Centre national de la recherche scientifique (CNRS) - Université d’Aix-Marseille
École des hautes études en sciences socia...
OpenEdition : portail de ressources en libre accès
1999
2000
2013
2008
L’édition électronique ouverte
Leo, le carnet du laboratoire
Plan de la formation
• Présentation de la plate-forme Hypothèses
• Les différentes formes de carnets
• Ouverture du carnet...
HYPOTHÈSES
UNE PLATEFORME
Pourquoi Hypothèses ?
• Répondre à un besoin de communication scientifique
directe en SHS
• Rassembler les blogs SHS éparp...
Pourquoi des « carnets de
recherche » ?
• Il s’agit bien de blogs, mais de sciences humaines et
sociales
• Liés à la reche...
Ouvrir un carnet sur Hypothèses ?
(la ligne éditoriale)
• Ouvert à toute la communauté académique
SHS (toutes disciplines,...
Carnet
Portail
Valorisation éditoriale des
contenus
Valorisation
1 2 3 4 5
CandidatureCandidature
AucuneAucune
visibilitévisibilité
Créat...
Des portails linguistiques
Portails
Une plateforme mutualisée
●
Un serveur commun animé par le logiciel
Wordpress Mu (logiciel libre)
●
Un espace éditorial pr...
Une plateforme multilingue
Plateforme multilingue
Les disciplines sur Hypothèses, janvier 2012
Les cent fleurs de la blogosphère
scientifique : diversité des objets, diversité
des usages
Le catalogue des carnets sur OpenEdition
Carnets de chercheur
Carnets de thèse
Carnets de thèse
Carnets de thèse
Carnets collectifs : ANR
Carnets collectifs : séminaire
Carnets collectifs : structure de recherche
Carnets collectifs : structure de recherche
Carnets de fouilles
Carnets de terrain
Carnets de bibliothèque
Carnets de livre
Carnets de revue
Des portails institutionnels
UNE PLATEFORME SCIENTIFIQUE,
UNE COMMUNAUTÉ
L’espace du blogging
scientifique
public
oral écrit
privé
(conversation)
(conférence) (publication)
(correspondance)
Ouvrir un carnet sur Hypothèses ?
• Ouvert à toute la communauté académique
SHS (toutes disciplines)
• Avec un objectif ou...
Des conseils scientifiques linguistiques
Des conseils scientifiques linguistiques
Des conseils scientifiques linguistiques
Une plateforme spécialisée
• Gestion des notes de bas de page
• Citabilité des billets et des pages
• Compatibilité avec Z...
Compatibilité avec Zotero
Plusieurs maquettes
Statistiques de fréquentation publiques
http://logs.openedition.org
Des outils pour la communauté
• Une base d'expériences et un espace
d'entraide : la liste des carnetiers
• Une documentati...
La maison des carnets
http://maisondescarnets.hypotheses.org
CIRCULATIONS ET ÉCHANGES
Des fonctionnalités aux usages (1)
Liens hypertextes : de liens vers la source…
Liens hypertextes : … à la naissance d’une conversation
L’hypothésosphère : les liens entre carnets d’Hypothèses
http://socioargu.hypotheses.org/1921
L’hyposphère : la circulation entre carnets d’Hypothèses
http://pierremerckle.fr/2011/06/lhyposphere/
http://surunsonrap.hypotheses.org/2044
Commentaires : une conversation ouverte et permanente
http://surunsonrap.hypotheses.org/2044
Commentaires : un billet né de commentaires
Un billet né d’une discussion sur les réseaux sociaux
Vases communicants
Un carnet né des échanges entre carnetiers
DES FORMES D’ÉCRITURE
RENOUVELÉES
Des fonctionnalités aux usages (2)
Insertion de médias dans le texte
Un livre devenu carnet
Un carnet devenu livre
Un carnet devenu carnet de livre
EN CONCLUSION :
POUR ALLER PLUS LOIN…
Un article sur le blogging scientifique
http://archivesic.ccsd.cnrs.fr/docs/00/43/98/49/PDF
/Les_carnets_de_recherches_en_...
Charpentier, A., « Chercher, et bloguer », Freakonometrics, http://freakonometrics.hypotheses.org/4355,
consulté le 17 jan...
Et maintenant la pratique !
http://nom.hypotheses-formations.org
OUVERTURE DU CARNET ET
PREMIÈRE CONFIGURATION
L’espace d’édition
• Site public / site privé
• L’espace d’édition : colonne de menus, bandeau
d’administration, page d’éd...
Les thèmes
• Choisir son thème
• Personnaliser le bandeau
LES OBJETS ÉDITORIAUX DU CARNET
• Billet
• Page
• Tag
• Catégorie
• Média
PUBLICATION DE CONTENUS SIMPLES
• Créer un billet simple et l’enregistrer en mode
brouillon
• L’éditer et ajouter des métadonnées
• Le publier et régler s...
CONFIGURATION AVANCÉE
Les widgets
• Deux colonnes de widgets
• Ajouter et retirer les widgets
• Les différents types de widgets
• Créer et édite...
Les options de réglage général
• Général
• Lecture
• Ecriture
• Vie privée
• Médias
La modération des commentaires
• Réglage « discussion »
• Modération a priori
ou a posteriori
Collaborer sur un carnet hypo :
La gestion des utilisateurs
• Abonné : peut lire et commenter
• Contributeur : peut créer ...
PUBLICATION DE CONTENUS
COMPLEXES
Récupération de contenus à partir d’un
fichier bureautique
• Le « coller de Word »
• Gestion des notes de bas de page
• La...
Insertion et gestion de médias
• Insérer une image dans le corps d’un billet
• L’éditer : vignette, lien sur l’image et éd...
Insertion de médias distants
• Les plateformes de partage de médias : Internet
Archive, INA, AAR, Gallica, Youtube, Dailym...
Merci !
http://openedition.org/
http://hypotheses.org/
Email
martin.clavey@openedition.org
Twitter
@hypothesesorg
Carnet
h...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Formation Hypothèses - mai 2014

