BMO jaarvergadering 2013
•
0 j'aime•611 vues
Presentatie gehouden bij de BMO jaarvergadering 2013
Recommandé
Contenu connexe
Tendances
Tendances (11)
En vedette
En vedette (7)
Similaire à BMO jaarvergadering 2013
Similaire à BMO jaarvergadering 2013 (20)
Plus de Remco Bron
Plus de Remco Bron (20)
BMO jaarvergadering 2013
- 3. remcobron.com yubby.com incrowdapp.net marketingfacts.nl corporateporting.com Remco Bron leafplan.nl remcobron.com somanygadgets.nl @remcobron newmediabrains.com
- 9. Web 1.0
- 10. Waar kan ik deze inpluggen?
- 13. 7.3 miljoen leden in Nederland
- 14. 14 keer per dag wordt Facebook gebruikt op smartphones
- 15. 2.5 miljard status updates per dag gedeeld op Facebook
- 16. 2.7 miljard likes per dag
- 19. 1.3 miljoen actieve Nederlandse Twitteraars
- 20. 3 miljoen Nederlanders op Linkedin
- 22. 4 miljard bekeken video’s op YouTube dagelijks
- 23. 72 uur video’s geupload op YouTube per minuut
- 25. Interruptie
- 26. Dialoog
- 27. Dialoog
- 37. Hoe start ik? Ieder begin is moeilijk...
- 38. Vandaag deden ze het stiekem
- 39. Morgen doen jullie het samen
- 40. Binnenkort is het heel gewoon
- 41. The Lean Startup
- 43. Start een experiment Introduceer een nieuwe tool, manier van lesgeven of 1 een project in de klas. 2 The Lean Classroom 4 3
- 44. Start een Vraag constant experiment feedback Introduceer een nieuwe tool, manier van lesgeven of 1 Betrek leerlingen constant bij het proces. Vinden ze het een project in de klas. 2 leuk, wat kan beter? Wat kunnen we anders doen? The Lean Classroom 4 3
- 45. Start een Vraag constant experiment feedback Introduceer een nieuwe tool, manier van lesgeven of 1 Betrek leerlingen constant bij het proces. Vinden ze het leuk, wat een project in de klas. 2 kan beter? Wat kunnen we anders doen? The Lean Classroom 4 3 Go / No Go / Pivot Neem na een korte tijd van uitproberen de beslissing of de oplossing werkt, aanpassingen nodig zijn of dat het niet werkt.
- 46. Start een Vraag constant experiment feedback Introduceer een nieuwe tool, manier van lesgeven of 1 Betrek leerlingen constant bij het proces. Vinden ze het leuk, wat een project in de klas. 2 kan beter? Wat kunnen we anders doen? The Lean Classroom 4 3 Deel bevindingen Go / No Go / Pivot Deel met collega’s wat wel en wat Neem na een korte tijd van niet werkt. Blijf dit doorlopend uitproberen de beslissing of de doen. Betrek waar mogelijk ook oplossing werkt, aanpassingen nodig leerlingen hierbij. zijn of dat het niet werkt.
- 47. BYOD
- 48. Bring Your Own Device
- 49. Van jongeren tussen de 12 en 25 jaar gebruikt 86 procent smart devices om online te gaan Bron: CBS onderzoek 2012
- 50. 47% Smartphone 34% Laptop 19% Tablet Bron: CBS onderzoek 2012
- 51. KANS: Meeste jongeren hebben en gebruiken al smart devices
- 52. DENK WEL NA OVER
- 53. 1. VEILIGHEID Zorg dat er een veilig technisch speelveld is
- 54. 2. BESCHERMING Maak afspraken over wat wel en wat niet kan
- 55. 3. BETAALBAARHEID Is er een draadloos netwerk wat gebruikt kan worden?
- 56. 4. WIE DOET MEE? Hoe doe je mee zonder smartphone / tablet / laptop?
