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Tecnologias y Metodologias e-Learning Por: Ramiro Aduviri Velasco La Paz - Bolivia
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1. Una visión general de e-Learning 1. Tecnologías e-Learning Una Plataforma e-Learning es un entorno informatico basado en la web para el cumplimiento en la entrega de Contenidos y Servicios e-Learning Por tanto dos conceptos fundamentales estan implicados: Contenidos e-Learning Servicios e-Learning
1. Una visión general de e-Learning 1. Tecnologías e-Learning Principales modalidades de la comunicación telematica Comunicación asincrona Comunicación sincrona E-mail Web-forum Blog Chat Video-Chat Video-Conferencia Web-Llamada
1. Una visión general de e-Learning 1. Tecnologías e-Learning Las principales modalidades e-Learning ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Herramientas e-Learning 1. Tecnologías e-Learning Las principales herramientas para aprendizaje son aquellas que hacen posible el manejo de Servicios/Informacion: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. Herramientas de soporte 1. Tecnologías e-Learning Las principales herramientas de soporte son las siguientes: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1. Definicion del e-learning 2. Bases metodológicas del e-Learning E-Learning es el conjunto de Tecnologias y metodologias deseadas para cumplir con una Educacion a Distancia basada en  el uso de la informatica y la telematica. El termino e-Learning también puede ser considerado como un sinonimo de  “cultura digital”  en un sentido mas amplio.
2. e-learning en el proceso enseñanza-aprendizaje on-line 2. Bases metodológicas del e-Learning La evolucion de la Educacion a Distanca ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Nuevas fronteras metodologicas del e-Learning.
3. Análisis metodológico-didáctico de un sistema e-Learning 2. Bases metodológicas del e-Learning Coordenadas para el analisis ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. Analisis metodologico-didactico de un sistema e-Learning 2. Bases metodológicas del e-Learning ,[object Object],[object Object],[object Object],Modalidad de acceso ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Estructura comunicativa ,[object Object],[object Object],Estructura de los contenidos ,[object Object],[object Object],[object Object],Tipologia del soporte de aprendizaje ,[object Object],[object Object],[object Object],Sistema de evaluacion del aprendizaje
1. Un plan de migracion 3. Migrando hacia el e-Learning Cualquier posible proposito puede ser clasificado en tres grandes tipologias: Propositos didactico-educativos Propositos medioambientales Propositos economicos 1. Primeras consideraciones
1. Un plan de migracion 3. Migrando hacia el e-Learning Objetivos didacticos Relacion entre los propositos y expectativas en la migracion hacia el e-Learning 2. Expectativas Objetivos medioambientales Objetivos economicos Expectativas didacticas Expectativas mediomabientales Expectativas economicas
1. Un plan de migracion 3. Migrando hacia el e-Learning 3. Estrategias de migracion Primera estrategia :  consiste en llevar acabo un cambio limitado, relacionado, por ejemplo, solo a algunas iniciativas educativas que se puedan cumplir completamente en el e-Learning Segunda estrategia :  se basa en el uso inicial de la educación mixta (b-Learning), eso no sólo se convierte en un planteamiento e-Learning “ideal", sino en un proceso de migración que permite, en una etapa experimental, corregir fácilmente los errores del proceso.
1. Un plan de migracion 3. Migrando hacia el e-Learning 4. Migracion significa … 1. Cambio de Metodo 2. Cambio de Mentalidad
1. Un plan de migracion 3. Migrando hacia el e-Learning 5. Diseño de un plan de migracion hacia el e-Learning Organización Casos de migracion Descripción Organizaciones que  no tienen experiencia previa en el aprendizaje y la enseñanza. Organizaciones con experiencia previa en la enseñanza-aprendizaje tradicional. Organizaciones con experiencia previa en la enseñanza-aprendizaje a distancia. En este caso no es posible hablar de migracion, sino de una implementacion completamente nueva. Es el caso mas tipico que puede ser considerado solo parcialmente similar a la anterior. Este es el caso de aquellas organizaciones que han tratado con el supuesto, y ahora han abandonado casi completamente, el aprendizaje a distancia “clasico” basado en “aprendizaje por correo” o en el uso de tecnologias CBT (Computer Based Training) con suministro de Cursos grabados en CD-ROM.
1. Un plan de migracion 3. Migrando hacia el e-Learning 6. Difusion del proceso Para asegurar el éxito de una migracion, es necesario implementar procedimientos de difusion y diseminación.  Es necesario incluir un componente organizacional en el Plan de Migracion, constituyendo recursos económico, tecnológico y humano que específicamente han de ser incluidos en el desarrollo de un Plan de Difusion del cambio.
