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U.E.N Hilarion Lopez

Formation Business Technologie

FRAGMENTACIÓN
ADMINISTRATIVA
CURRICULAR
REPITENCIA
DESERCIÓN
BAJO NIVEL ACADÉMICO
DESATENCIÓN
PSICOLOGICA

CONVIVIR
CONOCER
HACER
Afectividad
Identidad
Desarrollo
Endógeno
Desarrollo
Global
Juego
Manualidad
Educación para el
trabajo
Mención
Trabajo
Jubilación
Inteligencia
Cognición
Investigación
Pensamiento Complejo
Producción de Conocimientos
UNIDAD GEOGRAFICA LOCAL EB
SISTEMA NACIONAL EB
SISTEMA REGIONAL EB
APORTE DE LA REVOLUCIONION BOLIVARIANA
EDUCACION INTEGRAL COMO CONTINUO HUMANO
Y DE DESARROLLO DEL SER SOCIAL GLOBAL

FACTIBLE
QUE ATIENDA A LA SOLUCIÓN DE UNA
NECESIDAD
DIDÁCTICO -
PRODUCTIVO
INTEGRAL

SE
R
INTEGRAL CRÍTICO
INTERACTI
VO
COOPERATIV
O

Nombre del Área
Año Escolar
Nombre del
Proyecto
Objetivos del área
Carga horaria
Descripción del
área
Fechas sugeridas
Métodos y técnicas
Competencias
Indicadores
Actividades
Contenidos
Ponderación
Recursos
Evaluación
Observaciones

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2. FRAGMENTACIÓN ADMINISTRATIVA CURRICULAR REPITENCIA DESERCIÓN BAJO NIVEL ACADÉMICO DESATENCIÓN PSICOLOGICA

3. CONVIVIR CONOCER HACER Afectividad Identidad Desarrollo Endógeno Desarrollo Global Juego Manualidad Educación para el trabajo Mención Trabajo Jubilación Inteligencia Cognición Investigación Pensamiento Complejo Producción de Conocimientos UNIDAD GEOGRAFICA LOCAL EB SISTEMA NACIONAL EB SISTEMA REGIONAL EB APORTE DE LA REVOLUCIONION BOLIVARIANA EDUCACION INTEGRAL COMO CONTINUO HUMANO Y DE DESARROLLO DEL SER SOCIAL GLOBAL

6. FACTIBLE QUE ATIENDA A LA SOLUCIÓN DE UNA NECESIDAD DIDÁCTICO - PRODUCTIVO INTEGRAL

8. SE R INTEGRAL CRÍTICO INTERACTI VO COOPERATIV O

10.

11.

12. Nombre del Área Año Escolar Nombre del Proyecto Objetivos del área Carga horaria Descripción del área Fechas sugeridas Métodos y técnicas Competencias Indicadores Actividades Contenidos Ponderación Recursos Evaluación Observaciones

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