruguayoloquiere haceraparecerante laopiniónpúbica como humanitario. En una noticia,peoraún,enun titular,¿le corresponde hacereste tipode afirmacionesal periodista?¿Esoes interpretaciónoesopinión?El delgadohilose rompe.Si el verboesvalorativoydejaentreverlaposicióndel periodista(intencionalono,esoessecundario) yno necesariamente de lafuente,entoncesestamosenel campo minadode laopinión.Eneste caso,la polémicaentornoa la “fórmula Time”se dilucidóafavorde sus detractores:lainterpretaciónnofue sinounacoartadapara expresarlaopinióndel periodista,del tituladoro del medio(enúltimainstanciaterminansiendolomismo),unropaje conel que se quiere encubriruna posiciónideológicaanti Mujica.¿Estoes loque quería hacerel periodistaosimplementese le “chispoteó”? Más biendala impresiónde que lohizo“sinquererqueriendo”… (Publicadooriginalmente enwww.ciespal.net/mediaciones) El derechoa la rectificación:alcances y peligros El pasado28 de junio,diario El Comerciopublicóunaaclaracióntitulada“A pedidode NataliaPalaciosdel Ministeriode InclusiónSocial”.Laaclaraciónse referíaa una noticiapublicadaporel matutinocapitalinoel 26 de junio,titulada“Unaministra de Correavigilaráa losmedios”,enreferenciaal nombramientode laMinistra DorisSolizcomomiembrodel Consejode Regulación. La directorade Comunicacióndel citadoMinisteriohizosiete aclaraciones,lascuales,enrealidad,se reducena trescentrales:que DorisSoliznoestáendichoConsejocomoMinistra,sinoencalidadde Presidentadel ConsejoNacional de laNiñezyAdolescencia(locual escorrecto).Que al Consejode Regulaciónnole compete vigilaralos medios,comose afirmaenel titular, puesesaescompetenciade laSuperintendenciade Comunicación(aclaraciónútil ynecesaria).Yque se descontextualizólaintervenciónde laMinistra,quien, cuandoejercióel Ministeriode laPolítica,denuncióal diarioHoypor“violaciónde laleyelectoral” (interpretaciónerrónea,enmi criterio). Sobre la base de este caso,me voya permitirhacerunospocos aportesque eventualmente podríanservirde insumosparael reglamentorespectivo,que debe sermuyclaro,precisoyde aplicaciónpráctica,que deje aun ladolas discrecionalidades,que esel mayortemorrespectoala aplicaciónde estaLey. 1. No essuficiente conpublicarel pedidode aclaración.Porlotanto,nose debe asumirel principiode que
  • 24. “el que callaotorga”. Es necesarioque el mediorectifique -enel másestrictosentidode lapalabra-,estoes, que acepte el error yhaga el respectivopropósitode laenmienda.Estodebióhaberhecho El Comercioenel caso citado,enla parte pertinente,conlocual habría dado unalecciónde profesionalismo. 2. El mediodebe tenertambiénel derechoalaréplica.Esdecir,no siempre todopedidode aclaraciónes correcto o,posiblemente,loessoloenunaparte y no enotra. El Comercio,enel ejemploanalizado,hace uso de este derechoal explicarque sureferenciaadiarioHoy espor la necesidadde darantecedentessobre la actuaciónde laministraSolizensurelaciónconlosmedios.Esto,de hecho,formaparte del contextoyno al contrario,como sostiene ladirectorade Comunicación. El Comerciohizoloprofesionalmente adecuadoen este caso,tanto enla noticiacomoen larectificación. 3. ¿Qué pasa en el caso enque no todoslospedidosde rectificaciónseanadecuados?¿El mediotienela obligaciónde publicarlos?El Art.23 dice que “Todaslas personastienenderechoaque losmediosrectifiquen la informaciónque handifundidosobre ellas,susfamiliaresosobre losasuntosasu cargo, cuandoexistan deficienciasenlaverificación,contrastaciónyprecisiónde lainformaciónde relevanciapública…”Más adelante:“Losmediosde comunicacióntienenlaobligaciónjurídicade publicardentrodel plazode 72 horas (…) las rectificacionesalasque haya lugar”. ¿Es posible definirconabsolutaprecisiónlasdeficienciasenlaverificación,contrastaciónyprecisión?No siempre.De hecho,unade lasreglasde la profesiónesque “enperiodismodosmásdosnoes igual a cuatro”. Lo grave estáenlo que sigue acontinuación,enel mismoArt.23 de laLey: “En caso de que el mediode comunicaciónnoviabiliceporsupropiainiciativael derechode rectificación,laSuperintendenciade la InformaciónyComunicaciónpodrádisponer,previalacalificaciónde lapertinenciadel reclamo,lassiguientes medidasadministrativas:1.La rectificaciónyladisculpapública(…) porun plazonomenora siete días consecutivos”(el subrayadoesmío). Si no se regulaconabsolutaprecisiónyse dejaa discrecionalidadde laautoridaddefinirsi el reclamoes pertinente ono,unmedio(privado,contodaseguridad) podríaverse desbordadode demandasde aclaraciones,paralocual tendría que crear unanuevaseccióno cuadernillosoloparaello.Lamejorestrategia para tenerdistraídosa losmediosysusperiodistasde sutareadiariade informarseráinundar, estratégicamente,de pedidosde aclaracionesalosmedios.Supartidade defunciónestaríadada. 4. ¿Para quiéneslaaclaración?¿Para el jefe,parael Ministro(a),parasusasesores,parael egodel comunicador,parauna élite de asiduoslectoreso para que el públicose dé cuentade que ha sidomanipulado y engañado?La rectificaciónes,obviamente,paraque el públicotengaunainformaciónmásveraz.La sugerenciaes,entonces,escribiraclaracionesque el lectorvayaa leer.Unaaclaraciónde un cuarto de página (sinfoto),de másde 3.800 caracteres,con contenidotécnicoenbuenaparte (que esel casodel ejemplo analizado),nocumple conel objetivode llegaral lectorcomúnycorriente.El objetivode larectificaciónnoes hacer cumplirlaleyporla ley(puesestadice que se debe reproducirlarectificaciónenel mismoespacio);la ideaesposibilitarque el públicose acerque alaverdadde loshechos. Esperemosque se actúe con ecuanimidadparalograreste propósito.
