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177 000 000 tweets par jour              Source: http://bit.ly/muHGuw
177 000 000 tweets par jour      Comment repérer ce qui est intéressant?     1) Rechercher des mots clés     2) S’abonner ...
Rechercher des mots clés
Rechercher des mots clésL’utilisation de la fonction Rechercher sur Twitter permetde discriminer les dernier billets publi...
S’abonner au fil d’un utilisateur
S’abonner au fil d’un utilisateurPour s’abonner au fil d’un utilisateur, vous devez avoirvotre propre compte Twitter.Atten...
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Suivre une discussion à l’aide d’un mot-clic
Suivre une discussion à l’aide d’un mot-clic                              Qu’est-ce qu’un mot-clic?Le mot clic    Un mot p...
Suivre une discussion à l’aide d’un mot-clic      Pendant le RDV virtuel du RÉCIT, plusieurs utilisent le      mot-clic #R...
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Twitter: je m’approprie
Twitter: je m’approprie            Et vous... Quel sera votre prochain défi                         avec Twitter?         ...
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Atelier virtuel présenté dans le cadre du RDV virtuel du RÉCIT

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Twitter: Je m'approprie

  1. 1. Twitter: je m’approprie Atelier virtuel présenté dans le cadre du été 2011Pour avoir accès aux documents présentés dans le cadre de cet atelier: http://bit.ly/iUJ1FD
  2. 2. Twitter: je m’approprie Twitter permet la publication de micro-billets;micro parce que la plateforme originale n’offre que 144 espaces.
  3. 3. Twitter: je m’approprieEt ces billets disparaissent quelques jours plus tard.
  4. 4. 177 000 000 tweets par jour Source: http://bit.ly/muHGuw
  5. 5. 177 000 000 tweets par jour Comment repérer ce qui est intéressant? 1) Rechercher des mots clés 2) S’abonner au fil d’un utilisateur 3) Suivre une discussion à l’aide d’un mot-clicActivité proposée pour soutenir le développement de la compétence 8Composante 5 : Utiliser efficacement les TIC pour se constituer des réseaux déchange et de formationcontinue concernant son propre domaine denseignement et sa pratique pédagogique.
  6. 6. Rechercher des mots clés
  7. 7. Rechercher des mots clésL’utilisation de la fonction Rechercher sur Twitter permetde discriminer les dernier billets publiés en fonction del’objet choisi.Les billets seront présentés de façon antéchronologique
  8. 8. S’abonner au fil d’un utilisateur
  9. 9. S’abonner au fil d’un utilisateurPour s’abonner au fil d’un utilisateur, vous devez avoirvotre propre compte Twitter.Attention: Ce que vous dites sur Twitter peut être consulté instantanémentà travers le monde entier. Vous êtes ce que vous Tweetez !
  10. 10. S’abonner au fil d’un utilisateur mais qui sont ces utilisateurs?On retrouve plusieurs types de personnes sur Twitter.Selon votre intention d’utilisation, vous aimerez davantagesuivre certain types d’utilisateurs. En voici quelques-uns : Les exemples suivant sont tirés du blogue: http://blogue.davidfournierlaforest.com/articles/2010/03/17/types-de-personnalites-sur-twitter Activité proposée pour soutenir le développement de la compétence 8 Composante 5 : Utiliser efficacement les TIC pour se constituer des réseaux déchange et de formation continue concernant son propre domaine denseignement et sa pratique pédagogique.
