Este documento presenta una prueba de lenguaje y comunicación que evalúa diferentes aspectos del aprendizaje del lenguaje. Incluye preguntas sobre un texto narrativo, identificación de palabras con la consonante V, y ejercicios de emparejamiento de términos relacionados con el lenguaje. El objetivo es demostrar comprensión lectora y conocimiento de conceptos lingüísticos.

1. Prueba de lenguaje y Comunicación
Unidad: El mundo de las letras.
Nombre:_________________________________ Curso:_________________________
Fecha:______________________ Colegio:____________________________________
Puntaje Ideal:________ Puntaje Real:___________ Nota:_______________________
Contenido Conceptual
 Texto Narrativo
 Consonante V
Contenido Procedimental
 Leer, comprender y analizar un texto breve
 Identificar palabras con la Consonante V
Contenido Actitudinal
 Demostrar interés por el aprendizaje del lenguaje, manifestar respeto sobre sí
mismo y sus pares.
ITEM I. SELECCIÓN ÚNICA
Lee con atención junto a tu profesora y marca con una cruz (X) la alternativa correcta
(2 puntos c/u)
EL BOTE DEL ABUELO
Mi abuelo Benito tiene un bote
El bote del abuelo es café y bonito
Tiene seis asientos
Está limpio y bien cuidado
El abuelo tiene unas botas,
Una bufanda y una boina de lana
El abuelo se las pone
Cuando sale a pescar

2. 1. ¿Mi abuelo Benito tiene un?
a) Un bote
b) Un auto
c) Un loro
d) Un camión
2. ¿El abuelo tiene unas botas y una?
a) Unas carteras
b) Unas chaquetas
c) Unas bufanda
d) Unas poleras
3. ¿El abuelo se las pone cuándo?
a) Va a casar
b) Sale a pescar
c) Mira televisión
d) Lee un libro

3. ITEM II VERDADERO O FALSO
Observa la imagen y encierra en un círculo la “v” si la frase es verdadera o la “f” si es falsa
(2puntos c/u)
En la imagen se observan:
Dos vacas V F
Una oveja V F
Ocho chanchos V F
Tres ventanas V F
Tres aves V F

4. ITEM III. TÉRMINOS PAREADOS.
Une con una línea los dibujos con su respectivo nombre. (2 puntos c/u)
VENTANA
VIOLIN
VACA
OVEJA
AVE