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ANÁLISE   SINTÁTICA
FRASE, ORAÇÃO, PERÍODO
   Frase – Enunciado de sentido completo. Pode ter
       um verbo, muitos verbos ou nenhum verbo.

                  Sem verbo: Olá!

            Com um verbo: Amenheceu.

Com vários verbos: É importante sabermos decidir
  quando devemos começar as mudanças que nos
               levam à evolução.
FRASE QUANTO AO SENTIDO
    Com base na entonação, a frase classifica-se
     quanto ao sentido em:
Frase quanto ao
                        Afirmativa            Negativa
    sentido

  Declarativa          Júlio é bom.       Júlio não é bom.


 Interrogativa         Júlio é bom?       Júlio não é bom?


 Exclamativa           Júlio é bom !      Júlio não em bom!

                                          Não se afaste por
  Imperativa        Afaste-se por favor
                                               favor

     Optativa       Tomara que chova      Oxalá não chova
IMPORTANTE!

         1. A mesma frase pode acumular mais de um sentido:

Você não sabia mesmo?! (interrogativa, exclamativa, negativa)

       2. As frases interrogativas têm uma variante a que se dá o nome
  de interrogativa indireta:

Não sei quem esteve aqui. (=Quem esteve aqui?)
Não me deste teu endereço. (=Qual o teu endereço?)

       3. As optativas muitas vezes são também exclamativas.

Tomara que chova logo!
FRASE E ORAÇÃO
 Frase nominal
É aquela que não tem verbo:




 Oração ou Frase verbal
É aquela que contém um verbo, expresso ou
  subentendido

                                  .
          1            2
                              .
      1            2
IMPORTANTE
    A oração pode ter sentido completo:




  A oração pode ter sentido incompleto:
PERÍODO
 Conjunto de sentido completo,
   que engloba uma ou mais
  orações. Pode terminar com
  ponto, ponto de exclamação,
  ponto de interrogação ou, às
    vezes, com reticências.
VAMOS PRATICAR!
1. Classifique as frases de acordo com o seguinte código:

A- Declarativa
B- Interrogativa
C-Exclamativa
D-Optativa
E- Imperativa

1-( ) Quem me dera ganhar na loteria.
2-( ) Quem tem medo de Virgínia Wolf?
3-( ) Preste atenção aos exercícios.
4-( ) Quanta beleza há no Brasil!
5-( ) Mandem-me flores, por favor.
6-( ) Quero que me mandem flores.
7-( ) Não fume nesta sala.
8-( ) Tomara que ela não me dê o cano.
9-( ) Não me disseste ainda como
te chamas.
10-( ) Tudo certo?
CONFIRA AS RESPOSTAS!
                        1-D
                        2-B
                        3-E
                        4-C
                        5-E
                        6-A
                        7-E
                        8-D
                        9-B
                        10-B
TERMOS DA ORAÇÃO
Sujeito e predicado

Observe este sintagma (conjunto de dois ou mais elementos inter-relacioandos).



 Palavra                Meninas                             chegaram.
 Classe gramatical      substantivo                         verbo

 Função sintática       sujeito                             predicado


“Meninas chegaram! É uma oração e tem sentido completo.

Divide-se em dois termos: sujeito e predicado.
SUJEITO
   É so que se fala. Constitui-se de um substantito ou de uma
    palavra substantivada.

Palavra               Elas                       chegaram.
                      Pronome                          verbo
Classe gramatical
                      substantivo

Função sintática      sujeito                         predicado


Palavra               Três                        chegaram.
                      Numeral                          verbo
Classe gramatical
                      substantivo

Função sintática      sujeito                          predicado
Palavra             O amanhã                chegou.
                    Palavra                    verbo
Classe gramatical
                    substantivada

Função sintática    sujeito                    predicado



   Se o sujeito é algo de que se fala, esse algo deve ter um
    nome. A palavra que nomeia algo é o substantivo. Portanto
    a única palavra ou a principal palavra do sujeito deve ser
    um substantivo (Meninas), ou um pronome substantivo
    (Elas), ou um numeral substantivo(Três), ou uma palavra
    substantivada (O amanhã).
VAMOS PRATICAR!
1. Assinale certo ou errado

1-(      ) Um pronome pode substituir um substantivo.
2-(      ) Um numeral pode substituir um substantivo.
3-(      ) Quando um pronome ou numeral substituem um
      substantivo, chamam-se pronome substantivo.

