Teknologi Informasi dan Komunikasi

1. PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Satuan Pendidikan : MTs.Negeri Leuwisari
Kelas/Semester : VII/1
Nama Guru :Deni
Riansyah, S.Pd.I
NIP/NIK : 8433760661200042
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)

2. PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR* (KD)
Satuan Pendidikan : MTs.Negeri Leuwisari
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : VII (1) / 1
Tahun Pelajaran : 2012 -2013
Indikator Pencapaian Alokasi
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar* KKM
Kompetensi Waktu
1. Memahami 1. 1. Mengidentifikasi  Mengidentifika
penggunaan berbagai si peralatan
teknologi informasi peralatan teknologi informasi
dan komunikasi, teknologi dan komunikasi di
dan prospeknya di informasi dan berbagai bidang
masa mendatang komunikasi  Menjelaskan
fungsi berbagai
peralatan teknologi
informasi dan
komunikasi
1.2. Mendeskripsikan  Menjelaskan
sejarah perkembangan
perkembangan perangkat teknologi
teknologi infomasi dan
informasi dan komunikasi
komunikasi dari  Mendeskripsik
masa lalu sampai an perkembangan
sekarang perangkat teknologi
informasi dan
komunikasi
beserta fungsinya
1.3. Menjelaskan  Menyebutkan
peranan teknologi peran teknologi
informasi dan informasi dan
komunikasi di komunikasi di
dalam kehidupan berbagai bidang
sehari-hari kehidupan
 Menjelaskan
peranan teknologi
informasi dan
komunikasi di
dalam kehidupan
sehari-hari
1.4. Mengidentifikasi  Mengidentifika
berbagai si berbagai
keuntungan dari keuntungan
penggunaan penggunaan
teknologi informasi perangkat teknologi
dan komunikasi informasi dan
komunikasi
 Mengidentifika
si berbagai
keuntungan
penggunaan produk
dari teknologi
informasi dan
komunikasi
1.5. Mengidentifikasi  Mengi
berbagai dampak dentifikasi dampak
negatif dari negatif dari
penggunaan penggunaan
teknologi informasi teknologi informasi

3. Indikator Pencapaian Alokasi
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar* KKM
Kompetensi Waktu
dan komunikasi dan komunikasi
dilihat dari
perangkat yang
digunakan
 Mengi
dentifikasi dampak
negatif dari
penggunaan
teknologi informasi
dan komunikasi
dilihat dari produk
yang dihasilkan
2. Mengenal operasi 2. 1. Mengaktifkan  Mengidentifik
dasar peralatan komputer sesuai asi tombol-tombol
komputer prosedur yang digunakan
untuk
mengaktifkan
komputer
 Melakukan
proses ”cold boot”
 Melakukan
proses ”warm
boot”
2.2. Mematikan  Memat
komputer sesuai ikan komputer
prosedur menggunakan
fungsi perintah
sesuai dengan
prosedur
 Memat
ikan komputer
menggunakan
fungsi tombol pada
hardware sesuai
dengan prosedur
2.3. Melakukan operasi  Menggunakan
dasar pada sistem operasi
operating system (misalnya
dengan sistematis WindowsTM)
 Menggunakan file
manager untuk
mengelola file dan
folder
(Membuat folder,
mengganti nama
folder, meng-copy
file dari folder lain,
mengganti nama
file)
Jumlah

4. Mengetahui, Sariwangi , Juni 2012
Kepala MTs.N Leuwisari Guru Mapel TIK.
( Drs. Sofyan Abdullah, M.Ag) (Deni Riansyah, S.Pd.I)
NIP. 196204041985031006 NUPTK. 8433760661200042

5. PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Satuan Pendidikan : SMMTs.Negeri Leuwisari
Kelas/Semester : VII/2
Nama Guru :Deni
Riansyah, S.Pd.I
NIP/NIK : 8433760661200042
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)

6. PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR* (KD)
Satuan Pendidikan : MTs.Negeri Leuwisari
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : VII (1) / 2
Tahun Pelajaran : 2012 -2013
Indikator Pencapaian Alokasi
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar* KKM
Kompetensi Waktu
3. Mempraktekkan 3. 1. Mengidentifikasi  Mengidentifika
keterampilan berbagai komponen si perangkat keras
dasar komputer perangkat keras yang berfungsi
komputer sebagai alat input
 Mengidentifika
si perangkat keras
yang berfungsi
sebagai alat proses
 Mengidentifika
si perangkat keras
yang berfungsi
sebagai alat output.
 Mengidentifika
si media
penyimpan data.
3.2. Mengidentifikasi  Mengidentifika
berbagai perangkat si berbagai
lunak program perangkat lunak
aplikasi program aplikasi
berbasis pengolah
kata
 Mengidentifika
si berbagai
perangkat lunak
program aplikasi
berbasis pengolah
angka
 Mengidentifika
si berbagai
perangkat lunak
program aplikasi
berbasis pengolah
grafis
 Mengidentifika
si berbagai
perangkat lunak
program aplikasi
berbasis
presentasi/multi-
media
3.3. Mengidentifikasi  Menyebutkan
kegunaan dari berbagai kegunaan
beberapa program perangkat lunak
aplikasi program aplikasi
berbasis pengolah
kata
 Menyebutkan
berbagai kegunaan
perangkat lunak
program aplikasi
berbasis pengolah
angka