  • 25. Fidel Castro se accidentó en Huaquillas ¿Nolo cree?Claroque sí. Si no,léaloenel diario La Hora del 5 de eneropasado.Ahíse da a conoceren una nota a trescolumnas,que ocupaun octavo de página(pág.6), sobre este lamentableaccidenteocurridoa Fidel Castro,quiense habríaquedadodormidoal volante de unSuzuki Forza,apocos metrosdel centrode la ciudadde Huaquillas.Lanota titulaasí: Fidel Castrose accidentó. Porsupuestoque notiene nadaque vercon el líderde la revolucióncubanaque se recuperade suenfermedadenLaHabana, sinode un homónimoque fue (¿bien,mal?) aprovechadoporel diarioparallamarlaatención.De hecho,el tamañodel títuloes el segundoenimportanciaentodalapágina,lo cual tiene suconnotación. ¿Todovale con tal de atraer la atenciónde loslectores,que cadavezse alejanmásde losmediosimpresos? ¿Un buenardidel utilizadoporel diario?¿Creativoel titular?Enlasredessocialesmuchoscibernautasse pronunciaron.Unode elloscomentó:“LaHora una vezmásmostrandosu periodismoserioyparanada tergiversador”.Yusted,¿qué opinaestimadolector? En cualquiercaso,con estaformade hacerperiodismofue cómo LaHora festejóel 5de enero,Día del Periodista.¡Salud,colegas! (Publicadooriginalmente enwww.ciespal.net/mediaciones) “Si la noticia no existe,invéntala” De losmovidosañosde finesdel sigloXIX,cuandoestabanenplenadisputaporel mercadomediáticodos grandesrepresentantesdel periodismosensacionalista,WillamR.HearstyJosephPulitzer(encuyohomenaje se creó el premioque llevasunombre),hayinnúmerasanécdotas.Unade ellasatribuye aPulitzerlafrase de que “Si lanoticiano existe,provócala”.Perocomonohabría sidosuficiente paraganarlectoresacomo dé lugar,prontohabría sido superadaporel desaprensivoHearst,aquiense le atribuye el habercompletadola frase:“Si la noticiano existe,provócala.Ysi no, invéntala”. Hoy, a más de un siglode estasprácticasnada éticas,nose puede hablarde que estascontinúentan campantescomoentonces.Perotampocoesque se hayan eliminadodel todo.Unaque otra sigue apareciendode vezencuando,peligrosamente.Soloque biencamufladasenciertasdestrezaspropiasdel quehacerperiodístico,porloque nosiempre esfácil detectarlo aprimeravista. El pasado26 de octubre,diario LaHora publicóenportada-para que tengaimpacto,de locontrariopierde sentido- unanoticiatitulada‘Paquetazonavideño’.Enlosdospárrafosde estanota de portada,nada se dice de este supuesto“paquetazo”.Comoessolounavance que se amplía enla páginaB2, esde suponerque ahí estála explicación. En la B2, en efecto,el primerpárrafode lanotatitulada“La ‘Ley verde’tendríaque estarendiciembre”, empiezaasí:“Comoun ‘paquetazonavideño’ calificaronsectoresde laoposiciónenlaAsambleael proyecto de Ley de ReformasTributariasque el Ejecutivoremitióconel carácterde urgente económicoeste lunes,para su aprobación”(el resaltadoesmío). Bien.Comoahí se dice que “paquetazonavideño”esuncalificativodadoporlossectoresde oposiciónenla Asamblea,el lectorsimple yllanoquerráidentificarquienesfueronlosautoresde dichocalificativo. Para eso,hay que leertodalanota. En el tercerpárrafo hablandosasambleístasde oposición.Ellosson LeonardoViteri (PSC) yAndrésMorales(Prian),peronodicennadadel “paquetazo”.Enel siguientepárrafo hablaAndrésPáez(ID) tambiénde laoposición.Ytampocodice nada.Finalmente lohace FranciscoUlloa (MPD).Y tampocoutilizaese calificativo. LuegoaparecenÁngel VilemayPacoVelasco,del oficialismo,que nohablandel tema.Yfinalmente consta BlascoPeñaherrera,presidentede laCámarade Comerciode Quito,tambiénde laoposición.Pero,igual,nose refiere paranadasobre el tan comentado“paquetazo”. ¿Qué pasó?¿Si noexiste lanoticia,invéntala?¿Esestalalógicade diario La Hora? Es que nohay uno solode loscinco personajesde laoposición(frenteadosdel oficialismo,loque esotraclara demostraciónde la parcialidadde La Hora a favor de la oposición) que mencionensiquieralapalabra“paquetazo”.
