SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  21
La arquitectura de computadoras es el diseño conceptual y la estructura operacional fundamental de un sistema de computadora.  Es un modelo y una descripción funcional de los requerimientos y las implementaciones de diseño para varias partes de una computadora.
MOTHERBOARD O TARJETA MADRE
RANURAS DE EXPANSION - TIPOS RANURAS  ISA: ranuras de expansión de 8bits  La ranura de expansión es un tipo de zócalo donde se insertan tarjetas de expansión (tarjeta o placa aceleradora de gráficos, placa de red, placa de sonido, etc.)
RANURAS DE EXPANSION - TIPOS RANURAS  EISA:  - Direcciones de memoria de 32 bits para CPU, DMA, y dispositivos de bus master.  - Protocolo de transmisión síncrona para transferencias de alta velocidad.  - Soporte de controladores de periféricos maestros inteligentes.
RANURAS DE EXPANSION - TIPOS RANURAS  VESA:  El bus VESA (Video Electronics Standards Association) es un tipo de bus de datos, utilizado sobre todo en equipos diseñados para el procesador Intel 80486. Permite por primera vez conectar directamente la tarjeta gráfica al procesador.
RANURAS DE EXPANSION - TIPOS RANURAS  PCI:  Se trata de un tipo de ranura que llega hasta nuestros días (aunque hay una serie de versiones), con unas especificaciones definidas, un tamaño menor que las ranuras EISA (las ranuras PCI tienen una longitud de 8.5cm, igual que las ISA de 8bits), con unos contactos bastante más finos que éstas, pero con un número superior de contactos (98 (49 x cara) + 22 (11 x cara), lo que da un total de 120 contactos).
RANURAS DE EXPANSION - TIPOS RANURAS  AGP:  El puerto AGP (Accelerated Graphics Port) es desarrollado por Intel en 1996 como puerto gráfico de altas prestaciones, para solucionar el cuello de botella que se creaba en las gráficas PCI. Sus especificaciones parten de las del bus PCI 2.1, tratándose de un bus de 32bits.  Se utiliza exclusivamente para tarjetas gráficas y por su arquitectura sólo puede haber una ranura AGP en la placa base.
RANURAS DE EXPANSION - TIPOS RANURAS  PCIe:  Las ranuras PCIe (PCI-Express) nacen en 2004 como respuesta a la necesidad de un bus más rápido que los PCI o los AGP (para gráficas en este caso).
[object Object],[object Object],BIOS
[object Object],[object Object],CMOS
[object Object],[object Object],EL PROCESADOR FAMILIA INTEL Procesador 4004 Procesador 8008 Procesador 8086/8088 Procesador 80286 Procesador 80386 . Procesador 80486 Procesador Pentium Procesador Pentium Pro
EL PROCESADOR FAMILIA INTEL Procesador Pentium II Procesador Pentium III Procesador Pentium 4 Procesador CORE 2 DUO Procesador CORE 2 QUAD Procesador CORE i7
EL PROCESADOR FAMILIA AMD K5 K6 K6II K6III Athlon Athlon X2 Athlon X2 64 BIT AMD SEMPROM
EL PROCESADOR FAMILIA AMD AMD PHENOM AMD PHENOM X4 64BIT AMD TURION X4 64BIT
EL PROCESADOR FAMILIA CYRIX Cyrix fue una empresa dedicada a la fabricación de procesadores que comenzó a operar en 1988 como un proveedor de coprocesadores matemáticos de alto rendimiento para sistemas 286 y 386