  11. 11. S’abonner au fil d’un utilisateur mais qui sont ces utilisateurs?L’amant de la phrase vide Probablement le type de personnalité qui caractérise le plus grand nombre d’utilisateurs sur Twitter. On les reconnaît facilement alors qu’ils publient régulièrement des phrases vides du type: «Présentement sous la douche ». Ces personnes racontent généralement des parcelles de leur vie. Si Internet n’existait pas, probablement qu’ils les écriraient dans un cahier Canada. L’amant de la phrase vide Source: http://bit.ly/izFIeG
  12. 12. S’abonner au fil d’un utilisateur mais qui sont ces utilisateurs?Le « chatteux » Les « chatteux » sont assez facilement reconnaissables. Ils tweetent à chaque 5 secondes comme s’ils étaient dans un « chat room». Généralement, ils agissent en paires, parfois même en groupe d’utilisateurs et se répondent entre eux en créant plusieurs discussions. Suivre leur fil est plutôt désagréable... Sauf si vous êtes un « chatteux » vous aussi! Le chatteux Et son amie Source: http://bit.ly/izFIeG
  13. 13. S’abonner au fil d’un utilisateur mais qui sont ces utilisateurs?Le «spammeur» Le «spammeur» publie plus d’une cinquantaine de liens plus ou moins intéressants en un seul avant midi. Probablement que vous prendrez peu de temps pour lire ses publications parce qu’il en publie trop. Il serait bon de lui dire que trop d’information tue l’information. Le spammeur Le spammeur Le spammeur Source: http://bit.ly/izFIeG
  14. 14. S’abonner au fil d’un utilisateur mais qui sont ces utilisateurs?Le vendeur Pour les reconnaître, rien de plus simple! Dans leur profil, regardez le nombre élevé de «following» et le nombre très peu élevé de « followers ». Portez une attention particulière au discours publié dans leurs tweets. Ces utilisateurs publient constamment des messages à caractère corporatif et essaient de vendre leurs produits via le réseau. Très peu de conversations peuvent être engagées avec ces gens. Le vendeur Source: http://bit.ly/izFIeG
  15. 15. S’abonner au fil d’un utilisateur mais qui sont ces utilisateurs?Le « retweeter » Ce type d’utilisateur est très apprécié. Il est important de bien les identifier et de se faire suivre par eux. Si le contenu que vous publiez est intéressant, ils n’hésiteront pas à le retwitter. Généralement ces utilisateurs créent très peu ou pas de contenu sur le Web, mais ils rayonnent grâce au contenu des autres. Les micro-billets qu’ils partagent sont intéressants et pertinents aux yeux de leur réseau qui les relaient leur tour. Le retweeter Source: http://bit.ly/izFIeG
  16. 16. S’abonner au fil d’un utilisateur mais qui sont ces utilisateurs?L’explorateur géolocalisable Les tweets prenant cette forme: «I’m at (nom du lieu) http://lien.com additionné de l’application/réseau social Foursquare » sont de plus en plus présents sur Twitter. L’explorateur adore faire part à son réseau Twitter de l’endroit où il se trouve. Peu importe l’endroit et l’heure, vous saurez où il est. Le géolocalisable Source: http://bit.ly/izFIeG
  17. 17. S’abonner au fil d’un utilisateur mais qui sont ces utilisateurs?L’observateur L’observateur est très discret. Ce type d’utilisateur est là avant tout pour préserver son identité. Souvent, on lui a conseillé de s’ouvrir un compte sur Twitter et il ne sait pas trop quoi en faire. Il observe les conversations, interagit peu ou pas du tout. Il effectue de la veille sur son identité et sur son milieu. L’observateur Source: http://bit.ly/izFIeG
  18. 18. S’abonner au fil d’un utilisateur mais qui sont ces utilisateurs?Le professionnel Le professionnel utilise Twitter pour faire valoir son expertise et se promouvoir professionnellement. Avant d’ouvrir son compte Twitter, il a probablement blogué sur un sujet bien précis lié à sa profession. Son objectif est de devenir une personne influente dans son domaine. Ce type d’utilisateur interagit, discute et échange beaucoup avec la communauté. Il est important de bien identifier ces personnes et d’essayer de se faire suivre par eux. Ils peuvent vous apporter beaucoup en terme de connaissances et sont ouvert à valoriser vos publications. Le professionnel Source: http://bit.ly/izFIeG