2. Classifique morfologicamente o núcleo do sujeito:
A – Substantivo
B – Numeral substantivo
C – Pronome substantivo
D – Palavra substantivada

4-(    ) O futuro  chegou.
5-(    ) Cinco  chegaram.
6-(    ) Todos  chegaram.
7-(    ) O depois  chegou.
       sujeito  predicado
VAMOS PRATICAR!
3. Assinale certo ou errado:
Em “ O depois chegou.”

8-(    ) O sujeito é “ depois”.
9-(    ) O sujeito é “o depois”.
10-(     ) O núcleo do sujeito é o advérbio substantivado
    “depois”
11-(     ) O núcleo do sujeito é o advérbio depois.
12-(     ) Se uma palavra na frase está substantivada, na
    frase ela é substantivo
CONFIRA AS RESPOSTAS!
                         1-C
                         2-C
                         3-C
                         4-A
                         5-B
                         6-C
                         7-D
                         8-C
                         9-C
                        10-C
                        11- C
                        12 - C
SATÉLITES DO SUBSTANTIVOS
       A oração “Meninas chegaram” é uma mensagem
        de sentido vago, impreciso. Para aumentar a
        precisão da mensagem, acrescentam-se satélites
        ao núcleo do sujeito. Observe como a precisão do
        ato comunicativo vai aumentando à medida que se
        acrescentam satélites aos núcleos.


          as               as nossas        as nossas vinte


        meninas           meninas              meninas
c
SATÉLITES DO VERBO
   Acrescentando-se satélites ao núcleo do predicado
    - no caso “chegaram” - , também se aumenta a
    precisão do ato comunicativo. Veja:

                cedo       ontem    cedo   ontem   cedo

                             Chegaram        Chegaram
 Chegaram     Chegaram
                                              à praia
SATÉLITES DE SATÉLITE
   Veja agora os termos muito e à beça, no esquema
    à seguir : satélite de satélite também é advérbio ou
    locução adverbial:

    as       nossas         vinte
                                                       à beça

                  meninas           ontem        cedo

         loiras                             chegaram
                        de óculos
muito
                                             à praia
ORAÇÕES SEM SUJEITO
   Orações sem sujeito, como o próprio nome já diz, não possuem
    sujeito, apenas predicado.
   E só acontecem nas seguintes situações:
   1ª - com os verbos:

         ser                                      Hoje dia onze.
        estar                                     Ainda está cedo.
        fazer                                     Faz sete meses que...
        haver                                     Há três semanas...
         Ir...                                    Vai pra dez anos...

   2ª - Com os verbos que significam fenômenos naturais: chove,
    anoitece, geava, trovejou, entardecia...

 3ª - com verbo haver significando existir:
Nunca houve tantos interessados.

   4ª - Com as construções verbais “Chega de...”, “Basta de...”
OBSERVAÇÃO IMPORTANTE!


  Os verbos da oração sem sujeito são chamados
  impessoais e só são usados no singular, com exceção
  do verbo ser, que se comporta assim:


  Hoje é dia onze. (concorda com a palavra dia, núcleo)
  Hoje são onze. (concorda com o numeral, núcleo)
  Era uma hora. (concorda com a palavra hora, núcleo)
  Eram três horas. (concorda com a palavra horas,
  núcleo)
  Eram cinco da tarde. (concorda com o numeral,
  núcleo)
TIPOS DE SUJEITO
Sujeito expresso simples           Sujeito expresso composto

   Está escrito e tem um só      Está escrito e tem mais de um
    núcleo.                        núcleo.


