Este documento proporciona instrucciones para configurar un curso en Moodle, incluyendo seleccionar recursos, agregar actividades, editar bloques temáticos, y realizar una copia de seguridad del curso para descargar en un computador personal.

1. Configuración inicial Moodle
Raymond Marquina

2. Netetiqueta de la actividad
Recuerde que la actividad será
Revisa y escucha las instrucciones grabada y estará en línea
que el moderador compartirá disponible para que pueda
verla nuevamente cuando lo
requieras.
En caso de presentarse problemas
de audio y/o recepción de video, no
interrumpas con mensajes alusivos El Chat se mantendrá abierto
a la situación, ya que se genera para que los participantes
ruido y distracción. Cierra la puedan plantear sus
ventana e ingresa de nuevo inquietudes a medida que
avanza la clase en línea
Publique mensajes breves con
preguntas y/o comentarios
concretos.

3. Primeros pasos en nuestra nueva aula en Moodle

8. Gestionando los bloques de contenidos/actividades

9. Añadiendo Recursos a nuestra aula en Moodle

10. Añadiendo Actividades a nuestra aula en Moodle

11. Planificación del
Seleccionar/Produci Configuración
aula virtual
r los recursos que inicial del aula
(Recursos, Actividad
serán publicados virtual
es, Evaluación)
Configuración de Edición de cada
Realizar copia de actividades bloque temático
seguridad del curso. propuestas (foros, (Encabezado /
Descargar a wiki, envió de Recursos /
computador personal tareas) Actividades)

12. Planificación del
aula virtual
(Recursos, Actividad
es, Evaluación) Definir los contenidos, estrategias de
enseñanza, modalidad del curso
(mixta, totalmente a
distancia), fechas., evaluaciones que se
realizaran usando las facilidades del SGA.
Para realizar esta planificación es necesario
conocer las herramientas y recursos con los
cuales se cuenta en Moodle
Se sugiere usar la Taxonomía de Bloom para
la era digital. http://goo.gl/RnGD6

14. Seleccionar/Produci
Seleccionar los contenidos o recursos
r los recursos que
serán publicados acordes al programa o estructura curricular
de la asignatura. . Si se usa la web, es
importante tener cuidado con los contenidos
seleccionados, deben tomarse de fuentes
confiables (deben mostrar datos del
autor, fecha, referencias)
Siempre se debe citar las fuentes de los
materiales que se usaran en el aula virtual.
Elaborar, en caso de requerirse, los
contenidos o recursos que sean necesarios.
Para ello es importante el manejo de
diversas herramientas de autor y edición

15. Configuración
inicial del aula
virtual
Ingresar al aula asignada, configurar los parámetros básicos de
funcionamiento. Especialmente los referidos a la matriculación y
permisos de acceso al aula virtual.
Es importante completar la información básica del aula virtual, mediante
un texto que resuma los aspectos mas relevantes.

16. Edición de cada
Editar cada encabezado de bloque., bloque temático
iniciando por el bloque cero, añadir un titulo (Encabezado /
y una imagen alusiva al curso. Los bloques Recursos /
posteriores deben llevar titulo y tal vez una Actividades)
imagen alusiva a la unidad temática.
El bloque cero debe contener: información
básica del curso (programa, cronograma),
foro de presentación, cartelera de
novedades, Netetiqueta.
En los bloques posteriores, se desarrollan
las unidades temáticas del curso, por lo que
encontraremos recursos y actividades. Es
importante que la información este bien
organizada e identificada correctamente

17. Al insertar una actividad en Moodle, es Configuración de
necesario configurar los parámetros básicos actividades
de funcionamiento. Entre lo mas propuestas
importantes se encuentran: (foros, wiki, envió
de tareas)
• Nombre de la actividad
• Descripción / Instrucciones
• Fecha de inicio y cierre
• Modo de grupo
• Calificación
• Tamaño máximo de archivo permitido
Es muy importante haber planificado
previamente cada actividad, para que este
proceso de configuración se convierta en un
simple procedimiento de
activar/desactivar, introducir datos.

18. Este ultimo paso es sumamente importante,
ya que nos permite realizar un respaldo de
nuestra primera versión del curso,
descargarlo a nuestro computador personal
y posteriormente restaurarlo en cualquier
Moodle.
Moodle produce un archivo comprimido con
todos los contenidos e información necesaria
Realizar copia de para una posterior restauración.
seguridad del curso.
Descargar a
computador personal