1. Le B2I au Lycée
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Le B2I : Quand ? Comment ? Pourquoi?
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Le B2I au lycée
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Les implications pour les enseignants

2. Le B2I :
Introduction
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B2I = Brevet Informatique et Internet
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Création officielle du B2I en Novembre 2000
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Trois niveaux : école, collège, lycée

3. Introduction :
Un procédé pédagogique innovant pour les élèves...
et pour les enseignants!
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« donner aux futurs citoyens la maîtrise des
nouveaux outils de communication qui leur sont
indispensables »
« mettre les richesses du multimédia au
service de la modernisation pédagogique »

4. Introduction:
Les 3 grands objectifs du B2I
→ « faire entrer l'école dans l'ère du numérique »
→ Permettre une certaine égalité des chances via une
égalité d'accès à l'information et à la technologie
→ Diffuser une base de connaissance commune à tous
les élèves en matière informatique
B.O. de Juillet 2013

5. Le B2I : Comment ça marche?
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Le B2I est un brevet (pas un diplôme)
Un processus continu, tout au long de la
scolarité
Nécessite la validation de l'acquisition d'un
certain nombre de compétences

6. Les compétences du B2I - Lycée
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travailler dans un environnement numérique évolutif
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être responsable
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produire, traiter, exploiter et diffuser des documents
numériques
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organiser la recherche d'informations
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communiquer, travailler en réseau, collaborer

7. Le B2I - Lycée
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Le B2I – Collège est maintenant lié à l'obtention
du diplôme du Brevet
Le niveau "Lycée" du B2I reste optionnel
Quels enjeux pour les enseignants?

8. Le B2I au Lycée :
du coté des enseignants
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La question de la formation des enseignants,
principal problème à l'origine du B2I en 2000
Tous les professeurs sont compétents pour
valider les différents items de compétences du
B2I
"Maîtriser les technologies de l'information et
de la communication"
"compétences des maîtres"
dans le B.O. de Janvier 2007

9. Le B2I au Lycée :
du coté des enseignants
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Le B2I n'est pas associé au diplôme du bac
Importance de la sensibilisation des élèves aux
intérêts du B2I
Connaître les différentes compétences, faire le
lien avec les séances de TICE

10. Le B2I au Lycée :
du coté des enseignants

12. Le B2I – Lycée :
du coté des enseignants
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L'objectif "professeur" du B2I est de favoriser
l'utilisation pédagogique des TICE dans
l'enseignement d'autres disciplines
Regroupement de productions d'enseignants,
d'activités ou même de séquence par les
académies, disponibles dans des banques de
données sur internet

15. Des outils pour la validation
des compétences
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Depuis la rentrée 2012, la validation des
compétences est entièrement informatisée via
le logiciel Obii
Permet de faciliter le travail en équipe des
enseignants
Intègre l'élève dans sa propre évaluation