A lente dos óculos quebrou     A lente e os óculos quebraram.
TIPOS DE SUJEITO
         Sujeito elíptico                     Sujeito indeterminado

   Não está escrito, mas sabe-se         Não está escrito e não se sabe
    quem é, pela determinação do           quem é, nem quanto são. Acontece
    verbo ou pelas orações                 com:
    anteriores.                       1.   Verbo na 3ª pessoa do plural (sem
                                           palavra escrita que possa ser
   Também é conhecido como                sujeito, saiba que sujeito não
    oculto, subentendido         ou        começa com preposição e
    implícito na desinência verbal.        advérbio não pode ser sujeito.)

    Cheguei.         Chegou.                   Acharam minha caneta
      (eu)            (ele)                              (?)

    Os vizinhos chegaram e
            saíram.                   2.   Verbo na 3ª pessoa do singular +
                                           a partícula se. (sem palavra
         (os vizinhos)                     escrita que possa ser sujeito.)

                                              Vive-se bem naquela cidade.
                                              Fala-se muito das mudanças.
SE ?
    “SE” como pronome apassivador é
    diferente de “SE” como índice de
    indeterminação de sujeito.                                  Índice de
                                        Pronome              indeterminação
                                       apassivador
                                                                do sujeito

                                                                   Não há nada
                                         Na frase em que        escrito na frase da
                                         figura há sujeito
           • Sujeito NÃO                    expresso.
                                                                qual faz parte que
             começa com                                          possa ser sujetio
             preposição
           • Advérbio não
Grave
                                                                 Figura em frase
             pode ser sujeito           Faz parte de frase
                                        em que há sujeito
                                                                  cujo sujeito é
           • TODA vez que                                           agente e
 isto!       houver a
                                             paciente
                                                                 indeterminado.

             estrutura
             verbo+se+algo
             que possa ser                Falou-se uma
                                            verdade.            Falou-se de você.
             sujeito, esse algo
             já é o sujeito.
TIPOS DE SUJEITO
            Sujeito oracional ou oração subjetiva


   Este sujeito é quando uma oração é o sujeito de um
    verbo de outra oração.


    Que você caminhe                   é bom.
ADJUNTO       ADNOMINAL        ≠ ADJUNTO       ADVERBIAL

    Adjunto adnominal (adn)             Adjunto adverbial (advl)

   Satélite do substantivo.       Satélite    do   verbo,
                                    adjetivo ou advérbio.
    Só podem ser adn:
    
adjetivo, artigo, pronome              Só podem ser advl:
     adjetivo, numeral
    adjetivo ou locução                 Advérbio e locução
          adjetiva.                          adverbial
ADJUNTO ADNOMINAL ≠ ADJUNTO ADVERBIAL

             As         nossas        três        meninas        loiras       de óculos...

         Artigo -        Pron.        Num.         Substantivo
                                                                  Adjetivo-      Locução
          adn           adjetivo-    adjetivo-
                                                                    adn          adjetiva-
                          adn          adn
                                                                                   adn




        ... chegaram                 ontem       à praia         muito             cedo.


                                                                   adv.
          verbo                       adv.       loc. advl.
                                                                   advl.
                                                                                     adv.
                                      advl.        advl.                             advl.



Muito               chocolate....                  Falar         muito           pouco ....
                                                   verbo           advl.            advl.
 Adn.                  Substantivo
VAMOS PRATICAR!

1- Assinale C (certo) ou E (errado):

1- (    ) As palavras que podem funcionar como satélite de
    substantivo são: o artigo (as), o pronome adjetivo
    (nossas); o numeral adjetivo(vinte); o adjetivo (loiras); e
    a locução adjetiva (de óculos).
2- ( ) Em síntese, os satélites de substantivo, ou adjuntos
    adnominais, são basicamente o artigo e o adjetivo
    (porque o pronome, o numeral e a locução só são
    adjuntos quando estão no papel de adjetivo).
3- ( ) Na análise sintática os satélites do substantivos são
    os adjuntos adverbiais.
4- ( ) As classes de palavras que podem funcionar como
    satélites de um verbo são o advérbio (cedo, ontem) e a
    locução adverbial (à praia).
5- ( ) Na análise sintática, os advérbios e as locuções
    adverbiais chamam-se adjuntos adverbiais
6- ( ) Na análise sintática, os satélites do substantivos são
    os adjuntos adnominais e os satélites do verbo são os
    adjuntos adnominais.
VAMOS PRATICAR!