  • 26. Por lovisto,estaexpresiónesunadeducción(¿invención?) del diario.Nome atrevoadecirque del periodista, puesno sabemossi el primerpárrafo(el únicoenel que aparece esaexpresión) fue cambiadoaúltimahora por quienesmanejanlalíneaeditorialdel medio.Todoapuntaaque es así, puesde otra manerano se explica cómo el reporteropudohaberse “inventado”esaexpresiónque notiene sustentoenningunaparte del contenido. ¿Si no existe lanoticia,invéntala?Hace apenasdosdías publicamosotroanálisisenel que criticábamosun controversial manejode fuentes,porparte del propiodiario LaHora, que enbuenaparte se asemejaaeste caso (ver¿Esa fuente creadaes“un as bajola manga” del medio?) ¿Será,entonces,que estavasiendoyauna tendenciade LaHora? Que dosgolondrinasnohacenverano,escierto.Esperemosque seaasí,pues,de lo contrario,sería muypeligrosoparael diario,parael periodismonacionalypara loslectores. (Publicadooriginalmente enwww.ciespal.net/mediaciones) ¿Damnificadosde La Forestal o traficantes de productos para adelgazar? DiarioEl Extra nose pone de acuerdo.En su ediciónonline de este miércoles5de mayo, este matutino guayaquileñopublicadosnotascon la mismafoto.La primerase refiere alatragediaenel barrio La Forestal, que llevacomotítulo“El derrumbe nosjodiólavida”;estáacompañadade unafotografía (vergráficoadjunto) de dos ancianosdamnificadosporeste deslave,que se lamentanporquetienenque abandonarsuscasas,por razonesde seguridad. Y la otra nota essobre el decomisode productospara bajarde peso,que llevalamismafotografía.Lanota se titula“Productopara bajar de pesoevadíaimpuestos”.El sumariodice que “La mercaderíade la industria peruanase guardaba enun domicilioenel norte de lacapital”,locual esratificadoenel pie de foto.Entre el sumarioy el pie de fotoestála fotografíade los dosancianos(vergráficoadjunto),porloque se asume que ellosestánimplicadoseneste ilícito. Está bienque el diario Extrapretendaidentificarse conlossectorespopulares,perode allíacometerestos traspiéshayuna gran diferencia. Gracias a Alex Vega,del Tallerde LecturaCríticade Medios que dictamosenlaFacso-Quito,quiendetectóeste craso error. Esta essu segundacolaboraciónparaMediaciones.
  • 27. Los “Top cinco” de las inexactitudesde losmedios Hasta las imprecisionestienentintepolíticoenalgunos medios.Sinembargo,enlamayoríason deslices productode la premuradel cierre de ediciónolavorágine del mundodel periodismoenlaque se ve atrapado el reportero.Claroque para esoestáel editor.Veamosahoralos topcinco de las inexactitudesde algunos mediosimpresos,correspondienteal mesde mayo. 1. No comparemospapas con salchipapas El periódicoelectrónico ecuadorenvivo.com publicóel 4de mayo,una notatitulada“Constituciónde Montecristi será8 vecesmás cara que laaprobada en1998”. Para el efecto,comparaloscostosde laprimera que dice que “será de 216 millones”yde lasegundaque fue de 28 millones.Ladiferenciaentre lasdoscifras, de hecho,esocho vecesmás.Pero,comose explicaenlamismanota,enel costo de la de Montecristi se incluye el costode laConsultaPopular.¿Ah,oseaque estáncomparandopapas con salchipapas?Que pasó, que pasó… 2. Una nota chusca Nuestropueblotiene unabonitapalabraparareferirse alogracioso,ocurrente,bromista:esapalabraes “chusco”. He aquí unanota chusca enla versiónonline de diarioHoydel 2 de mayo pasado,que dice:“…el equipoCanarioigualóel marcador1-14 contra Éspoli”.Bueno,esode chuscoespordecirlode algunamanera. ¿Se puede igualar1 a 14? Imposible.¿Un equipopuede igualarel marcador contraotro equipo?Tampoco.Lo igualacon otro equipo.El problemadel tipeopuede sergrave.De hecho,el marcadorfinal fue unempate 1-1.
  • 28. 3. Si usamoslos dedos,como en tercer grado de escuela,nosiría mejor El periódicovirtual ecuadorenvivo.com, ensuedicióndel 8de mayo pasado,cuentaque la alegríadel gobiernoporel supuestoampliotriunfodel NoenlaConsultaPopularsoloduró3 horas.Desde las17H00 en que se dieronlosresultadosdel éxitopoll hastalas21H00 enque “el ConsejoNacional Electoral (CNE) anunció el conteorápidoy provocóloque se podría llamarun tsunami electoral enlasfilasde AlianzaPaís”.Pero… entre las17 y las 21h00 hay cuatro horas, notres.Si usamoslosdedos,comoentercergrado de escuela,nos iría mejor. 4. La mentira sobre Bin Laden “Murió como uncobarde cubriéndosedetrásde suesposa”.Asídestacóenprimerapágina The Daily Telegraph,del ReinoUnido,el martes3de mayo,la muerte de BinLaden,el terroristamás buscadodel mundo;se basó eninformaciónde laCasa Blanca.Peroresultaque nohabía sidoasí. De hecho,lamisma fuente desmintióesainformaciónal día siguiente.Nosé porqué me viene alamente aquellarecomendación de que es necesarioverificarantesde publicarunainformaciónparanoterminarsiendotontoútil de nadie. 5. KeikoFujimori ¿hijade AlanGarcía? Para finalizar,laguindadel pastel:resultaque paralaagenciafrancesade prensa, AFP,KeikoFujimorihasido hijadel actual presidente de laRepúblicaAlanGarcía y node AlbertoFujimori.Asílodice eninformación difundidael sábado7de mayo. Estimadoslectores,¿lehanvistobienlosojosaAlanGarcía? ¿Se han fijado bienenlaestatura de Keiko?¿Onoserá por ese parentescoque pasóala segundavueltaelectoralenlas eleccionespresidencialesde Perú? AgradecemosalosestudiantesAmandaVaca,MarceloCórdovay DávalosJhordan,del TallerdeLecturacrítica de medios que dictamosenlaFACSO-Quito,quienesdetectaronestasinexactitudes.
