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“ CÓRDOBA, ¡DESPIERTA, MIRA: SOMOS DIVERSOS/AS! ” Celebración del  Día Mundial de la Diversidad  Cultural para el Diálogo y el Desarrollo Día del  disfrute y la reflexión sobre los valores de la Diversidad Cultural para aprender a “Vivir mejor “ juntos.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],“ CÓRDOBA, ¡DESPIERTA, MIRA: SOMOS DIVERSOS/AS! ” Celebración del  Día Mundial de la Diversidad  Cultural para el Diálogo y el Desarrollo
II. JUSTIFICACIÓN “ Córdoba, ¡Despierta, Mira: Somos Diversos/as!”, se inscribe en las actividades propias de la Cátedra, Córdoba Ciudad Intercultural, asimismo, responde a los lineamientos establecidos en la: Declaración Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural del 2 de noviembre de 2001, proclamación del 21 de mayo como “Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo”, en la Diputación de Cultura, en el Plan Municipal de Paz y Solidaridad de la Ciudad de Córdoba, en el Instituto Anadaluz de la Juventud, en las acciones que ejecutan: Presidencia, Consejo de la Juventud, Infraestructura y Medio Ambiente, Delegación de Educación, en los contenidos programáticos del IV Curso de Formación de Dinamizadores en Educación para la Paz y el Desarrollo y en la Estrategia de Cultura y Desarrollo de la Cooperación Española, específicamente dos líneas, la cuatro (4) y  la  6. Esta iniciativa se plantea sea llevada a cabo en la ciudad de Córdoba dada su visión progresista en lo relacionado con la participación de la ciudadanía, así como en la organización y ejecución de actividades que han servido de semilla para la adquisición de conocimientos y actitudes tales como la educación en valores y la educación para la paz y el desarrollo, el respeto a la diversidad e interculturalidad; cabe resaltar que ésta ha sido una ciudad pionera en lo que se refiere a estos temas, y que mientras ella sigue avanzando en estos ámbitos, otras ciudades deberán ir enfrentando las mismas problemáticas, lo cual constituye un posible efecto multiplicador y agilizador de procesos en la sociedad española. “ CÓRDOBA, ¡DESPIERTA, MIRA: SOMOS DIVERSOS/AS! ” Celebración del  Día Mundial de la Diversidad  Cultural para el Diálogo y el Desarrollo
Adicionalmente, Córdoba está optando a convertirse en “Capital Cultural de Europa”, en el año 2016, y el entramado que se está planteado en la actualidad, da un punto de partida sumamente significativo en el quehacer social, en lo relacionado con la participación ciudadana y su vinculación en los importantes temas que tienen que ver con la ciudad y su entorno. Ello se ha visto reflejado en la organización del Foro Local Social, que estimuló la participación de la ciudadanía local, nacional y mundial en el reconocimiento y análisis de temáticas relacionadas al desarrollo humano, y cuyo éxito ha sido reconocido en varios medios de comunicación y en la sociedad en general. La celebración del día Mundial  de la Diversidad  Cultural para el Diálogo y el Desarrollo, contempla actividades que abrirán  puertas para que jóvenes, niños y niñas diversos e interculturales puedan, desde las distintas perspectivas, enriquecer la temática participando en la construcción de una ciudad sostenible, referente de la buena convivencia y vivir en armonía. II. JUSTIFICACIÓN
III. PRESENTACIÓN Y SITUACIÓN DE PUNTO DE PARTIDA DEL ENTORNO ELEGIDO En un mundo diverso e intercultural, existe un llamamiento a la unión para coadyuvar a un vivir mejor y juntos. Córdoba, ¡Despierta, Mira: Somos Diversos/as!, es una actividad orientada a estimular la participación a fin de empoderar a la ciudadanía a través del conocimiento y la visualización de diferentes realidades, así como del buen uso y disfrute de los espacios públicos.  Durante esta gran convivencia donde se celebrará la diversidad e interculturalidad, rasgo particular que engrandece a la ciudad y a sus habitantes, se espera sensibilizar, concienciar, estimular el aprendizaje y el reconocimiento del otro, por medio de acciones de carácter educativo, lúdicas y sociales.  El 17 de mayo es el día de la alegría, del encuentro de las familias,  los amigos/gas, los niños/as, los jóvenes, adultos, abuelos/las,  españoles/las,  inmigrantes….de la gama de personas  de mil colores que iluminan Córdoba.