LA MEMORIA CACHÉ Un caché es un sistema especial de almacenamiento de alta velocidad. Puede ser tanto un área reservada de la memoria principal como un dispositivo de almacenamiento de alta velocidad independiente. La memoria caché es una clase de memoria RAM estática (SRAM) de acceso aleatorio y alta velocidad, situada entre el CPU y la RAM; se presenta de forma temporal y automática para el usuario, que proporciona acceso rápido a los datos de uso más frecuente.
TIPOS DE MEMORIA CACHÉ Nivel 1 (L1): Conocido como caché interno, es el nivel más cercano a la CPU (está en el mismo núcleo) con lo que el acceso se produce a la velocidad de trabajo del procesador (la máxima velocidad). Presenta un tamaño muy reducido, en Intel (4 a 32 KB), en VIA/Cyrix (1 a 64 KB), en AMD (8 a 128 KB). Nivel 2 (L2): Conocido como caché externo, inicialmente se instalaba en la placa base (en el exterior de la CPU). A partir de los procesadores Pentium 4 vienen incorporado en el procesador (no precisamente en el núcleo). El nivel L2 apareció con el procesador Pentium Pro, es una memoria más lenta que L1, pero de mayor capacidad. Los tamaños típicos de la memoria caché L2 oscilan en la actualidad entre 256 KB y 4 MB. Nivel 3 (L3): Se encuentra en algunas placas base, procesadores y tarjetas de interfaz. El procesador de Intel Itanium trae contenida en su cartucho al nivel L3 que soporta un tamaño hasta de 4 MB, y el Itanium 2 tolera hasta 6 MB de caché L3. Nivel 4 (L4): Se encuentra ubicado en los periféricos y en algunos procesadores como el Itanium. Caché de memoria: De acuerdo a la ubicación física que tienen en el sistema se denominan o identifican por niveles: Caché de memoria RAM: La memoria principal RAM suele hacer de caché para  los dispositivos de almacenamiento y otros tipos de periféricos. Caché en disco duro: Utilizadas por los navegadores Web y algunos periféricos.
MEMORIA La memoria de acceso aleatorio (en inglés: random-access memory cuyo acrónimo es RAM) es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados. Es el área de trabajo para la mayor parte del software de un computador
TIPOS DE MEMORIA Módulos SIMM: (Single In-line Memory Module) Módulos DIMM: (Dynamic RAM In-line Memory Module) Módulos DRAM: (Dynamic RAM) fueron las utilizadas en los primeros módulos (tanto en los SIMM como en los primeros DIMM). Es un tipo de memoria más barata que la SDRAM, pero también bastante más lenta, Módulos SDRAM: (Synchronous Dynamic RAM)
TIPOS DE MODULOS SDRAM SDR: (Single Data Rate) Se trata de módulos del tipo DIMM  de 168 contactos, y con una velocidad de bus de memoria que va desde los 66MHz a los 133MHz. DDR:(Double Data Rate SDRAM) Se trata de módulos del tipo DIMM,  de 184 contactos y 64bits, con una velocidad de bus de memoria de entre 100MHz y 200MHz, pero al realizar dos accesos por ciclo de reloj las velocidades efectivas de trabajo se sitúan entre los 200MHz y los 400MHz.
DDR2: DDR2:La principal característica de estos módulos es que son capaces de realizar cuatro accesos  por ciclo de reloj (dos de ida y dos de vuelta),  lo que hace que su velocidad  de bus de memoria efectiva sea el resultado de multiplicar su velocidad de bus de memoria real por 4. DDR3: se trata de memorias con una velocidad de bus de memoria real de entre 100MHz y 250MHz, lo que da una velocidad de bus de memoria efectiva de entre 800MHz y 2000MHz (el doble que una memoria DDR2 a la misma velocidad de bus de memoria real)