  • 29. LATINO PONTE PILAS CON LO QUE LEES Y ESCUCHAS 258. Caso Teleamazonas: la desinformación de EFE y AP Tres procesosa Teleamazonas,merece sertratadoconaltonivel de profesionalismo,loque implica objetividad,precisión,contrastación, entreotrasnormaséticasde laprofesión.Sinembargo,lasagenciasEFE y APno lo creyeronasí.Veamoscómoinformaronal país y al mundo. La EFE dijo:La Superintendenciade TelecomunicacionesanalizaunapeticióndelConsejoNacional de Radiodifusióny Televisión(Conartel) parael cierre temporal de Teleamazonas. Esa peticiónse basaenque Teleamazonastransmitióenvivo,enabril pasado,declaracionesde políticosde la oposiciónenuncentrooficial del ConsejoNacional Electoral enlasque afirmabanque ese eraunlugar
  • 30. clandestinoque teníamaterial electoral (09/06/09). La AP informóasí: Las autoridadessancionaronrecientemente alaestaciónportransmitirimágenestaurinasprohibidasporla ley. Un segundoprocesose abrióluegode que Teleamazonas trasmitióunadenunciade opositoressobre un “centroclandestino”de procesamientode informaciónelectoraldespuésde loscomiciosgeneralesdel 26de abril (09/06/09). Palabrasmás,palabrasmenos,lasdos agenciasdicenprácticamente lomismo:que laaperturadel segundo procesoa Teleamazonas fue portransmitirdeclaracionesodenunciasde opositoressobre laexistenciade un “centroclandestino”de procesamientode informaciónelectoral.Léase bien:segúnla Efe yla AP,el procesose abre por transmitirdeclaracionesde terceraspersonasque denuncianunhechodeterminado. ¿Qué dijodiarioHoysobre el tema?: “…el Conartel aseguróensu resolución,que durante latransmisiónde lanoticia, Teleamazonaspresentóenla pantallael siguiente texto: “ÚltimaHora:Centrode cómputoclandestino”.Segúnel organismoestoviolala Leyde RadiodifusiónyTelevisión,porel art 58, literal e y h; enlosque se aclara que estáprohibidotransmitir noticiasbasadasensupuestos,que puedanproducirperjuicio oconmociónsocial….(15/05/09)”. DiarioEl Universo,porsuparte, publicó: María JosefaCoronel,enrepresentacióndel canal,llegóaagradecera lospresentesporel apoyoal medio televisivo, que enfrentaunademandaporque el pasado8de mayotransmitióenvivode uncentro paraleloal ConsejoNacional Electoral,peroal hacerloenlaplaquetase indicabaque se trata de un centroclandestino 9/06/09. Segúnlosdosdiariosnacionales,laaperturadel procesonose produce porque el canal transmite declaracionesde líderesopositoresque denuncianlaexistenciade uncentroclandestinode procesamientode votos(comolo sostienen Efe yAP),sinoporque el canal afirma,enlapantalla,que existe estecentro clandestino.Léase bien:lacausaesporque el canal lo afirma,noporque reproduce declaracionesde la oposiciónque hace tal afirmación. DiarioHoy completalainformacióndiciendoque estetipode noticias,acriteriodel Conartel,puedecausar conmociónnacional,locual estápenadoporla ley. Ningunade lasdos agenciastampocohace referenciaaestaúltimarazón,que esla fundamental que ha esgrimidoel Conartel paraabrirel proceso. Si fueraverdadlo que EFE y AP dijeronal mundo,respectoaque el procesoa Teleamazonas se abre por transmitirdeclaracionesde opositoresal gobierno,ladeducciónlógicaesque el Conartel estáabsurdamente fuerade lugar.Cualquierlectorconun mínimode sentidocomúndiráque esaesuna tamaña tontería,pues una de las esenciasdel oficioesrecabarinformaciónenlasfuentes(personas,instituciones,documentos, etc.),procesarlaydar a conocera las audiencias.Ysi por esose le abre unprocesoa unmediode comunicación,pueshabráque cerrar absolutamente atodoslosmediosde comunicación,puesestos,como parte de suactividaddiaria,loque hacenesinformara partir de lo que dicendeterminadasfuentes. En realidad,loque estánhaciendolasdosagenciasesdesinformar.Al ocultarunaparte de la información(y no cualquierparte,sinolamásimportante),estáncreandoestadosde opiniónapartirde un datofalso,pues loque señalancomocausa para abrirel procesono esla verdad,al menos,notoda la verdad.Yuna forma de mentirestambiénocultarparte de la verdad. El hechotoma mayoresproyeccionespueslasdosagenciastienenel carácterde mundiales.Unligeroybreve vistazoa la páginawebnosubicaya en el impactode la noticia:endosdías, estoes,entre el 9 y 10 de junio, 11 mediosescritos,radialesydigitalesdel país,reprodujerontextualmente loque dijolaagenciaespañola EFE. Entre ellosRadioCentro,Expreso,Hoy,El Tiempode Cuenca,El Diariode Manabí. Algunosde elloshicieron suyaslas declaracionessinsiquieracitarlafuente (casode laversiónonline de El Tiempo de Cuenca). Tambiénloreprodujeronal menossiete mediosinternacionales.Entre losmásimportantesestánEl Espectador,de Colombia;LaRepública,de Perú;El DiarioLa Prensa,de NuevaYork,el más grande de Estados
