Collections numériques etrecherche – quel arrimage ?René AudetUniversité LavalLes collections numériques. Création, organi...
1. Utile, la notion decollection ?
• Collection éditoriale• Collection en bibliothèque« mise à disposition de documents historiques ou de référencedans une d...
Appropriation des contenus par tout un chacun	 de l’instanciation (sélection, diffusion)...	 	 ... à l’appropriation (choi...
2. Performativitédes collections
« Il faut que les textes puissent clairement êtreidentifiés comme des composantes de cette mêmecollection. [...] beaucoup d...
« The mission of librarians is to improve society throughfacilitating knowledge creation in their communities. »http://qua...
3. Le numériquea besoin de filtres
• Surcharge informationnelle / documentaire• Pratiques de filtre• Limites des amateurs...... réintermédier ce qui était dés...
4. CRILCQ / DÉCALCQparcours rapide
Projet DÉCALCQ (dépôt numérique desarchives en littérature et culture québécoises)Dizaine de projets : 24 000 documents, 1...
DocumentationintermédiaireSourcesPublicationsdes chercheursProjet DÉCALCQ [dépôt thématique]Édition numérique(Codicille)
Un retour aux sources• Édition numérique des classiqueslittéraires québécoiséditions fiablesliseuse web (low-tech, typograp...
Logiciel ouvert(projet EDSA, github)Textes ouverts(source XML-TEI)Hookt Studios / Codicille éditeur
Un retour aux sources• Édition numérique des classiqueslittéraires québécoiséditions fiablesliseuse web (low-tech, typograp...
5. Des collections nouées
• Continuum (numérique) de diffusion destravaux en LCQ• Thematic research collections« In thematic collections, research m...
« la bibliothèque a pour objet d’irriguer, de développer,bref d’activer l’éco-système de connaissances d’unecommunauté : n...
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Collections numériques et recherche – quel arrimage ?

  1. 1. Collections numériques etrecherche – quel arrimage ?René AudetUniversité LavalLes collections numériques. Création, organisation, valorisationEBSI, GRÉLQ, BAnQ – 17 mai 2013
  2. 2. 1. Utile, la notion decollection ?
  3. 3. • Collection éditoriale• Collection en bibliothèque« mise à disposition de documents historiques ou de référencedans une discipline précise » (Martin et Bermès, BBF 2010)
  4. 4. Appropriation des contenus par tout un chacun de l’instanciation (sélection, diffusion)... ... à l’appropriation (choix, circulation) => désintermédiation
  5. 5. 2. Performativitédes collections
  6. 6. « Il faut que les textes puissent clairement êtreidentifiés comme des composantes de cette mêmecollection. [...] beaucoup de lecteurs ferontconfiance à la sélection éditoriale de l’éditeur »« Le défi est donc de trouver un juste équilibre : ilfaut un thème qui fonctionne pour tous les textesmais qui ne les trahit jamais, tout en gardant uneidentité forte pour bâtir une relation de confianceavec le lecteur. »http://blog.chapalpanoz.com/2013/02/26/concept-design-collectionediteur/identité => reconnaissance=> confiance
  7. 7. « The mission of librarians is to improve society throughfacilitating knowledge creation in their communities. »http://quartz.syr.edu/rdlankes/Presentations/2012/OCC.pdfCollections or connections ?
  8. 8. 3. Le numériquea besoin de filtres
  9. 9. • Surcharge informationnelle / documentaire• Pratiques de filtre• Limites des amateurs...... réintermédier ce qui était désintermédié
  10. 10. 4. CRILCQ / DÉCALCQparcours rapide
  11. 11. Projet DÉCALCQ (dépôt numérique desarchives en littérature et culture québécoises)Dizaine de projets : 24 000 documents, 122 000 pagesRDDA pour les fonds, Dublin Core pour les documents
  12. 12. DocumentationintermédiaireSourcesPublicationsdes chercheursProjet DÉCALCQ [dépôt thématique]Édition numérique(Codicille)
  13. 13. Un retour aux sources• Édition numérique des classiqueslittéraires québécoiséditions fiablesliseuse web (low-tech, typographie)
  14. 14. Logiciel ouvert(projet EDSA, github)Textes ouverts(source XML-TEI)Hookt Studios / Codicille éditeur
  15. 15. Un retour aux sources• Édition numérique des classiqueslittéraires québécoiséditions fiablesliseuse web (low-tech, typographie)une collection : des choix, un éditeur,un comité éditorial, un comité scientifique...... confiance et connexions
  16. 16. 5. Des collections nouées
  17. 17. • Continuum (numérique) de diffusion destravaux en LCQ• Thematic research collections« In thematic collections, research materials are closely tied tothe processes of inquiry, making the contours of scholarshipmore visible as they are inscribed into the collection. »(Palmer, A Companion to Digital Humanities, 2004)
  18. 18. « la bibliothèque a pour objet d’irriguer, de développer,bref d’activer l’éco-système de connaissances d’unecommunauté : non seulement en permettant à chacundes individus d’accroître son propre champ cognitif,mais surtout en permettant à la communauté dedévelopper son propre réseau d’interconnexionscognitives, pour devenir une collectivité singulièredotée d’un regard original sur le monde. »Bertrand Calenge, http://bccn.wordpress.com/2013/04/07/construire-des-collections-ou-construire-des-connexions/Réintermédiation=> confiance=> connexions@reneaudethttp://is.gd/reneaudet

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