2- Preencha os parênteses com:

A – para adjunto adnominal
B – para adjunto adverbial

7 – ( ) Ela era uma poetisa muito rica.
8 – ( ) Ela era uma poetisa muito rica.
9 – ( ) Ela era uma poetisa muito rica.
10 – ( ) Muitas visitas chegaram muito tarde.
11 – ( ) Muitas visitas chegaram muito tarde.
12 – ( ) Muitas visitas chegaram muito tarde.
CONFIRA AS RESPOSTAS!
                         1-C
                         2-C
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  • 1. ANÁLISE SINTÁTICA
  • 2. FRASE, ORAÇÃO, PERÍODO  Frase – Enunciado de sentido completo. Pode ter um verbo, muitos verbos ou nenhum verbo. Sem verbo: Olá! Com um verbo: Amenheceu. Com vários verbos: É importante sabermos decidir quando devemos começar as mudanças que nos levam à evolução.
  • 3. FRASE QUANTO AO SENTIDO  Com base na entonação, a frase classifica-se quanto ao sentido em: Frase quanto ao Afirmativa Negativa sentido Declarativa Júlio é bom. Júlio não é bom. Interrogativa Júlio é bom? Júlio não é bom? Exclamativa Júlio é bom ! Júlio não em bom! Não se afaste por Imperativa Afaste-se por favor favor Optativa Tomara que chova Oxalá não chova
  • 4. IMPORTANTE! 1. A mesma frase pode acumular mais de um sentido: Você não sabia mesmo?! (interrogativa, exclamativa, negativa) 2. As frases interrogativas têm uma variante a que se dá o nome de interrogativa indireta: Não sei quem esteve aqui. (=Quem esteve aqui?) Não me deste teu endereço. (=Qual o teu endereço?) 3. As optativas muitas vezes são também exclamativas. Tomara que chova logo!
  • 5. FRASE E ORAÇÃO  Frase nominal É aquela que não tem verbo:  Oração ou Frase verbal É aquela que contém um verbo, expresso ou subentendido . 1 2 . 1 2
  • 6. IMPORTANTE  A oração pode ter sentido completo: A oração pode ter sentido incompleto:
  • 7. PERÍODO Conjunto de sentido completo, que engloba uma ou mais orações. Pode terminar com ponto, ponto de exclamação, ponto de interrogação ou, às vezes, com reticências.
  • 8. VAMOS PRATICAR! 1. Classifique as frases de acordo com o seguinte código: A- Declarativa B- Interrogativa C-Exclamativa D-Optativa E- Imperativa 1-( ) Quem me dera ganhar na loteria. 2-( ) Quem tem medo de Virgínia Wolf? 3-( ) Preste atenção aos exercícios. 4-( ) Quanta beleza há no Brasil! 5-( ) Mandem-me flores, por favor. 6-( ) Quero que me mandem flores. 7-( ) Não fume nesta sala. 8-( ) Tomara que ela não me dê o cano. 9-( ) Não me disseste ainda como te chamas. 10-( ) Tudo certo?
  • 9. CONFIRA AS RESPOSTAS! 1-D 2-B 3-E 4-C 5-E 6-A 7-E 8-D 9-B 10-B
  • 10. TERMOS DA ORAÇÃO Sujeito e predicado Observe este sintagma (conjunto de dois ou mais elementos inter-relacioandos). Palavra Meninas chegaram. Classe gramatical substantivo verbo Função sintática sujeito predicado “Meninas chegaram! É uma oração e tem sentido completo. Divide-se em dois termos: sujeito e predicado.
  • 11. SUJEITO  É so que se fala. Constitui-se de um substantito ou de uma palavra substantivada. Palavra Elas chegaram. Pronome verbo Classe gramatical substantivo Função sintática sujeito predicado Palavra Três chegaram. Numeral verbo Classe gramatical substantivo Função sintática sujeito predicado