  • 31. Unidosdedicadoala poblaciónlatina;alosque se sumantresmediosde Venezuelayunode España. La informaciónde lanorteamericana AP lopublicaronsietemedios,unonacional (El Universo) ylosseis internacionales,entreellosel NuevoHeraldde Miami,LaPrensade Hondurasy otros de Panamá,El Salvador, España y Argentina. Esto, solode loque se alcanzaa ver enla web.De allínormalmente se vanreproduciendoenmuchosotros medios,sobre todoradiales,muchosde loscuales,sinbeneficiode inventario,omejoraúnconfiandoenla calidadde una agenciainternacional,reproducenlainformacióny,sobre esabase,generanopiniones.Así, operanbajola lógicadel “mimetismomediático”del que hablaIgnacioRamonetensutexto“LaTiranía de la Comunicación”,esdecir,unefectode bola de nieve dadoporque unosmediosreproducenloque dicenotros medios,especialmente losque sonconsiderados“prestigiosos”,ygraciasa locual se generauna“opinión pública”internacionalfavorableocontrariaa determinadospersonajes,gobiernos,procesos. Un botón bastade muestra:“Cerrarun mediode comunicaciónsoloporreportarlasdeclaracionesde un grupode opositores!!!!Donde se havistoeso!!!????Soloenlasdictadurasyenlosgobiernosmatones.Lade Fujimori esunbuenejemplo”,dice,conmuyjustarazón,el lectorde la versiónonline del diarioperuanoLa República,que se identificacomo“Carlos”(http://www.larepublica.pe/internacionales/09/06/2009/correa- sostuvo-que-los-medios-de-comunicacion-no-estan-sobre-la-ley).Asíescomoestasdosagencias internacionalesde prensavienenconformandolaopiniónpúblicade loslectoresdel paísyde otras partesdel planeta. Es que,claro,si se escuchala mismaversiónenuno,enotro y enotro medio(el “mimetismomediático”),la mentiradichamil vecesse convierte enverdad.Comodice FacundoCabral enunade sus canciones:“coman hierba,millonesde vacasnopuedenequivocarse”. El poder de la información La informaciónespoder.Eraasí hace siglosylosigue siendoahora. Hablandocongente de mi entornono son pocoslos diasque acabamosdebatiendosobre temasdisparesque tienencomopuntoencomúnla manipulaciónalaque son o fueronsometidosporparte de losmedios.
  • 32. Tengoclaro que algunossontemassobre losque todo el mundo tiene unaopiniónformadaenbase ala informaciónque harecibido,yque probablemente nocompartaconmigo.Soloesperonometerme enterreno demasiadofarragoso… 1. Akelarre. Recientemente,GustavHenningsen,unade laseminenciasinternacionalesenel campode lacaza de brujas, como lallevadaa cabo porla Inquisiciónyampliamentedocumentadaenel Autode Fe de Logroñode 1610, ha afirmadoque el términoakelarre soloerauntopónimoyque nose celebrabaninguntipode fiestapagana que pudierajustificarlapersecuciónyenjuiciamientode loshabitantesde losvallesdel PirineoNavarro.Cierto esque no hubobrujas,¡nunca lasha habido!;perotan ciertocomoelloesque hubopersonasque creyeron serlo,que hubopersonasque creíanque su vecinoovecinapracticabala brujeríay que era fuente de maleficios,que hubopersonasque creíanque lascópulasdemoníacasexistían,que veíanal demoniocon formade machocabrío, y que porculpa de todas esascreencias,e influenciadosdesde lasarengasde los púlpitos,ypresionadosporel SantoOficio,se sucedieronunaserie de acusaciones,denuncias,juicios, condenasa la penacapital,hogueras,dolor,muerte…Ytodoeso sí que fue real,sí que sucedió,si que aquellos protagonistasteníannombre yapellidos. 2. Torturas y represiónpolicial. Hay quienlacalificacomola caza de brujas del sigloXXI. Este esun temasensibleasíque trataré de tocarlo con cuidado. Por desgracia,hace muchosañosque existe ETA,ungrupo terroristaque atentacontra personas,yque condenoenérgicamente.Igualmentehaymuchagente privadade sulibertad,que tienenque andarporla vida con guardaespaldasyque vivenconmiedopermanentemente.Estoesinaceptable.Yesuna realidadque es tratada ampliamente entodos losmediosde comunicación. Peroel conflictovascono se limitasoloauna bandaterroristacomo nosquierenhacercreer. En este momentohay555 presospolíticosencarcelados.Batasuna,Segi,Etxerat,GestorasProAmnistia yun largo etceterasoncolectivosilegalizadosodirectamenteterroristas,yel merohechode perteneceraunode ellos, esmotivode encarcelamiento.QuemaruncontenedorenEuskal Herriaes un acto de terrorismo,enCadizes destrucciónde mobiliariourbano,consuabismal diferenciaenlaspenas.Muchasveceslaúnicapruebapara encausara unsospechosoesladeclaracióndel policíade turno,yen nopocos casos,tras aparecer el nombre y apellidosdel“supuesto”criminal (presunciónde inocenciaque olvidanmuchosmedios)esliberadosincargos. ¿Peroquiénle devuelvelosdiasenprisión,sunombre enel periódico,suexpediente policial abierto? Nose aplicael protocoloGarzón,hay