livreto explicativo blogger

1. Universidade do Estado da Bahia – UNEB
Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias – DCHT
Campus XVII – Bom Jesus da Lapa – BA
Núcleo de Pesquisa e Extensão – NUPE
O BLOG COMO ESPAÇO, COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO
Bom Jesus da Lapa-BA
2012

2. Apresentação
Nos tempos atuais é preciso que as pessoas estejam sempre atualizadas,
ligadas às novas modernidades, as novas tecnologias. É preciso que as
pessoas estejam atentas à realidade, abertas as novas descobertas,
conhecendo as novas ferramentas que podem ser usadas a seu favor, e o Blog
é uma nova oportunidade que sabendo as pessoas usar, faz com que suas
atividades tornem-se mais interessantes e atrativas. Os blogs na atualidade
são utilizados pelas pessoas para se comunicarem uma com as outras, tendo
como base ou ponto de convergência ferramentas de comunicação pessoal e
de Informação, como por exemplo. Os blogs estão se tornando um dos
recursos de publicação mais utilizados, estão se transformando em um útil e versátil
instrumento de rápida difusão de informações na Web. Partindo da necessidade de
manter as pessoas atualizadas, elaboramos este livreto, de maneira simples e
resumida abordando vários temas sobre Blogs.
Bom Jesus da Lapa - BA
2012

3. SUMARIO
1. O QUE É BLOG?........................................................................4
1.1 História......................................................................................4
1.2 ORIGENS...................................................................................................... 5
1.3 Popularização...........................................................................5
2. TIPOS DE BLOG........................................................................6
2.1 Blogs Pessoais.........................................................................6
2.2 Blogs Corporativos e Organizacionais.....................................6
2.3 Blogs de Genêro......................................................................6
3. COMPONENTES DO BLOG....................................................6
3.1 Blogger....................................................................................6
3.2 Artigos.....................................................................................6
3.3 Comentários............................................................................7
4. BLOG NA EDUCAÇÃO.............................................................7
5. CRIANDO UM BLOG NO BLOGGER.......................................8
5.1 Dicas para ser um Blogueiro.................................................10
6. BLOG EM QUADRINHOS........................................................12
4.Curiosidades..............................................................................25
Bom Jesus da Lapa-BA
2012

4. 1. O que é Blog?
Um blog ou blogue (contração do termo inglês Web log, diário da Web) é
um site cuja estrutura permite a atualização rápida a partir de acréscimos dos
chamados artigos, ou posts. Estes são, em geral, organizados de forma
cronológica inversa, tendo como foco a temática proposta do blog, podendo ser
escritos por um número variável de pessoas, de acordo com a política do blog.
Muitos blogs fornecem comentários ou notícias sobre um assunto em
particular; outros funcionam mais como diários online. Um blog típico combina
texto, imagens e links para outros blogs, páginas da Web e mídias relacionadas
a seu tema. A capacidade de leitores deixarem comentários de forma a
interagir com o autor e outros leitores é uma parte importante de muitos blogs.
Alguns sistemas de criação e edição de blogs são muito atrativos pelas
facilidades que oferecem, disponibilizando ferramentas próprias que dispensam
o conhecimento de HTML. A maioria dos blogs são primariamente textuais,
embora uma parte seja focada em temas exclusivos como arte, fotografia,
vídeos, música ou áudio, formando uma ampla rede de mídias sociais. Outro
formato é o microblogging, que consiste em blogs com textos curtos.
Em dezembro de 2007, o motor de busca de blogs Technorati rastreou a
existência de mais de 112 milhões de blogs. Com o advento do videoblog, a
palavra blog assumiu um significado ainda mais amplo, implicando qualquer
tipo de mídia onde um indivíduo expresse sua opinião ou simplesmente
discorra sobre um assunto qualquer.
1.1 História
O termo weblog foi criado por Jorn Barger em 17 de dezembro de 1997. A
abreviação blog, por sua vez, foi criada por Peter Merholz, que, de brincadeira,
desmembrou a palavra weblog para formar a frase we blog ("nós blogamos")
na barra lateral de seu blog Peterme.com, em abril ou maio de 1999. Pouco
depois, Evan Williams do Pyra Labs usou blog tanto como substantivo quanto
verbo (to blog ou "blogar", significando "editar ou postar em um weblog"),
aplicando a palavra blogger em conjunção com o serviço Blogger, da Pyra
Labs, o que levou à popularização dos termos.