Contenu connexe

Tendances (16)

Mainboard
MainboardMainboard
Mainboard
 
Modalidad
ModalidadModalidad
Modalidad
 
Ses2 la computadora y compon
Ses2 la computadora y componSes2 la computadora y compon
Ses2 la computadora y compon
 
Placa madre-generalidades
Placa madre-generalidadesPlaca madre-generalidades
Placa madre-generalidades
 
Tarjeta madre-1211492130226766-9
Tarjeta madre-1211492130226766-9Tarjeta madre-1211492130226766-9
Tarjeta madre-1211492130226766-9
 
ZOCALOS-RANURAS DE EXPANCION
ZOCALOS-RANURAS DE EXPANCIONZOCALOS-RANURAS DE EXPANCION
ZOCALOS-RANURAS DE EXPANCION
 
4 placa base o placa madre
4 placa base o placa madre4 placa base o placa madre
4 placa base o placa madre
 
Targeta madre
Targeta madreTargeta madre
Targeta madre
 
Trabajo #1 2 periodo
Trabajo #1 2 periodoTrabajo #1 2 periodo
Trabajo #1 2 periodo
 
La modalidad 2013
La modalidad 2013La modalidad 2013
La modalidad 2013
 
Estructura interna de una computadora
Estructura interna de una computadoraEstructura interna de una computadora
Estructura interna de una computadora
 
TRABAJO MODALIDA WHINY Y PILAR 11H
TRABAJO MODALIDA WHINY Y PILAR 11HTRABAJO MODALIDA WHINY Y PILAR 11H
TRABAJO MODALIDA WHINY Y PILAR 11H
 
6. los slots y ranuras ram
6.  los slots  y ranuras ram6.  los slots  y ranuras ram
6. los slots y ranuras ram
 
Arquitectura02
Arquitectura02Arquitectura02
Arquitectura02
 
PLACA BASE (MOTHERBOARD)
PLACA BASE  (MOTHERBOARD)PLACA BASE  (MOTHERBOARD)
PLACA BASE (MOTHERBOARD)
 
Motherboards
MotherboardsMotherboards
Motherboards
 

En vedette

Second Life for Education?
Second Life for Education?Second Life for Education?
Second Life for Education?Alex Miller
 
Lista deproductos rimk1
Lista deproductos  rimk1Lista deproductos  rimk1
Lista deproductos rimk1Rodrigo MK
 
Procesador
ProcesadorProcesador
Procesadorflorrgc
 
Microprocesador
MicroprocesadorMicroprocesador
Microprocesadorsayer02
 
Tema 1: Procesadores segmentados.Tema 1: Procesadores segmentados.
Tema 1: Procesadores segmentados.Tema 1: Procesadores segmentados.Tema 1: Procesadores segmentados.Tema 1: Procesadores segmentados.
Tema 1: Procesadores segmentados.Tema 1: Procesadores segmentados.Manuel Fernandez Barcell
 
Arquitectura interna del procesador
Arquitectura interna del procesadorArquitectura interna del procesador
Arquitectura interna del procesadoralexanderchule
 
Arquitectura del procesador
Arquitectura del procesadorArquitectura del procesador
Arquitectura del procesadorYESENIA CETINA
 

En vedette (11)

Second Life for Education?
Second Life for Education?Second Life for Education?
Second Life for Education?
 
Lista deproductos rimk1
Lista deproductos  rimk1Lista deproductos  rimk1
Lista deproductos rimk1
 
Procesador
ProcesadorProcesador
Procesador
 
Microprocesador
MicroprocesadorMicroprocesador
Microprocesador
 
Procesamiento segmentado - INFORME
Procesamiento segmentado - INFORMEProcesamiento segmentado - INFORME
Procesamiento segmentado - INFORME
 
Multicomputadoras
MulticomputadorasMulticomputadoras
Multicomputadoras
 
Tema 1: Procesadores segmentados.Tema 1: Procesadores segmentados.
Tema 1: Procesadores segmentados.Tema 1: Procesadores segmentados.Tema 1: Procesadores segmentados.Tema 1: Procesadores segmentados.
Tema 1: Procesadores segmentados.Tema 1: Procesadores segmentados.
 