detenidosincomunicadoshasta5dias,numerosísimoscasosde torturasy listas negrasobtenidas apartir de nombresobtenidosmediante tortura.Hace poco,enun juicioel señorjuez preguntabaal acusado “¿tu eresetarra?”a lo que el acusadorespondió,“si organizarel Olentzerode mi barrio,prepararactividadesparala juventuduorganizarcursos y excursionesesseretarra,puesentoncessí”. No obstante,paraaquel que noconozca larealidadmásque por losmedios,tiendeapensar“algohabrá hecho”.Es lógicocreerenla Justicia,peromuchasveceseserroneo. Larepresiónpolicialcontralos jovenes independentistaspretende serunaherramientaparasolucionarel conflictocuandoenrealidadnoesmásque una de las causas.Si tienesunhermanoencarceladoinjustamente,oinclusotorturado,esmásque posible que generesunenorme odiohacia loscausantesde esasituación,ytupostura se radicaliza.Obviamente,no defiendolaamnistíaparaaquellosque cometandelitosde sangre ocolaborenenellos,perolaestrategíadel Estado desde hace añosesla de “todo esETA” y con la justificaciónde laluchacontraETA se cometenabusos y quedanimpunes.Ycontrolarlosmediosde comunicaciónlesotorgaesainmunidad. 3. Guerrade Irak.
  • 33. Ahoravuelve aestarde actualidadconlosinformesde Wikileaks,yconlapelícula“Caza a la espía”. Igual que enel caso anterior,esun claroejemplode laestrategíadel miedo.Interesesocultosjustificadosbajolacapa de miedogeneradoporlosatentadosterroristasdel 11M, 11S… Y un claro ejemplode manipulaciónde los medios. Lapelícula,basadaenhechos reales,tratade comointentarondestruirlacredibilidadde unaagente de la CIA y su marido,para alejarlasmiradasde su probada teoríade lainexistenciade armasde destrucción masivaenIrak, motivocausante de laINVASIÓN de Irak. Igualmenteahorase intentaminarlacredibilidadde JulianAssange,(acusadode delitossexualesjustocuandose hacenpúblicosloscablesdiplomáticos) ydel contenidode losinformesde Wikileaks. Eso si,internetesunagran baza para aquellosque queremosconocer TODA laverdad. Aunasí, lasreacciones oficialesaestosinformesnodejande sorprender,puesse centranenel dañoque causa la revelaciónde información“sensible”enlugarde enlaINFORMACIÓN ensi.Se revelaque hanmuerto70.000 civilesenIrak enlosúltimos7 años de guerray el problemaesque la difusiónde cualquierinformaciónpongaenpeligrola vidade los soldadosocivilesde EstadosUnidosyde susaliados!!(HilaryClinton).Reaccionesde otrospaíses occidentales?De laONU?Cero.Y el estadounidense de apie orgullosode comosupaisluchapor la libertadde su puebloyporun futuromejorpara el puebloiraqui…Otravez,losmediosal poder. 4. La conquista de Navarra en1512. La historialaescribenlosvencedores. Recientemente se hacelebradounCongresotratandoeste tema histórico. En 1512, “el Duque de Albadio inicioauna guerrade conquistaque duró18 años,hasta 1530” que produjo milesde muertosymuchosufrimiento.Unprocesoque,a juiciodel historiadorJosebaAsiron, durante siglos se ocultó“por miedoa que existieranextrapolacionesde tipopolítico”y,conlosaños, se interpretóde manerainteresada.“Lamanipulaciónde loshechos,cuandonoabiertasfalsedadese imposturas,se convirtieronenleyenlosmanuales, sobre todoenlasegundamitaddel sigloXX“,apuntaAsiron,que destaca cómo aquel períodode conquistamilitarse hallegadoaenunciarcomouna anexióno,incluso,comounafeliz uniónentre iguales.“Asíse haocultadotambiénque losnavarroslucharonporsu independencia“,
  • 34. Otro claro ejemplode que unamentirarepetidamil vecesse convierte enverdad.Ysi hablarde la conquista de Nafarroa esdarle un argumentoal nacionalismo,puesle llamamosanexiónytodoscontentos. Moraleja: Si queremosque nuestraverdadseaescuchadatenemosque alzarlavoz.Porque hayotrosque tienen altavoces. LA TELEVISIÓN NOS ESTÁ CONVIRTIENDO EN ZOMBIS Noshemoshechoadictosa la TV el cual pusoa nuestroladoderechodel cerebroacargo de todo,
  • 35. transformándonosenunosenloquecidoszombiesconsumidores. La televisiónesmaravillosa.Nosólonosproduce dolorde cabezasinoque además,ensupublicidad, encontramoslaspastillasque nosaliviarán. - Bette Davis La televisiónesunopiáceoadictivoyunode losdispositivosde control mental máspoderososjamás producidos.Yno sólome estoybasandoestoenla intuición.Tengopruebasneurológicasparaprobarlo. Cualquiercomportamientoque conduce aunaexperienciaplacenterase repetirá,especialmentesi ese comportamientorequierepocotrabajo.Lospsicólogosllamanaeste patrón“refuerzopositivo”.Estoesloque queremosdecir,técnicamentehablando,laadicción.Eneste sentido,latelevisiónciertamenteencajaenla categoría de un agente adictivo. Cuandomirasla TV,la actividadcerebral cambiadesde laizquierdahaciael hemisferioderecho.De hecho, experimentosllevadosacabopor el