5. 1.2 ORIGENS
Antes do formato blog se tornar amplamente conhecido, havia vários
formatos de comunidades digitais como o Usenet, serviços comerciais online
como o GEnie, BiX e Compuserve, além das listas de discussão e do Bulletim
Board System (BBS). Em 1990, softwares de fóruns de discussão como o
WebEx criaram os diálogos via threads. O blog atual é uma evolução dos
diários online, onde pessoas mantinham informações constantes sobre suas
vidas pessoais. Estes primeiros blogs eram simplesmente componentes de
sites, atualizados manualmente no próprio código da página. A evolução das
ferramentas que facilitavam a produção e manutenção de artigos postados em
ordem cronológica facilitaram o processo de publicação, ajudando em muito na
popularização do formato. Isso levou ao aperfeiçoamento de ferramentas e
hospedagem próprios para blogs.
1.3 Popularização
A mensagem passou a modelar o meio, quando no início de 2000, o
Blogger introduziu uma inovação – o permalink, conhecido em português como
ligação permanente ou apontador permanente – que transformaria o perfil dos
blogs. Os permalinks garantiam a cada publicação num blog uma localização
permanente - uma URL – que poderia ser referenciada. Anteriormente, a
recuperação em arquivos de blogs só era garantida através da navegação livre
(ou cronológica). O permalink permitia então que os blogueiros pudessem
referenciar publicações específicas em qualquer blog.
Em seguida, hackers criaram programas de comentários aplicáveis aos
sistemas de publicação de blogs que ainda não ofereciam tal capacidade. O
processo de se comentar em blogs significou uma democratização da
publicação, consequentemente reduzindo as barreiras para que leitores se
tornassem escritores. A blogosfera, termo que representa o mundo dos blogs,
ou os blogs como uma comunidade ou rede social, cresceu em ritmo
espantoso. Em 1999 o número de blogs era estimado em menos de 50; no final
de 2000, a estimativa era de poucos milhares. Menos de três anos depois, os
números saltaram para algo em torno de 2,5 a 4 milhões. Atualmente existem

6. cerca de 112 milhões de blogs e cerca de 120 mil são criados diariamente, de
acordo com o estudo State of Blogosphere.
2.Tipos de Blogs
Existem diversos tipos de blogs atualmente. Entretanto é possível dividi-los em
três grandes ramos:
2.1 Blogs Pessoais
Os blogs pessoais são os mais populares, normalmente são usados como um
gênero de diário com postagens voltadas para os acontecimentos da vida e as
opiniões do usuário. Também são largamente utilizados por celebridades que
buscam manter um canal de comunicação com seus fãs. Exemplos disso são
os blogs de Marcelo Tas e Ivete Sangalo.
2.2 Blogs Corporativos e Organizacionais
Muitas empresas vêm utilizando blogs como ferramentas de divulgação e
contato com clientes. A empresa líder em blogs pelo mundo é a Microsoft com
um total de 4500 blogs.
2.3 Blogs de gênero
Por fim há blogs com um gênero específico, que tratam de um assunto
dominado pelo o usuário, ou grupo de usuários. Estes são os blogs com o
maior número de acessos. Sendo que eles podem apresentar conteúdos
variados, como humorísticos, notícias, informativos ou o de variedades, com
contos, opiniões políticas e poesias.
3. Componentes do blog
3.1 Blogger
Blogueiro ou bloguista ou ainda blóguer ou blogger são palavras utilizadas para
designar aquele que escreve em blogues. O universo dos blogueiros (a soma
de tudo o que está relacionado a este grupo e este grupo em si) é conhecido

7. como blogosfera. No dia 31 de agosto, comemora-se o Dia do Blog ou Dia do
Blogue (devido à semelhança da data 31.08 com a palavra blog), que se
propõe a promover a descoberta de novos blogues e de novos blogueiros ou
bloguistas.
3.2 Artigos
Conhecidos também como post, a forma substantiva anglófona do verbo
"postar", refere-se a uma entrada de texto efetuada num weblog/blog. As
postagens são organizadas tradicionalmente de forma cronologicamente
inversa na página, de forma que as informações mais atualizadas aparecem
primeiro, ou colocada ao contrário, a postagem mais antiga aparece em
primeiro, sendo opção do blogueiro. Um artigo deve seguir a temática proposta
pelo blog e, embora permita uma enorme liberdade opinativa, seu conteúdo
está sujeito às mesmas regras legais de outras fontes, de modo que seu autor
pode vir a ser responsabilizado juridicamente por aquilo que escreve.
Atualmente, a maioria dos blogs é compatível com o recurso de inserção de
imagens, vídeos, áudio nos artigos.
3.3 Comentários
Um recurso característico dos blogs é a possibilidade de interação do
visitante, respondendo ou opinando em relação aos artigos publicados.
Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.
4. Blogs na Educação
Os blogs são usados com o objetivo de desenvolver o hábito de registro e
para divulgar boas iniciativas. São estratégias que visam dar a palavra aos
estudantes e desenvolver as suas criatividades.
Desde o debate de temas atuais até a divulgação de projetos escolares, é
possível utilizar o blog com um auxilio pedagógico. Há diferentes tipos de blogs
educacionais: produção de textos, narrativas, poemas análise de obras
literárias, opinião sobre atualidades, informação, relatórios de visitas e
excursões de estudos, publicação de fotos, desenhos e vídeos produzidos por