Microprocesadores ii
Microprocesadores iiMicroprocesadores ii
Microprocesadores ii
 
Procesamiento segmentado
Procesamiento segmentado   Procesamiento segmentado
Procesamiento segmentado
 
Arquitectura interna del procesador
Arquitectura interna del procesadorArquitectura interna del procesador
Arquitectura interna del procesador
 
Arquitectura del procesador
Arquitectura del procesadorArquitectura del procesador
Arquitectura del procesador
 

Similaire à Arquitectura de pc

Nivelacion de informatica segundo periodo
Nivelacion de informatica segundo periodoNivelacion de informatica segundo periodo
Nivelacion de informatica segundo periodoangie martinez
 
Unidad base de un equipo microinformático
Unidad base de un equipo microinformáticoUnidad base de un equipo microinformático
Unidad base de un equipo microinformáticoRobersGuerrero
 
Taller de hardware Modalidad Informatica 10e
Taller de hardware Modalidad Informatica 10eTaller de hardware Modalidad Informatica 10e
Taller de hardware Modalidad Informatica 10eJonatan Mesa
 
Montaje de pc 2006
Montaje de pc 2006Montaje de pc 2006
Montaje de pc 2006zeben
 
Dispositivos de una pc
Dispositivos de una pcDispositivos de una pc
Dispositivos de una pcEli Lovera
 
Montaje de pc
Montaje de pcMontaje de pc
Montaje de pczeben
 
El hardware
El hardwareEl hardware
El hardwareyers10
 
Trabajo de modalidad. Componentes Actuales de una PC
Trabajo de modalidad. Componentes Actuales de una PCTrabajo de modalidad. Componentes Actuales de una PC
Trabajo de modalidad. Componentes Actuales de una PCGerson Castillo Hernandes
 
Presentaciónde moder board
Presentaciónde moder boardPresentaciónde moder board
Presentaciónde moder boardLuigi Adames
 
Presentaciónde moder board
Presentaciónde moder boardPresentaciónde moder board
Presentaciónde moder boardLuigi Adames
 
Componentes internos de_una_computadora
Componentes internos de_una_computadoraComponentes internos de_una_computadora
Componentes internos de_una_computadoramodelopedagogico
 
Que es el procesador
Que es el procesadorQue es el procesador
Que es el procesadorpompo213
 
Que es el procesador
Que es el procesadorQue es el procesador
Que es el procesadorpompo213
 
Clase 1.2 partes internas cpu
Clase 1.2 partes internas cpuClase 1.2 partes internas cpu
Clase 1.2 partes internas cpuMarco Rivera
 

Similaire à Arquitectura de pc (20)

Nivelacion de informatica segundo periodo
Nivelacion de informatica segundo periodoNivelacion de informatica segundo periodo
Nivelacion de informatica segundo periodo
 
Unidad base de un equipo microinformático
Unidad base de un equipo microinformáticoUnidad base de un equipo microinformático
Unidad base de un equipo microinformático
 
Taller de hardware Modalidad Informatica 10e
Taller de hardware Modalidad Informatica 10eTaller de hardware Modalidad Informatica 10e
Taller de hardware Modalidad Informatica 10e
 
Hipi
HipiHipi
Hipi
 
Hipi
HipiHipi
Hipi
 
TALLER HARDWARE
TALLER HARDWARETALLER HARDWARE
TALLER HARDWARE
 
Montaje de pc 2006
Montaje de pc 2006Montaje de pc 2006
Montaje de pc 2006
 
Dispositivos de una pc
Dispositivos de una pcDispositivos de una pc
Dispositivos de una pc
 
El mainboard
El mainboardEl mainboard
El mainboard
 
PRESENTACION 1
PRESENTACION 1PRESENTACION 1
PRESENTACION 1
 
Montaje de pc
Montaje de pcMontaje de pc
Montaje de pc
 
El hardware
El hardwareEl hardware
El hardware
 
Trabajo de modalidad. Componentes Actuales de una PC
Trabajo de modalidad. Componentes Actuales de una PCTrabajo de modalidad. Componentes Actuales de una PC
Trabajo de modalidad. Componentes Actuales de una PC
 
Presentaciónde moder board
Presentaciónde moder boardPresentaciónde moder board
Presentaciónde moder board
 
Presentaciónde moder board
Presentaciónde moder boardPresentaciónde moder board
Presentaciónde moder board
 