investigadorcomoHerbertKrugmanmostraronque mientraslos espectadoresestánviendolatelevisión,el hemisferio derechoesdosvecesmásactivoque laizquierda,una anomalíaneurológica. En el cruce de izquierdaaderechael cuerpoemite unaoleadade opiáceosnaturales:lasendorfinas,que incluyenlasendorfinasbetaylasencefalinas.Lasendorfinassonestructuralmenteidénticasal opioysus derivados(morfina,codeína,heroína,etc.). Las actividadesque liberanendorfinas(tambiénllamadaspéptidosopiáceos) suelenproducirdependencia (rara vezlesllamamosadictiva).Estosincluyensacarnudillos,ejerciciointenso,yel orgasmo.Losopiáceos externosactúansobre losmismosreceptores(receptoresopioides) comoendorfinas,porloque haypoca diferenciaentre losdos. De hecho,losespectadoresde televisióninclusocasualesexperimentantalessíntomasde abstinenciade opiáceossi dejande verla televisióndurante unperíodoprolongadode tiempo.Unartículodel Eastern Province Heraldde Sudáfrica(Octubre de 1975) describe dosexperimentosenlosque personasde diferentes mediossocio-económicosse le pidierondejarde verlatelevisión.Enunexperimento,variasfamiliasse ofrecieronapagarsuTV por sóloun mes. La familiamáspobre se rindiódespuésde unasemana,ylosotrossufrieronde depresión,diciendoque se sentíancomo si hubieran“perdido aunamigo.”En otroexperimento,182alemanesoccidentalesdecidieron patearsu hábitode televisióndurante unaño,conel valorañadidode pago. Ningunopudoresistirel impulso de más de seismeses,ycon el tiempotodoslosparticipantesmostraronlos síntomasde abstinenciade opiáceos:aumentode laansiedad,frustraciónydepresión. El adicto a la TV
  • 36. La televisiónnosestáconvirtiendoenzombisLos síntomasde adicciónestánalrededorde nosotros.Por ejemplo,el estadounidense promediove másde cuatrohoras de televisióncadadíay el 49% de estos continúanmirandoapesar de admitirhacerloexcesivamente.Estossonlosindicadoresclásicosde un adicto ennegación:losadictossabenque se estánhaciendodañoa sí mismos,perocontinuaránconla droga sin importarles. El televisorfuncionacomounsistemade entregade medicamentosde altatecnología,ytodossentimossus efectos.Lapreguntaes, ¿puede unaadiccióna latelevisiónserdestructiva?Larespuestaque recibimosde la cienciamodernaesunrotundo“Sí!” En primerlugar,cuandoestásviendotelevisiónlasregionessuperioresdel cerebro(comoel cerebromedioy el neo-córtex) estánapagadas,ylamayoríade laactividadse desplazaalas regionesinferioresdel cerebro (comoel sistemalímbico).Losprocesosneurológicosque tienenlugarenestasregionesnose puede precisamente llamar“cognitivos”. El cerebroinferiorsolamenteestápreparadaparareaccionarante el medioambiente utilizandoprogramasde respuesta“luchaohuida”que estanprofundamente enraizados.Además,estasregionesinferioresdel cerebro no puedendistinguirlarealidadde lasimágenesfabricadas(untrabajorealizadoporel neo-córtex),porloque reaccionanal contenidode latelevisióncomosi fuerareal,liberandolashormonasapropiadasyasí sucesivamente.Losestudioshandemostradoque,alargoplazo,demasiadaactividadenlaregióninferior conduce a la atrofiaenlas regionessuperioresdel cerebro. El efecto del control del lado derecho del cerebro La televisiónnosestáconvirtiendoenzombisLainvestigaciónde HerbertKrugmandemostróque viendola televisióninsensibilizael ladoizquierdodel cerebroydejaal ladoderechopara realizartodaslasfunciones cognitivas.Estotiene algunasterriblesimplicacionesparalosefectosde latelevisiónsobre el desarrollodel cerebroy lasalud.Por su parte,el hemisferioizquierdoeslaregióncríticapara organizar,analizary juzgarlos datosentrantes.El ladoderechotrata losdatos entrantesacríticamente,ynolodecodificaodivide la informaciónensuspartescomponentes. El ladoderechodel cerebroprocesalainformacióncomountodo,llevandoa larespuestaemocionalenlugar de la inteligentes.Nopodemosatenderracionalmente loscontenidospresentadosenlatelevisión,porque esa parte de nuestrocerebronoestáenfuncionamiento.Porlotanto,resultasorprendente que lagente raravez comprendaloque venenla televisión,comolodemostróunestudiorealizadoporel investigadorJacob Jacoby.Jacobyencontróque de 2.700 personasprobadas,el 90% no entendieronque esloque vieronenla televisiónsólominutosantes.Aúnnohayningunaexplicaciónde porqué cambiamosal ladoderechodel cerebromientrasvemoslatelevisión,perosabemosque este fenómenoesinmune al contenido. Para que un cerebropuedacomprenderycomunicarsignificadoscomplejos,debeestarenunestadode “desequilibrio caótico”.Estosignificaque debe haberunflujodinámicode comunicaciónentretodaslas