IV. OBJETIVOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
V. ACTIVIDADES Las actividades que se llevarán a cabo en la semana de celebración del Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo son las siguientes: 1. “Córdoba,¡Despierta, Mira: Somos Diversos/as!”, actividad a realizarse en la Ciudad de los Niños el día 17 de mayo, en el horario comprendido de 10:00-2:30 PM. 2. Centro de Profesorado: Jornadas sobre Diversidad e intercultura:  Ciclo de conferencias Talleres de buenas prácticas 3. Universidad de Córdoba: Jornada con diversos grupos de estudiantes organizados para reflexionar y celebrar el Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo.
VI. METODOLOGIA Y PLAN DE ACCIÓN: “CÓRDOBA, ¡DESPIERTA, MIRA: SOMOS DIVERSOS/AS! ”   CIUDAD DE LOS NIÑOS/AS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Bajo una carpa de aproximadamente 4*4 Ubicadas en diferentes espacios de la Ciudad de los Niños/as
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],VI. METODOLOGIA Y PLAN DE ACCIÓN: “CÓRDOBA, ¡DESPIERTA, MIRA: SOMOS DIVERSOS/AS! ”   CIUDAD DE LOS NIÑOS/AS
Para el cierre del encuentro se propone realizar como actividades integradora: Un concierto de música infantil: “Por la Diversidad e Interculturalidad”. El encuentro en su totalidad será grabado a fin de dejar una “Huella Diversa e Intercultural”,  este material informativo y sensibilizador será la base del documental: “Córdoba, ¡Despierta, Mira: Somos Diversos/as!”. Ciudad de los Niños/ñas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],VI. METODOLOGIA Y PLAN DE ACCIÓN: “CÓRDOBA, ¡DESPIERTA, MIRA: SOMOS DIVERSOS/AS! ”   CIUDAD DE LOS NIÑOS/AS
Las siguientes, son las actividades que están previstas a ser realizadas dentro del presente Proyecto, las mismas deberán ser analizadas y coordinadas en conjunto, a fin de no obstaculizar el avance de las acciones tendientes a la consecución de los objetivos del Proyecto: VI. METODOLOGIA Y PLAN DE ACCIÓN: “CÓRDOBA, ¡DESPIERTA, MIRA: SOMOS DIVERSOS/AS! ”   CIUDAD DE LOS NIÑOS/AS
VI. METODOLOGIA Y PLAN DE ACCIÓN: “CÓRDOBA, ¡DESPIERTA, MIRA: SOMOS DIVERSOS/AS! ”   CIUDAD DE LOS NIÑOS/AS
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  • 1. “ CÓRDOBA, ¡DESPIERTA, MIRA: SOMOS DIVERSOS/AS! ” Celebración del Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo Día del disfrute y la reflexión sobre los valores de la Diversidad Cultural para aprender a “Vivir mejor “ juntos.
  • 2.
  • 3. II. JUSTIFICACIÓN “ Córdoba, ¡Despierta, Mira: Somos Diversos/as!”, se inscribe en las actividades propias de la Cátedra, Córdoba Ciudad Intercultural, asimismo, responde a los lineamientos establecidos en la: Declaración Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural del 2 de noviembre de 2001, proclamación del 21 de mayo como “Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo”, en la Diputación de Cultura, en el Plan Municipal de Paz y Solidaridad de la Ciudad de Córdoba, en el Instituto Anadaluz de la Juventud, en las acciones que ejecutan: Presidencia, Consejo de la Juventud, Infraestructura y Medio Ambiente, Delegación de Educación, en los contenidos programáticos del IV Curso de Formación de Dinamizadores en Educación para la Paz y el Desarrollo y en la Estrategia de Cultura y Desarrollo de la Cooperación Española, específicamente dos líneas, la cuatro (4) y la 6. Esta iniciativa se plantea sea llevada a cabo en la ciudad de Córdoba dada su visión progresista en lo relacionado con la participación de la ciudadanía, así como en la organización y ejecución de actividades que han servido de semilla para la adquisición de conocimientos y actitudes tales como la educación en valores y la educación para la paz y el desarrollo, el respeto a la diversidad e interculturalidad; cabe resaltar que ésta ha sido una ciudad pionera en lo que se refiere a estos temas, y que mientras ella sigue avanzando en estos ámbitos, otras ciudades deberán ir enfrentando las mismas problemáticas, lo cual constituye un posible efecto multiplicador y agilizador de procesos en la sociedad española. “ CÓRDOBA, ¡DESPIERTA, MIRA: SOMOS DIVERSOS/AS! ” Celebración del Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo
  • 4. Adicionalmente, Córdoba está optando a convertirse en “Capital Cultural de Europa”, en el año 2016, y el entramado que se está planteado en la actualidad, da un punto de partida sumamente significativo en el quehacer social, en lo relacionado con la participación ciudadana y su vinculación en los importantes temas que tienen que ver con la ciudad y su entorno. Ello se ha visto reflejado en la organización del Foro Local Social, que estimuló la participación de la ciudadanía local, nacional y mundial en el reconocimiento y análisis de temáticas relacionadas al desarrollo humano, y cuyo éxito ha sido reconocido en varios medios de comunicación y en la sociedad en general. La celebración del día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo, contempla actividades que abrirán puertas para que jóvenes, niños y niñas diversos e interculturales puedan, desde las distintas perspectivas, enriquecer la temática participando en la construcción de una ciudad sostenible, referente de la buena convivencia y vivir en armonía. II. JUSTIFICACIÓN
  • 5. III. PRESENTACIÓN Y SITUACIÓN DE PUNTO DE PARTIDA DEL ENTORNO ELEGIDO En un mundo diverso e intercultural, existe un llamamiento a la unión para coadyuvar a un vivir mejor y juntos. Córdoba, ¡Despierta, Mira: Somos Diversos/as!, es una actividad orientada a estimular la participación a fin de empoderar a la ciudadanía a través del conocimiento y la visualización de diferentes realidades, así como del buen uso y disfrute de los espacios públicos. Durante esta gran convivencia donde se celebrará la diversidad e interculturalidad, rasgo particular que engrandece a la ciudad y a sus habitantes, se espera sensibilizar, concienciar, estimular el aprendizaje y el reconocimiento del otro, por medio de acciones de carácter educativo, lúdicas y sociales. El 17 de mayo es el día de la alegría, del encuentro de las familias, los amigos/gas, los niños/as, los jóvenes, adultos, abuelos/las, españoles/las, inmigrantes….de la gama de personas de mil colores que iluminan Córdoba.
  • 6.
  • 7. V. ACTIVIDADES Las actividades que se llevarán a cabo en la semana de celebración del Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo son las siguientes: 1. “Córdoba,¡Despierta, Mira: Somos Diversos/as!”, actividad a realizarse en la Ciudad de los Niños el día 17 de mayo, en el horario comprendido de 10:00-2:30 PM. 2. Centro de Profesorado: Jornadas sobre Diversidad e intercultura: Ciclo de conferencias Talleres de buenas prácticas 3. Universidad de Córdoba: Jornada con diversos grupos de estudiantes organizados para reflexionar y celebrar el Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Las siguientes, son las actividades que están previstas a ser realizadas dentro del presente Proyecto, las mismas deberán ser analizadas y coordinadas en conjunto, a fin de no obstaculizar el avance de las acciones tendientes a la consecución de los objetivos del Proyecto: VI. METODOLOGIA Y PLAN DE ACCIÓN: “CÓRDOBA, ¡DESPIERTA, MIRA: SOMOS DIVERSOS/AS! ” CIUDAD DE LOS NIÑOS/AS
  • 12. VI. METODOLOGIA Y PLAN DE ACCIÓN: “CÓRDOBA, ¡DESPIERTA, MIRA: SOMOS DIVERSOS/AS! ” CIUDAD DE LOS NIÑOS/AS
  • 13. VII. ANEXOS: MATRIZ DE ACTIVIDADES
  • 14. VII. ANEXOS: MATRIZ DE ACTIVIDADES
  • 15. VII. ANEXOS: MATRIZ DE ACTIVIDADES
  • 16. VII. ANEXOS: PROPUESTA DE PRESUPUESTOS
  • 17. VII. ANEXOS: PROPUESTA DE PRESUPUESTOS
  • 18. VII. ANEXOS: PROPUESTA DE PRESUPUESTOS
  • 19. VII. ANEXOS: BALANCE DE ACTIVIDADES PROPUESTAS POR EDUCASUR