Tarjeta Madre
Tarjeta MadreTarjeta Madre
Tarjeta Madre
 
Componentes internos de_una_computadora
Componentes internos de_una_computadoraComponentes internos de_una_computadora
Componentes internos de_una_computadora
 
Que es el procesador
Que es el procesadorQue es el procesador
Que es el procesador
 
Que es el procesador
Que es el procesadorQue es el procesador
Que es el procesador
 
Clase 1.2 partes internas cpu
Clase 1.2 partes internas cpuClase 1.2 partes internas cpu
Clase 1.2 partes internas cpu
 

Dernier

historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalRosarioChoque3
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)jlorentemartos
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfmiriamguevara21
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajeKattyMoran3
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfMaritza438836
 

Dernier (20)

historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
 
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestiónSesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
 

Arquitectura de pc

  • 1. La arquitectura de computadoras es el diseño conceptual y la estructura operacional fundamental de un sistema de computadora. Es un modelo y una descripción funcional de los requerimientos y las implementaciones de diseño para varias partes de una computadora.
  • 3. RANURAS DE EXPANSION - TIPOS RANURAS ISA: ranuras de expansión de 8bits La ranura de expansión es un tipo de zócalo donde se insertan tarjetas de expansión (tarjeta o placa aceleradora de gráficos, placa de red, placa de sonido, etc.)
  • 4. RANURAS DE EXPANSION - TIPOS RANURAS EISA: - Direcciones de memoria de 32 bits para CPU, DMA, y dispositivos de bus master. - Protocolo de transmisión síncrona para transferencias de alta velocidad. - Soporte de controladores de periféricos maestros inteligentes.
  • 5. RANURAS DE EXPANSION - TIPOS RANURAS VESA: El bus VESA (Video Electronics Standards Association) es un tipo de bus de datos, utilizado sobre todo en equipos diseñados para el procesador Intel 80486. Permite por primera vez conectar directamente la tarjeta gráfica al procesador.
  • 6. RANURAS DE EXPANSION - TIPOS RANURAS PCI: Se trata de un tipo de ranura que llega hasta nuestros días (aunque hay una serie de versiones), con unas especificaciones definidas, un tamaño menor que las ranuras EISA (las ranuras PCI tienen una longitud de 8.5cm, igual que las ISA de 8bits), con unos contactos bastante más finos que éstas, pero con un número superior de contactos (98 (49 x cara) + 22 (11 x cara), lo que da un total de 120 contactos).
  • 7. RANURAS DE EXPANSION - TIPOS RANURAS AGP: El puerto AGP (Accelerated Graphics Port) es desarrollado por Intel en 1996 como puerto gráfico de altas prestaciones, para solucionar el cuello de botella que se creaba en las gráficas PCI. Sus especificaciones parten de las del bus PCI 2.1, tratándose de un bus de 32bits. Se utiliza exclusivamente para tarjetas gráficas y por su arquitectura sólo puede haber una ranura AGP en la placa base.
  • 8. RANURAS DE EXPANSION - TIPOS RANURAS PCIe: Las ranuras PCIe (PCI-Express) nacen en 2004 como respuesta a la necesidad de un bus más rápido que los PCI o los AGP (para gráficas en este caso).
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. EL PROCESADOR FAMILIA INTEL Procesador Pentium II Procesador Pentium III Procesador Pentium 4 Procesador CORE 2 DUO Procesador CORE 2 QUAD Procesador CORE i7
  • 13. EL PROCESADOR FAMILIA AMD K5 K6 K6II K6III Athlon Athlon X2 Athlon X2 64 BIT AMD SEMPROM
  • 14. EL PROCESADOR FAMILIA AMD AMD PHENOM AMD PHENOM X4 64BIT AMD TURION X4 64BIT