987 vues

Publié le

Support de la formation Hypothèses de mai 2014

Publié dans : Formation
0 commentaire
2 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
987
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
149
Actions
Partages
0
Téléchargements
15
Commentaires
0
J’aime
2
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive

Formation Hypothèses - mai 2014

  1. 1. Centre national de la recherche scientifique (CNRS) - Université d’Aix-Marseille École des hautes études en sciences sociales (EHESS) - Université d’Avignon Formation utilisateurs Martin Clavey, chargé de médiation scientifique Karim Hammou, sociologue chargé de recherche au CNRS, auteur de Sur un son rap Mai 2014
  2. 2. OpenEdition : portail de ressources en libre accès 1999 2000 2013 2008
  3. 3. L’édition électronique ouverte Leo, le carnet du laboratoire
  4. 4. Plan de la formation • Présentation de la plate-forme Hypothèses • Les différentes formes de carnets • Ouverture du carnet et première configuration • Les objets éditoriaux du carnet • Publication de contenus simples • Les options de configuration avancées • Publication de contenus complexes Plan de la formation
  5. 5. HYPOTHÈSES UNE PLATEFORME
  6. 6. Pourquoi Hypothèses ? • Répondre à un besoin de communication scientifique directe en SHS • Rassembler les blogs SHS éparpillés • Construire un outil d’information scientifique • Inventer de nouvelles formes d’écriture scientifique
  7. 7. Pourquoi des « carnets de recherche » ? • Il s’agit bien de blogs, mais de sciences humaines et sociales • Liés à la recherche scientifique • Mais pas forcément « de chercheurs » • Diversité des usages sur la plate-forme : carnets de projets de recherche, de veille, de séminaire, de revues, de sociétés savantes, d’enseignement (master), de laboratoires, etc.
  8. 8. Ouvrir un carnet sur Hypothèses ? (la ligne éditoriale) • Ouvert à toute la communauté académique SHS (toutes disciplines, toutes langues) • Avec un objectif ou un thème de recherche précis • Validation rapide par l’équipe du pôle information scientifique du Cléo
  9. 9. Carnet
  10. 10. Portail
  11. 11. Valorisation éditoriale des contenus Valorisation 1 2 3 4 5 CandidatureCandidature AucuneAucune visibilitévisibilité Création duCréation du carnetcarnet FaibleFaible visibilitévisibilité Catalogue +Catalogue + ISSNISSN BonneBonne visibilitévisibilité Billet à laBillet à la uneune ForteForte visibilitévisibilité HyposlideHyposlide Très forteTrès forte visibilitévisibilité
  12. 12. Des portails linguistiques Portails
  13. 13. Une plateforme mutualisée ● Un serveur commun animé par le logiciel Wordpress Mu (logiciel libre) ● Un espace éditorial propre à chaque carnetier ● Un travail de référencement et de valorisation assurée par l’équipe du Cléo
  14. 14. Une plateforme multilingue Plateforme multilingue
  15. 15. Les disciplines sur Hypothèses, janvier 2012
  16. 16. Les cent fleurs de la blogosphère scientifique : diversité des objets, diversité des usages
  17. 17. Le catalogue des carnets sur OpenEdition
  18. 18. Carnets de chercheur
  19. 19. Carnets de thèse
  20. 20. Carnets de thèse
  21. 21. Carnets de thèse
  22. 22. Carnets collectifs : ANR
  23. 23. Carnets collectifs : séminaire