  • 12. Palavra O amanhã chegou. Palavra verbo Classe gramatical substantivada Função sintática sujeito predicado  Se o sujeito é algo de que se fala, esse algo deve ter um nome. A palavra que nomeia algo é o substantivo. Portanto a única palavra ou a principal palavra do sujeito deve ser um substantivo (Meninas), ou um pronome substantivo (Elas), ou um numeral substantivo(Três), ou uma palavra substantivada (O amanhã).
  • 13. VAMOS PRATICAR! 1. Assinale certo ou errado 1-( ) Um pronome pode substituir um substantivo. 2-( ) Um numeral pode substituir um substantivo. 3-( ) Quando um pronome ou numeral substituem um substantivo, chamam-se pronome substantivo. 2. Classifique morfologicamente o núcleo do sujeito: A – Substantivo B – Numeral substantivo C – Pronome substantivo D – Palavra substantivada 4-( ) O futuro  chegou. 5-( ) Cinco  chegaram. 6-( ) Todos  chegaram. 7-( ) O depois  chegou. sujeito  predicado
  • 14. VAMOS PRATICAR! 3. Assinale certo ou errado: Em “ O depois chegou.” 8-( ) O sujeito é “ depois”. 9-( ) O sujeito é “o depois”. 10-( ) O núcleo do sujeito é o advérbio substantivado “depois” 11-( ) O núcleo do sujeito é o advérbio depois. 12-( ) Se uma palavra na frase está substantivada, na frase ela é substantivo
  • 15. CONFIRA AS RESPOSTAS! 1-C 2-C 3-C 4-A 5-B 6-C 7-D 8-C 9-C 10-C 11- C 12 - C
  • 16. SATÉLITES DO SUBSTANTIVOS  A oração “Meninas chegaram” é uma mensagem de sentido vago, impreciso. Para aumentar a precisão da mensagem, acrescentam-se satélites ao núcleo do sujeito. Observe como a precisão do ato comunicativo vai aumentando à medida que se acrescentam satélites aos núcleos. as as nossas as nossas vinte meninas meninas meninas c
  • 17. SATÉLITES DO VERBO  Acrescentando-se satélites ao núcleo do predicado - no caso “chegaram” - , também se aumenta a precisão do ato comunicativo. Veja: cedo ontem cedo ontem cedo Chegaram Chegaram Chegaram Chegaram à praia
  • 18. SATÉLITES DE SATÉLITE  Veja agora os termos muito e à beça, no esquema à seguir : satélite de satélite também é advérbio ou locução adverbial: as nossas vinte à beça meninas ontem cedo loiras chegaram de óculos muito à praia
  • 19. ORAÇÕES SEM SUJEITO  Orações sem sujeito, como o próprio nome já diz, não possuem sujeito, apenas predicado.  E só acontecem nas seguintes situações:  1ª - com os verbos: ser Hoje dia onze. estar Ainda está cedo. fazer Faz sete meses que... haver Há três semanas... Ir... Vai pra dez anos...  2ª - Com os verbos que significam fenômenos naturais: chove, anoitece, geava, trovejou, entardecia...  3ª - com verbo haver significando existir: Nunca houve tantos interessados.  4ª - Com as construções verbais “Chega de...”, “Basta de...”
  • 20. OBSERVAÇÃO IMPORTANTE! Os verbos da oração sem sujeito são chamados impessoais e só são usados no singular, com exceção do verbo ser, que se comporta assim: Hoje é dia onze. (concorda com a palavra dia, núcleo) Hoje são onze. (concorda com o numeral, núcleo) Era uma hora. (concorda com a palavra hora, núcleo) Eram três horas. (concorda com a palavra horas, núcleo) Eram cinco da tarde. (concorda com o numeral, núcleo)
  • 21. TIPOS DE SUJEITO Sujeito expresso simples Sujeito expresso composto  Está escrito e tem um só  Está escrito e tem mais de um núcleo. núcleo. A lente dos óculos quebrou A lente e os óculos quebraram.