1. Un plan de migracion 3. Migrando hacia el e-Learning 7. El éxito de una migracion La Modalidad Blended a llegado a ser la modalidad que hoy tiene el "atractivo" más grande. Sin embargo, es importante considerar que la Migración hacia el e-Learning llegara a ser una experiencia atractiva si es tratada con una “propuesta global”, que incluya la migración de paradigmas, modelos, metodologías, herramientas, facilidades y organización.

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Tecnologias metodologias e-learning

  • 1. Tecnologias y Metodologias e-Learning Por: Ramiro Aduviri Velasco La Paz - Bolivia
  • 2.
  • 3. 1. Una visión general de e-Learning 1. Tecnologías e-Learning Una Plataforma e-Learning es un entorno informatico basado en la web para el cumplimiento en la entrega de Contenidos y Servicios e-Learning Por tanto dos conceptos fundamentales estan implicados: Contenidos e-Learning Servicios e-Learning
  • 4. 1. Una visión general de e-Learning 1. Tecnologías e-Learning Principales modalidades de la comunicación telematica Comunicación asincrona Comunicación sincrona E-mail Web-forum Blog Chat Video-Chat Video-Conferencia Web-Llamada
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. 1. Definicion del e-learning 2. Bases metodológicas del e-Learning E-Learning es el conjunto de Tecnologias y metodologias deseadas para cumplir con una Educacion a Distancia basada en el uso de la informatica y la telematica. El termino e-Learning también puede ser considerado como un sinonimo de “cultura digital” en un sentido mas amplio.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. 1. Un plan de migracion 3. Migrando hacia el e-Learning Cualquier posible proposito puede ser clasificado en tres grandes tipologias: Propositos didactico-educativos Propositos medioambientales Propositos economicos 1. Primeras consideraciones
  • 13. 1. Un plan de migracion 3. Migrando hacia el e-Learning Objetivos didacticos Relacion entre los propositos y expectativas en la migracion hacia el e-Learning 2. Expectativas Objetivos medioambientales Objetivos economicos Expectativas didacticas Expectativas mediomabientales Expectativas economicas
  • 14. 1. Un plan de migracion 3. Migrando hacia el e-Learning 3. Estrategias de migracion Primera estrategia : consiste en llevar acabo un cambio limitado, relacionado, por ejemplo, solo a algunas iniciativas educativas que se puedan cumplir completamente en el e-Learning Segunda estrategia : se basa en el uso inicial de la educación mixta (b-Learning), eso no sólo se convierte en un planteamiento e-Learning “ideal", sino en un proceso de migración que permite, en una etapa experimental, corregir fácilmente los errores del proceso.
  • 15. 1. Un plan de migracion 3. Migrando hacia el e-Learning 4. Migracion significa … 1. Cambio de Metodo 2. Cambio de Mentalidad
  • 16. 1. Un plan de migracion 3. Migrando hacia el e-Learning 5. Diseño de un plan de migracion hacia el e-Learning Organización Casos de migracion Descripción Organizaciones que no tienen experiencia previa en el aprendizaje y la enseñanza. Organizaciones con experiencia previa en la enseñanza-aprendizaje tradicional. Organizaciones con experiencia previa en la enseñanza-aprendizaje a distancia. En este caso no es posible hablar de migracion, sino de una implementacion completamente nueva. Es el caso mas tipico que puede ser considerado solo parcialmente similar a la anterior. Este es el caso de aquellas organizaciones que han tratado con el supuesto, y ahora han abandonado casi completamente, el aprendizaje a distancia “clasico” basado en “aprendizaje por correo” o en el uso de tecnologias CBT (Computer Based Training) con suministro de Cursos grabados en CD-ROM.
  • 17. 1. Un plan de migracion 3. Migrando hacia el e-Learning 6. Difusion del proceso Para asegurar el éxito de una migracion, es necesario implementar procedimientos de difusion y diseminación. Es necesario incluir un componente organizacional en el Plan de Migracion, constituyendo recursos económico, tecnológico y humano que específicamente han de ser incluidos en el desarrollo de un Plan de Difusion del cambio.
  • 18. 1. Un plan de migracion 3. Migrando hacia el e-Learning 7. El éxito de una migracion La Modalidad Blended a llegado a ser la modalidad que hoy tiene el "atractivo" más grande. Sin embargo, es importante considerar que la Migración hacia el e-Learning llegara a ser una experiencia atractiva si es tratada con una “propuesta global”, que incluya la migración de paradigmas, modelos, metodologías, herramientas, facilidades y organización.