  24. 24. Carnets collectifs : structure de recherche
  25. 25. Carnets collectifs : structure de recherche
  26. 26. Carnets de fouilles
  27. 27. Carnets de terrain
  28. 28. Carnets de bibliothèque
  29. 29. Carnets de livre
  30. 30. Carnets de revue
  31. 31. Des portails institutionnels
  32. 32. UNE PLATEFORME SCIENTIFIQUE, UNE COMMUNAUTÉ
  33. 33. L’espace du blogging scientifique public oral écrit privé (conversation) (conférence) (publication) (correspondance)
  34. 34. Ouvrir un carnet sur Hypothèses ? • Ouvert à toute la communauté académique SHS (toutes disciplines) • Avec un objectif ou un thème de recherche précis • Validation rapide par l’équipe du pôle information scientifique du Cléo http://fr.hypotheses.org/adherer-a-hypotheses- org
  35. 35. Des conseils scientifiques linguistiques
  36. 36. Des conseils scientifiques linguistiques
  37. 37. Des conseils scientifiques linguistiques
  38. 38. Une plateforme spécialisée • Gestion des notes de bas de page • Citabilité des billets et des pages • Compatibilité avec Zotero • ISSN pour chaque carnet • Insertion du plugin Library thing • Indexation des billets dans Isidore -> http://rechercheisidore.fr/ • …
  39. 39. Compatibilité avec Zotero
  40. 40. Plusieurs maquettes
  41. 41. Statistiques de fréquentation publiques http://logs.openedition.org
  42. 42. Des outils pour la communauté • Une base d'expériences et un espace d'entraide : la liste des carnetiers • Une documentation en trois langues • Des formations gratuites • Un community manager disponible pour le support et l'élaboration du projet éditorial si nécessaire • La Maison des carnets en trois langues
  43. 43. La maison des carnets http://maisondescarnets.hypotheses.org
  44. 44. CIRCULATIONS ET ÉCHANGES Des fonctionnalités aux usages (1)
  45. 45. Liens hypertextes : de liens vers la source…
  46. 46. Liens hypertextes : … à la naissance d’une conversation
  47. 47. L’hypothésosphère : les liens entre carnets d’Hypothèses http://socioargu.hypotheses.org/1921
  48. 48. L’hyposphère : la circulation entre carnets d’Hypothèses http://pierremerckle.fr/2011/06/lhyposphere/
  49. 49. http://surunsonrap.hypotheses.org/2044 Commentaires : une conversation ouverte et permanente
  50. 50. http://surunsonrap.hypotheses.org/2044 Commentaires : un billet né de commentaires
  51. 51. Un billet né d’une discussion sur les réseaux sociaux
  52. 52. Vases communicants
  53. 53. Un carnet né des échanges entre carnetiers
  54. 54. DES FORMES D’ÉCRITURE RENOUVELÉES Des fonctionnalités aux usages (2)
  55. 55. Insertion de médias dans le texte
  56. 56. Un livre devenu carnet
  57. 57. Un carnet devenu livre
  58. 58. Un carnet devenu carnet de livre
  59. 59. EN CONCLUSION : POUR ALLER PLUS LOIN…
  60. 60. Un article sur le blogging scientifique http://archivesic.ccsd.cnrs.fr/docs/00/43/98/49/PDF /Les_carnets_de_recherches_en_ligne.pdf