7. Indikator Pencapaian Alokasi
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar* KKM
Kompetensi Waktu
 Menyebutkan
berbagai kegunaan
perangkat lunak
program aplikasi
pengolah grafis
 Menyebutkan
berbagai kegunaan
perangkat lunak
program aplikasi
presentasi/
multimedia
3.4. Mempraktikan satu  Mengidentifkas
program aplikasi i menu dan shortcut
program aplikasi
pada taskbar dan
desktop
 Mempraktikka
n satu program
aplikasi
Jumlah
Mengetahui, Sariwangi , Juni 2012
Kepala MTs.N Leuwisari Guru Mapel TIK.
( Drs. Sofyan Abdullah, M.Ag) (Deni Riansyah, S.Pd.I)
NIP. 196204041985031006 NUPTK. 8433760661200042

8. PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Satuan Pendidikan : MTs.Negeri Leuwisari.
Kelas/Semester : VIII/1
Nama Guru :Deni
Riansyah, S.Pd.I
NIP/NIK : 8433760661200042
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)

9. PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR* (KD)
Satuan Pendidikan : MTs.Negeri Leuwisari
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi .
Kelas / Semester : VIII (2) / 1
Tahun Pelajaran : 2012 -2013
Indikator Pencapaian Alokasi
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar* KKM
Kompetensi Waktu
1. Menggunakan 1.1. Mengidentifikasi  Mengidentifika
perangkat lunak menu dan ikon si menu dan ikon
pengolah kata pada perangkat pada menu bar
untuk menyajikan lunak pengolah
 Mengidentifika
informasi kata
si menu dan ikon
pada toolbar
standard
 Mengidentifika
si menu dan ikon
pada formatting
menu
 Mengindentifik
asi menu dan
ikon pada
toolbar drawing
1.2. Menjelaskan  Menjelaskan
fungsi menu dan menu dan ikon
ikon pada pada menu bar
perangkat lunak
 Menjelaskan
pengolah kata
menu dan ikon
pada toolbar
standard
 Menjelaskan
menu dan ikon
pada toolbar
formatting
 Menjelaskan
menu dan ikon
pada toolbar
drawing
1.3. Menggunakan  Menggunakan
menu dan ikon menu dan ikon
pokok pada pada menu bar
perangka lunak
 Menggunakan
pengolah kata
menu dan ikon
pada toolbar
standard
 Menggunakan
menu dan ikon
pada toolbar
formatting
 Menggunakan
menu dan ikon
pada toolbar
drawing
1.4. Membuat dokumen  Membuat
pengolah kata

10. Indikator Pencapaian Alokasi
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar* KKM
Kompetensi Waktu
sederhana dokumen baru
 Melakukan
format teks
 Mengedit teks
 Mengatur
format paragraf
 Menyisipkan
objek
 Mengatur
format Halaman
 Mencetak
dokumen/berkas
Jumlah
Mengetahui, Sariwangi , Juni 2012
Kepala MTs.N Leuwisari Guru Mapel TIK.
( Drs. Sofyan Abdullah, M.Ag) (Deni Riansyah, S.Pd.I)
NIP. 196204041985031006 NUPTK. 8433760661200042

11. PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Satuan Pendidikan : MTs.Negeri Leuwisari
Kelas/Semester : VIII/2
Nama Guru :Deni
Riansyah, S.Pd.I
NIP/NIK : 8433760661200042.
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)

12. PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR* (KD)
Satuan Pendidikan : MTs.Negeri Leuwisari
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : VIII (2) / 2
Tahun Pelajaran : 2012 -2013
Indikator Pencapaian Alokasi
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar* KKM
Kompetensi Waktu
2. Menggunakan 2. 1. Mengidentifikasi  Mengidentifika
perangkat lunak menu dan ikon si menu dan ikon
pengolah angka pada perangkat pada menu bar
untuk menyajikan lunak pengolah
 Mengidentifika
informasi angka
si menu dan ikon
pada toolbar
standard
 Mengidentifika
si menu dan ikon
pada toolbar
formatting
 Mengindentifik
asi menu dan
ikon pada
toolbar drawing
2.2. Menjelaskan  Menjelas
fungsi menu dan kan menu dan
ikon pada ikon pada menu
perangkat lunak bar
pengolah angka
 Menjelas
kan menu dan
ikon pada
toolbar standard
 Menjelas
kan menu dan
ikon pada
toolbar
formatting
 Menjelas
kan menu dan
ikon pada
toolbar drawing
2.3. Menggunakan  Menggun
menu dan ikon akan menu dan
pokok pada ikon pada menu
perangka lunak bar
pengolah angka
 Menggun
akan menu dan
ikon pada
toolbar standard
 Menggunakan
menu dan ikon
pada toolbar
formatting
 Menggunakan
menu dan ikon
pada toolbar
drawing