  19. 19. S’abonner au fil d’un utilisateur mais qui sont ces utilisateurs?Le diffuseur Cette personne tweet régulièrement, mais ne publie que son propre contenu sur le réseau. Il retweet peu ou pas du tout. Généralement, un organisme ou une entreprise est derrière le compte d’utilisateur. Le diffuseur Source: http://bit.ly/izFIeG
  20. 20. S’abonner au fil d’un utilisateur mais qui sont ces utilisateurs?La personne d’influence (le mentor) Avant d’être une personne d’influence, cet utilisateur était un professionnel de Twitter. Généralement, ce type de personnalité crée beaucoup de contenu. Il publie des articles de fond qui amènent des débats d’idées et est actif sur différentes plateformes Web. Très pro actif, les interactions, la discussion et les échanges d’idées sont toujours plaisants avec lui. Reconnu pour son expertise par ses pairs et la communauté, il est définit comme un leader dans son milieu professionnel. Il a un énorme pouvoir de persuasion et un potentiel viral inestimable. L’influenceur Source: http://bit.ly/izFIeG
  21. 21. Suivre une discussion à l’aide d’un mot-clic
  22. 22. Suivre une discussion à l’aide d’un mot-clic Qu’est-ce qu’un mot-clic?Le mot clic Un mot précédé du signe « # » est un mot-clic (appelé hashtag en anglais). Cest un sujet attribué au message. Twitter peut afficher tous les tweets comportant un mot-clic précis, et établit un classement des mots-clics à la mode (les "trending topics", désormais disponibles pour les tweets rédigés en langue française. Le terme mot-clic a été proposé par lOffice québécois de la langue française en janvier 2011 Source: http://fr.wikipedia.org/wiki/Twitter Vous trouverez des exemples d’utilisation de mots-clic en éducation sur le site du réseau éduT Activité proposée pour soutenir le développement de la compétence 8 Composante 5 : Utiliser efficacement les TIC pour se constituer des réseaux déchange et de formation continue concernant son propre domaine denseignement et sa pratique pédagogique.
  23. 23. Suivre une discussion à l’aide d’un mot-clic Pendant le RDV virtuel du RÉCIT, plusieurs utilisent le mot-clic #RÉCIT pour partager avec leurs collègues. Prenons un instant pour voir ce qui s’y dit... Le partage se déroule aussi sur EnDirect: Activité proposée pour soutenir le développement de la compétence 8 Composante 1 : Exercer un esprit critique et nuancé par rapport aux avantages et aux limites véritables des TIC comme soutien à lenseignement et à lapprentissage, ainsi quaux enjeux pour la société.
  24. 24. Twitter: je m’approprie «Ce qui se passe sur Twitter ne reste pas sur Twitter. Tandis que le nombre dutilisateurs actifs sur Twitter est inférieur à celui des utilisateurs deFacebook ou de services courriel, la concentration sur Twitter de créateurs de contenus très engagés et influents est sans égal - cest devenu le lieu de rendez-vous des créateurs de contenu dont linfluence déborde sur tous les autres coins de linternet». Source: http://bit.ly/aWGqAI
  25. 25. Twitter: je m’approprie Ça commence à quel âge?Voici une vidéo qui pourrait vous surprendre: http://youtu.be/uTdhKxXRBCM Activité proposée pour soutenir le développement de la compétence 8 Composante 2 : Évaluer le potentiel didactique des outils informatiques et des réseaux en relation avec le développement des compétences du Programme de formation.
  26. 26. Twitter: je m’approprie
  27. 27. Twitter: je m’approprie Et vous... Quel sera votre prochain défi avec Twitter? Une petite réponse en 144 caractères?Activité proposée pour soutenir le développement de la compétence 8Composante 3 : Communiquer à laide doutils multimédias variés.
  28. 28. Twitter: je m’appropriePour avoir accès aux documents présentés dans le cadre de cet atelier: http://bit.ly/iUJ1FD

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