  • 15. EL PROCESADOR FAMILIA CYRIX Cyrix fue una empresa dedicada a la fabricación de procesadores que comenzó a operar en 1988 como un proveedor de coprocesadores matemáticos de alto rendimiento para sistemas 286 y 386
  • 16. LA MEMORIA CACHÉ Un caché es un sistema especial de almacenamiento de alta velocidad. Puede ser tanto un área reservada de la memoria principal como un dispositivo de almacenamiento de alta velocidad independiente. La memoria caché es una clase de memoria RAM estática (SRAM) de acceso aleatorio y alta velocidad, situada entre el CPU y la RAM; se presenta de forma temporal y automática para el usuario, que proporciona acceso rápido a los datos de uso más frecuente.
  • 17. TIPOS DE MEMORIA CACHÉ Nivel 1 (L1): Conocido como caché interno, es el nivel más cercano a la CPU (está en el mismo núcleo) con lo que el acceso se produce a la velocidad de trabajo del procesador (la máxima velocidad). Presenta un tamaño muy reducido, en Intel (4 a 32 KB), en VIA/Cyrix (1 a 64 KB), en AMD (8 a 128 KB). Nivel 2 (L2): Conocido como caché externo, inicialmente se instalaba en la placa base (en el exterior de la CPU). A partir de los procesadores Pentium 4 vienen incorporado en el procesador (no precisamente en el núcleo). El nivel L2 apareció con el procesador Pentium Pro, es una memoria más lenta que L1, pero de mayor capacidad. Los tamaños típicos de la memoria caché L2 oscilan en la actualidad entre 256 KB y 4 MB. Nivel 3 (L3): Se encuentra en algunas placas base, procesadores y tarjetas de interfaz. El procesador de Intel Itanium trae contenida en su cartucho al nivel L3 que soporta un tamaño hasta de 4 MB, y el Itanium 2 tolera hasta 6 MB de caché L3. Nivel 4 (L4): Se encuentra ubicado en los periféricos y en algunos procesadores como el Itanium. Caché de memoria: De acuerdo a la ubicación física que tienen en el sistema se denominan o identifican por niveles: Caché de memoria RAM: La memoria principal RAM suele hacer de caché para los dispositivos de almacenamiento y otros tipos de periféricos. Caché en disco duro: Utilizadas por los navegadores Web y algunos periféricos.
  • 18. MEMORIA La memoria de acceso aleatorio (en inglés: random-access memory cuyo acrónimo es RAM) es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados. Es el área de trabajo para la mayor parte del software de un computador
  • 19. TIPOS DE MEMORIA Módulos SIMM: (Single In-line Memory Module) Módulos DIMM: (Dynamic RAM In-line Memory Module) Módulos DRAM: (Dynamic RAM) fueron las utilizadas en los primeros módulos (tanto en los SIMM como en los primeros DIMM). Es un tipo de memoria más barata que la SDRAM, pero también bastante más lenta, Módulos SDRAM: (Synchronous Dynamic RAM)
  • 20. TIPOS DE MODULOS SDRAM SDR: (Single Data Rate) Se trata de módulos del tipo DIMM de 168 contactos, y con una velocidad de bus de memoria que va desde los 66MHz a los 133MHz. DDR:(Double Data Rate SDRAM) Se trata de módulos del tipo DIMM, de 184 contactos y 64bits, con una velocidad de bus de memoria de entre 100MHz y 200MHz, pero al realizar dos accesos por ciclo de reloj las velocidades efectivas de trabajo se sitúan entre los 200MHz y los 400MHz.
  • 21. DDR2: DDR2:La principal característica de estos módulos es que son capaces de realizar cuatro accesos por ciclo de reloj (dos de ida y dos de vuelta), lo que hace que su velocidad de bus de memoria efectiva sea el resultado de multiplicar su velocidad de bus de memoria real por 4. DDR3: se trata de memorias con una velocidad de bus de memoria real de entre 100MHz y 250MHz, lo que da una velocidad de bus de memoria efectiva de entre 800MHz y 2000MHz (el doble que una memoria DDR2 a la misma velocidad de bus de memoria real)