13. Indikator Pencapaian Alokasi
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar* KKM
Kompetensi Waktu
2.4. Membuat  Membuat
dokumen pengolah dokumen baru
angka sederhana  Mengatur
lebar kolom dan
tinggi baris
 Meletakkan
data
 Mengatur
tampilan Border
 Mengedit
kolom dan baris
 Menyisipkan
objek
 Mengatur
format bilangan
 Menggunakan
rumus dan fungsi
 Mengatur
Halaman
 Mencetak
dokumen
Jumlah
Mengetahui, Sariwangi , Juni 2012
Kepala MTs.N Leuwisari Guru Mapel TIK.
( Drs. Sofyan Abdullah, M.Ag) (Deni Riansyah, S.Pd.I)
NIP. 196204041985031006 NUPTK. 8433760661200042

14. PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Satuan Pendidikan : MTs.Negeri Leuwisari
Kelas/Semester : IX/1
Nama Guru :Deni
Riansyah, S.Pd.I
NIP/NIK : 8433760661200042
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)

15. PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR* (KD)
Satuan Pendidikan : MTs.Negeri Leuwisari
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : IX (3) / 1
Tahun Pelajaran : 2012 -2013
Indikator
Alokasi
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar* KKM Pencapaian
Waktu
Kompetensi
1.Memahami dasar- 1.1 Menjelaskan  Menjelaskan
dasar penggunaan pengertian pengertian:
Internet/intranet Internet/ -intranet
Intranet -internet
1.2.Mendeskripsi-  Menjelaskan
kan dasar- dasar-dasar sistem
dasar sistem jaringan:
jaringan di -internet
Internet/ -intranet
Intranet  Menjelaskan
dasar-dasar sistem
jaringan:
-internet
-intranet
1.3. Mengenal  Menjelaskan
ukuran ukuran kecepatan
kecepatan akses internet
akses Internet  Mengidentifi
kasi ukuran
kecepatan akses
internet
berdasarkan
saluran yang
digunakan
1.4. Mengidentifikasi  Mengidentifi
perangkat keras kasi perangkat
yang digunakan keras beserta
dalam akses fungsinya untuk
internet/Intranet keperluan akses
internet
 Mengidentifi
kasi peralatan
beserta fungsinya
untuk keperluan
akses internet
 Mengidentifikasi
fungsi dan
perangkat yang
digunakan akses
internet
1.5. Melakukan  Menjelaskan
berbagai cara beberapa cara
untuk sambungan
memperoleh internet/intranet
sambungan
 Melakukan
Internet/Intranet
sambungan
Internet
menggunakan
Dial-up (Saluran

16. Indikator
Alokasi
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar* KKM Pencapaian
Waktu
Kompetensi
komunikasi
lainnya misalnya
ISDN (64 Kbps),
Wave Line (2
Mbps) atau
Satelit).
Jumlah
Mengetahui, Sariwangi , Juni 2012
Kepala MTs.N Leuwisari Guru Mapel TIK.
( Drs. Sofyan Abdullah, M.Ag) (Deni Riansyah, S.Pd.I)
NIP. 196204041985031006 NUPTK. 8433760661200042

17. PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi .
Satuan Pendidikan : MTs.Negeri Leuwisari
Kelas/Semester : IX/2
Nama Guru :Deni
Riansyah, S.Pd.I
NIP/NIK : 8433760661200042
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)

18. PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR* (KD)
Satuan Pendidikan : MTs.Negeri Leuwisari
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : IX (3) / 2
Tahun Pelajaran : 2012 -2013
Indikator
Alokasi
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar* KKM Pencapaian
Waktu
Kompetensi
2. Menggunakan 2. 1. Mendemontrasikan  Mengidentifika
Internet untuk akses internet si perangkat lunak
memperoleh sesuai dengan yang digunakan
informasi prosedur untuk mengakses
internet
 Mengidentifika
si nama domain
internet
 Melakukan
pelacakan alamat
Web melalui
search engine
2.2. Mengidentifikasi  Mengidentifika
beberapa layanan si layanan yang
informasi yang ada ada di internet
di internet  Mengidentifika
si manfaat layanan
interet
2.3. Mengakses  Men-
beberapa situs download
untuk memperoleh informasi
informasi yang  Mengelolah
bermanfaat informasi
menggunakan
program aplikasi
Jumlah
Mengetahui, Sariwangi , Juni 2012
Kepala MTs.N Leuwisari Guru Mapel TIK.
( Drs. Sofyan Abdullah, M.Ag) (Deni Riansyah, S.Pd.I)
NIP. 196204041985031006 NUPTK. 8433760661200042