  • 22. TIPOS DE SUJEITO Sujeito elíptico Sujeito indeterminado  Não está escrito, mas sabe-se  Não está escrito e não se sabe quem é, pela determinação do quem é, nem quanto são. Acontece verbo ou pelas orações com: anteriores. 1. Verbo na 3ª pessoa do plural (sem palavra escrita que possa ser  Também é conhecido como sujeito, saiba que sujeito não oculto, subentendido ou começa com preposição e implícito na desinência verbal. advérbio não pode ser sujeito.) Cheguei. Chegou. Acharam minha caneta (eu) (ele) (?) Os vizinhos chegaram e saíram. 2. Verbo na 3ª pessoa do singular + a partícula se. (sem palavra (os vizinhos) escrita que possa ser sujeito.) Vive-se bem naquela cidade. Fala-se muito das mudanças.
  • 23. SE ?  “SE” como pronome apassivador é diferente de “SE” como índice de indeterminação de sujeito. Índice de Pronome indeterminação apassivador do sujeito Não há nada Na frase em que escrito na frase da figura há sujeito • Sujeito NÃO expresso. qual faz parte que começa com possa ser sujetio preposição • Advérbio não Grave Figura em frase pode ser sujeito Faz parte de frase em que há sujeito cujo sujeito é • TODA vez que agente e isto! houver a paciente indeterminado. estrutura verbo+se+algo que possa ser Falou-se uma verdade. Falou-se de você. sujeito, esse algo já é o sujeito.
  • 24. TIPOS DE SUJEITO Sujeito oracional ou oração subjetiva  Este sujeito é quando uma oração é o sujeito de um verbo de outra oração. Que você caminhe é bom.
  • 25. ADJUNTO ADNOMINAL ≠ ADJUNTO ADVERBIAL Adjunto adnominal (adn) Adjunto adverbial (advl)  Satélite do substantivo.  Satélite do verbo, adjetivo ou advérbio. Só podem ser adn:  adjetivo, artigo, pronome  Só podem ser advl: adjetivo, numeral adjetivo ou locução Advérbio e locução adjetiva. adverbial
  • 26. ADJUNTO ADNOMINAL ≠ ADJUNTO ADVERBIAL As nossas três meninas loiras de óculos... Artigo - Pron. Num. Substantivo Adjetivo- Locução adn adjetivo- adjetivo- adn adjetiva- adn adn adn ... chegaram ontem à praia muito cedo. adv. verbo adv. loc. advl. advl. adv. advl. advl. advl. Muito chocolate.... Falar muito pouco .... verbo advl. advl. Adn. Substantivo
  • 27. VAMOS PRATICAR! 1- Assinale C (certo) ou E (errado): 1- ( ) As palavras que podem funcionar como satélite de substantivo são: o artigo (as), o pronome adjetivo (nossas); o numeral adjetivo(vinte); o adjetivo (loiras); e a locução adjetiva (de óculos). 2- ( ) Em síntese, os satélites de substantivo, ou adjuntos adnominais, são basicamente o artigo e o adjetivo (porque o pronome, o numeral e a locução só são adjuntos quando estão no papel de adjetivo). 3- ( ) Na análise sintática os satélites do substantivos são os adjuntos adverbiais. 4- ( ) As classes de palavras que podem funcionar como satélites de um verbo são o advérbio (cedo, ontem) e a locução adverbial (à praia). 5- ( ) Na análise sintática, os advérbios e as locuções adverbiais chamam-se adjuntos adverbiais 6- ( ) Na análise sintática, os satélites do substantivos são os adjuntos adnominais e os satélites do verbo são os adjuntos adnominais.
  • 28. VAMOS PRATICAR! 2- Preencha os parênteses com: A – para adjunto adnominal B – para adjunto adverbial 7 – ( ) Ela era uma poetisa muito rica. 8 – ( ) Ela era uma poetisa muito rica. 9 – ( ) Ela era uma poetisa muito rica. 10 – ( ) Muitas visitas chegaram muito tarde. 11 – ( ) Muitas visitas chegaram muito tarde. 12 – ( ) Muitas visitas chegaram muito tarde.
  • 29. CONFIRA AS RESPOSTAS! 1-C 2-C 3-E 4-C 5-C 6-C 7-A 8-A 9-B 10-A 11- B 12 - B