- 57. SUCCES FACTOREN
- 58. 1. ANDERS Een tablet of smartphone is geen laptop en vice versa
- 59. 2. NIET MULTI-USER BYOD is een persoonlijk apparaat, dus niet gedeeld
- 60. 3. VOORBEREIDING Er moet een plan zijn hoe de ‘devices’ wordt ingezet en gebruikt
- 61. 4. GEEN INHOUD Staar je niet blind op standaarden of methodes
- 62. UYOT
- 63. Use Your Own Tools
- 66. Socrative Gratis Vragen stellen via het web en smartphones Te gebruiken op een smartboard Ook door meerdere klassen te gelijk te gebruiken
- 70. Padlet.com Prikbord waarop vragen, opmerkingen, bevindingen live geplaatst kunnen worden Apparaat agnostisch Gebruik ook op smartboard Gratis
- 80. Skype Classroom Gratis Perfect voor samenwerking Honderden andere leraren Vinden van projecten is snel en gemakkelijk
- 90. Wikipedia Gratis Direct aan de slag! Aanvullen van artikelen nagekeken door community Student kan vertalen wat hij/zij interessant vindt Werk is prima te controleren
- 94. Wiki’s Gratis voor scholen Gemakkelijk in gebruik Samen een werkstuk maken Kennis blijft bewaard Werk is prima te controleren
- 95. y'' + y = 0, y(0)=2, y'(0)=1
- 100. Wolfram Alpha Slimme zoekmachine Vooral voor exacte vakken Apps speciaal voor onderwijs Momenteel alleen in Engels
- 106. Google Docs Samen een verhaal schrijven Werk onderling corrigeren Resultaten bijhouden met spreadsheet Vragen maken met formulieren Eenvoudig in gebruik Gratis
- 114. historypin.com Gratis Historische foto’s op Google Maps Foto’s als layover in Google Streetview Leerlingen kunnen ook zelf foto’s plaatsen
- 120. Google Art Project Gratis Bekijk kunst van over de hele wereld Zeer veel details en achtergrondinformatie Te gebruiken op een smartboard Steeds meer musea beschikbaar
- 122. Zygote Body Gratis Zeer gedetailleerd 360 graden zichtbaar Is ontwikkeld als Google Body
- 128. Storify Vertel een verhaal met social media Zoek Tweets, Facebook berichten, foto’s, video’s en links bij elkaar over een onderwerp. Uitstekende tool om leerlingen mediawijs te maken. Gratis http://www.storify.com
- 129. Timeline
- 134. Facebook Timeline Gebruik voor samenwerking in besloten groepen Gebruik of start een timeline Gratis Doe geen vriendverzoeken!
- 137. Timeline & Dipity Gratis Laat leerlingen zelf informatie verzamelen Te gebruiken op een projector Delen met anderen
- 141. Glogster EDU Laat leerkingen multimedia verzamelen voor een online ‘poster’ Kan gebruikt worden i.c.m. een smart board Gratis in gebruik http://edu.glogster.com/
- 146. Evernote Notities, foto’s en documenten op 1 plaats doorzoekbaar en deelbaar Werkt als software, op internet, en app op tablets en smartphones. Perfect voor gebruik van leerlingen en docenten Gratis http://www.evernote.com
- 151. WatchKnowLearn.com Gratis Content filter voor YouTube Prima zoekfuncties Doorlopend aangevuld
- 156. YouTube.com/schools Gratis Content filter Onderverdeeld in categorieën Momenteel alleen in Engels
- 160. TED.com Gratis Zeer interessante content Nederlandse ondertitels Voor gebruik in de les of als voorbereiding voor een les TED Education
- 162. http://ed.ted.com
- 163. http://ed.ted.com
- 164. http://www.youtube.com/user/TEDEducation http://ed.ted.com
- 165. ed.TED.com Gratis Content voor de les Vaak Nederlandse ondertitels Voor gebruik in de les of als voorbereiding voor een les
- 166. Mediatheek 2.0?
- 168. Functies mediatheken
- 169. Aan welke taken besteedt u doorgaans de meeste tijd? (N = 246)
- 170. Hoe deskundig schat u zichzelf in? van 1 ‘helemaal niet deskundig’ tot 5 ‘heel deskundig’ (N = 242)
- 171. “Een mediathecaris moet 95% van de vragen van leerlingen over wat dan ook kunnen beantwoorden”
- 172. “Een mediathecaris moet iets aan het onderwijs kunnen toevoegen wat docenten niet hebben”
- 173. Docenten? “De docenten zijn erg op zichzelf. De schoolleiding draagt geen duidelijke visie uit naar docenten.”
- 174. Docenten? “Het is moeilijk docenten te betrekken bij de mediatheek omdat zij het al vreselijk druk hebben.”
- 175. 1 Mediawijsheid
- 179. 2 Ontdek samen met leerlingen nieuwe tools en websites
- 180. 3 Wees een gids voor docenten om nieuwe tools uit te proberen in de klas
- 181. 4 Werk samen Werk samen Werk samen
- 183. 5 Blijf meedenken met de ‘klant’
- 184. Er staat ons nog veel te wachten
- 187. Wees positief Durf te falen Blijf experimenteren
- 188. Duizendpoot
- 189. Eratosthenes
- 191. 125 tips Web 2.0 tools voor in de klas http://www.boektweepuntnul.nl/
- 192. Handboek Social Media in het onderwijs http://www.boektweepuntnul.nl/
- 193. Remco Bron remcobron.com remco@somanythoughts.nl