  • 37. regionesdel cerebro,loque facilitalacomprensiónde losnivelesmáselevadosde orden(rompiendolos umbralesconceptuales) yconduciendoalaformaciónde ideas complejas.Altosnivelesde actividadcerebral caótica estánpresentesdurante tareascomoleer,escribirytrabajarenecuacionesmatemáticasentucabeza. No estánpresentesmientrasveslaTV. Peligroso para la autoestima; mantiene el Status Quo La televisiónnosestáconvirtiendoenzombis Ademásde susdevastadoresefectosneurológicos,latelevisiónpuede serperjudicial paratusentidode autoestima,lapercepciónde tuentornoytu saludfísica.Estudiosrecienteshandemostradoque el 75%de l as mujeresestadounidensesque estánde sobrepeso,esprobable que seael resultadode vercrónicamente actricesy modelosdelgadascuatrohorasal día. La televisióntambiénhageneradouna“culturadel miedo”enlosEstadosUnidosy másallá,con su enfoque enel cerebrolímbicoamigable conel sensacionalismode programaciónviolenta.Losestudioshandemostrado que personasde todaslas generacionesgrandementesobrestimanlaamenazade laviolenciaenlavidareal. Esto no esun shockporque sucerebro no puede distinguirlarealidadde laficciónmientrasve latelevisión. La televisiónesmalaparael cuerpo.La obesidad,lafaltade sueño,yretrasodel desarrollosensorial son comunesentre losadictosa latelevisión. Al parecer,todaslas otras drogasrepresentanunaamenazaparael ordensocial establecido.Latelevisión,sin embargo,esun medicamentoque esrealmente esencialparael mantenimientode lainfraestructurasocial. ¿Por qué?Porque esolavael cerebroalos consumidoresparatirarel dineroenel enorme vacíode sus vidas sinsentido,llenode terror.Y mediante unlavadode cerebro — quierodecirque hansidohipnotizados mediante técnicasmuysutilesyestablecidas — juntoconlosefectosnaturalesde latelevisiónenlasondas cerebrales,hacenlatrampamás ambiciosade ingenieríapsicológicajamásinventada. El psicofisiólogoThomasMulhollandencontróque despuésde tansólo30 segundosde verlatelevisiónel cerebrocomienzaaproducirondas alfa,loque indicatórpida(casi comatoso) tasasde actividad.Las ondasalfa cerebralesse asocianalo desenfocado,demasiadoreceptivosestadosde conciencia.Unaondaalfade alta frecuencianoocurre normalmente cuandolosojosestánabiertos.De hecho,lainvestigaciónde Mulholland implicaque viendolatelevisiónesneurológicamenteanálogoamiraruna paredenblanco. Deboseñalarque el objetivode loshipnotizadoresesinducirlentosestadosde ondascerebrales.Lasondas alfaestánpresentesdurante el estadode “luzhipnótica”utilizadoporhipno-terapeutasparael tratamiento propuesto. Cuandose publicólainvestigaciónde Mulhollandesoenormemente impactoal marketingya lapublicidad. Los espectadoresque comprendíanautomáticamente entraronenunestadode trance mientras mirabanla televisión,losespecialistasenmarketingcomenzaronadiseñaranunciosque producenestadosemocionales inconscientesohumoresenel espectador. El objetivode losanunciosesnohacerun llamamientoalamente racional oconsciente (que generalmente
  • 38. descartalos anuncios) sinoalosimplantadosestadosde ánimoque el consumidorasociaconel producto cuandose encuentraenlavidareal.Cuandovemosque el productose muestraenuna tienda,porejemplo,las emocionespositivasse activan.Inclusolasanotacionesde losamadosatletasyotrascelebridadesevocanlas mismasasociaciones.Si algunavezhasdudadoel poderde lapublicidadde latelevisión,tienenestoen cuenta:loscomercialesfuncionanmejorsi ustednolesestáprestandoatención! Un adictivodispositivode control de lamente …¿Qué más podría pedirungobiernoocorporaciónimpulsada por lasganancias?Perolo realmente tristede latelevisiónesque atodoslosconvierte enunzombie,nadie es inmune.Noexisteningunaordende super-inteligentesseresmalvadosonefastos,detrásde esto.Esoesel productode nuestrodeseomuyhumanoel alterarnuestroestadode concienciayescaparde las dificultades de la realidad. ¿Eres un zombie? Hoy estamosbombardeadosdesde todoslosánguloscondistracciones,sustancias,ycondicionescreadaspara transformarla maneraenque interpretamosnuestrarealidad.Estamossiendocondicionadosdesdeel nacimientoaactuar cada vezmás sinconciencia,loúnicoque nosdiferenciade todoslosdemásseresvivosen el universoconocido. Estamos,literalmente,siendoprogramandosdentrode unprofundosueñodespierto,unaexistenciacomo zombis.Debemosactuardiligentementeyeducara losdemássi queremosromperestaprogramacióny preservarnuestrahumanidad. La televisiónpuededarnosmuchascosas,salvotiempoparapensar - Bernice Buresh La dependenciade laspersonasde latelevisiónesel hechomásdestructivode lacivilizaciónactual. - RobertSpaemann La televisiónesel espejodonde se reflejaladerrotade todonuestrosistemacultural - FedericoFellini Haz clicsi quiere ver más PublicadoporTatianoG FUENTE: http://masquevertatoregis.blogspot.com.ar/2014/08/las-mentiras-de-los-informativos.html