8. alunos. Alguns pesquisadores relacionaram as seguintes vantagens do uso
pedagógico do blog:
1. É divertido
2. Aproximam professor e alunos
3. Permite refletir sobre suas colocações
4. Liga o professor ao mundo
5. Amplia a aula
6. Permite trocar experiências com colegas
7. Torna o trabalho visível
http://www.slideshare.net/abruzaca/uso-do-blog-na-educao-1928973
5. Criando um Blog no Blogger
1 Digite em seu navegador www.blogger.com e siga os passos.
Dê um título ao blog que tenha a ver com seu blog, com os posts que serão
publicados nele, preencha o endereço do blog (ex: querocriarumblog – tudo
junto, sem espaços), e clique em verificar disponibilidade, para saber se já
existe algum blog com esse nome, senão houver clique em continuar, se

9. houver escolha outro nome, mas não esqueça de colocar o título do blog de
acordo com o novo nome para ficar melhor apresentável.
Agora escolha um modelo de Template e clique em continuar. Como na
imagem abaixo clique em Começar a usar o blog e pronto, seu blog está
criado. No próximo artigo irei ensinar algumas configurações básicas assim que
se cria um blog no Blogger.

10. 5.1Dicas para ser um Blogueiro
Para ser um bom blogueiro a necessidade de ler muito, de sem manter informados
todos os dias buscar inovar ser diferente e com atitudes.
Busque disser sempre a verdade, as mentiras ou plagio trazem má fama
e até mesmo pode virar um processo judicial.
Só poste quando tiver certeza do que esta postando, postar qualquer
coisa deixa o blog desorganizado.
Não tenha medo de divulgar seu blog para seus amigos lembre-se que
eles serão os seguidores mais fieis e que sempre que puderem irão
trazer mais seguidores para seu blog.
Não leia só os elogios, leias as criticas e sugestões, pois estas podem
trazer um grande aprendizado para você.
Escolha um bom titulo para seu blog, pois este será a porta de entrada,
na qual os leitores se identificarão ou não com o tema disposto em seu
blog.
Textos devem ser bem elaborados e de fácil entendimento com
criatividade sem se prolongar muito.
Entes de escrever procurem se informar bem sobre o assunto que
colocara em pauta assim não correrá riscos de errar ou de se equivocar.
Faça postagens sempre de acordo com os seus ideais não poste nada
só porque está na moda, postar algo só porque esta na moda pode ficar
sem criatividade e monótono.
Busque fóruns e conselhos de blogueiros mais experientes e leia muito
sobre o assunto sempre buscando aprender e por em prática.
Não tenha medo de errar é errando que se aprende, porém tome
cuidado com os erros de ortografia, se você tem dificuldade de
português busque alguém que possa corrigir seus textos.
Ética na internet: Comportamento dos Blogueiros: O que devemos ou
não fazer em um blog? Será que na internet vale tudo? No curto prazo
algumas técnicas podem dar resultados, mas certamente para quem

11. pretende ter um trabalho sério e duradouro na Web não vale à pena
fazer certas coisas como: utilizar as postagens de um site e retirar o link
do criador do código que fica abaixo de alguns gadgets, outra questão é
pegar o código do player de sites que não fornecem esse código, pois se
não estão disponíveis é porque o criador não tem interesse em ver
publicado em outros sites. Copias de template, plágio e outros roubos de
conteúdo.
Achar Imagens ou Fotos Parecidas no Google - Busca por Imagem: um
recurso interessante do Google permite procurar por imagens em vez de
palavras é muito útil, pois permite localizar a mesma imagem em outros
tamanho ou imagens semelhantes.
Como Comentar Blogs e Conseguir mais Visitas: todos nós sabemos
que comentar outros blogs pode trazer mais visitas para nosso blog,
mas existe a maneira certa de fazer isso. Não pense que entrar em
muitos blogs e só postar seu link no comentário vai ajudar você ou seu
blog de alguma forma.
http://www.dicasparablogs.com.br/2011/11/13-dicas-para-ajudar-blogueiros.html

12. 6. HISTÓRIA EM QUADRINHOS: O BLOG DA MÔNICA

29. Autora: Quelle Boa Sorte Silva
Autor: Fábio Fernandes Guimarães
Discente do Curso de Pedagogia – UNEB
Turma: 2010.1
http://www.maquinadequadrinhos.com.br/HistoriasPublicadasv2.aspx?&bn=1