  61. 61. Charpentier, A., « Chercher, et bloguer », Freakonometrics, http://freakonometrics.hypotheses.org/4355, consulté le 17 janvier 2014 Charpentier, A., « The role of blogging in academia », Freakonometrics, http://freakonometrics.hypotheses.org/8711, consulté le 17 janvier 2014 Dacos, M, « Un angle mort ? Les infrastructures pour les SHS en général et pour les carnets de recherche en particulier » ; http://blog.homo-numericus.net/article11261.html consulté en ligne le 17 janvier 2014 Gunther, A, « Le blogging académique, entre art et science » http://culturevisuelle.org/icones/2820 consulté le 17 janvier 2014 Goarzin, M, « Blogging scientifique : un an après… » http://biospraktikos.hypotheses.org/1163 consulté le 17 janvier 2014 Gunthert, A, « Why Blog ? » http://books.openedition.org/oep/174 consulté le 20 janvier 2014 Dacos, M & Mounier P, « Scholarly blogs, a space on the side for academic dialogue » Part 1 and Part 2 http://oep.hypotheses.org/319 and http://oep.hypotheses.org/322 consulté le 20 janvier 2014 Azofra, E, “El blogging especializado, en los límites de la ciencia” Cuadernos Hispanoamericanos 761, noviembre de 2013, pp. 35-51 https://www.academia.edu/5639036/El_blogging_academico_en_los_limites_de_la_ciencia consulté le 20 janvier 2014
  62. 62. Et maintenant la pratique ! http://nom.hypotheses-formations.org
  63. 63. OUVERTURE DU CARNET ET PREMIÈRE CONFIGURATION
  64. 64. L’espace d’édition • Site public / site privé • L’espace d’édition : colonne de menus, bandeau d’administration, page d’édition • Le tableau de bord – Configuration • Configurer son espace de travail • Modifier son profil
  65. 65. Les thèmes • Choisir son thème • Personnaliser le bandeau
  66. 66. LES OBJETS ÉDITORIAUX DU CARNET
  67. 67. • Billet • Page • Tag • Catégorie • Média
  68. 68. PUBLICATION DE CONTENUS SIMPLES
  69. 69. • Créer un billet simple et l’enregistrer en mode brouillon • L’éditer et ajouter des métadonnées • Le publier et régler sa visibilité • Recommencer avec une page • Gérer tags et catégories
  70. 70. CONFIGURATION AVANCÉE
  71. 71. Les widgets • Deux colonnes de widgets • Ajouter et retirer les widgets • Les différents types de widgets • Créer et éditer un widget « texte » • Ajouter un widget « RSS »
  72. 72. Les options de réglage général • Général • Lecture • Ecriture • Vie privée • Médias
  73. 73. La modération des commentaires • Réglage « discussion » • Modération a priori ou a posteriori
  74. 74. Collaborer sur un carnet hypo : La gestion des utilisateurs • Abonné : peut lire et commenter • Contributeur : peut créer des billets • Auteur : peut créer & publier des billets • Éditeur : peut publier et éditer les billets tiers • Administrateur : tous les droits • (administrateur de la plateforme)
  75. 75. PUBLICATION DE CONTENUS COMPLEXES
  76. 76. Récupération de contenus à partir d’un fichier bureautique • Le « coller de Word » • Gestion des notes de bas de page • La balise « more » • Que faire des images insérées ?
  77. 77. Insertion et gestion de médias • Insérer une image dans le corps d’un billet • L’éditer : vignette, lien sur l’image et édition de métadonnées • Utiliser le gestionnaire de médias • Insérer un fichier quelconque
  78. 78. Insertion de médias distants • Les plateformes de partage de médias : Internet Archive, INA, AAR, Gallica, Youtube, Dailymotion, Slideshare, Isuu, Calameo, Google drive (et bien d’autres) • Récupérer et insérer le code du lecteur Flash dans le corps d’un billet
  79. 79. Merci ! http://openedition.org/ http://hypotheses.org/ Email martin.clavey@openedition.org Twitter @hypothesesorg Carnet http://maisondescarnets.hypotheses.org/

×