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Internet y e-learning PROCESOS DE FORMACIÓN EN ESPACIOS VIRTUALES Aulas Virtuales Colaborativas

Internet Incremento sostenido Incremento mundial

e - learning ,[object Object],[object Object],[object Object],Se refiere al proceso de adquisición de nuevos conocimientos, habilidades, hábitos y comportamientos mediante el estudio, el ejercicio o la experiencia Se refiere a los medios técnicos por el cual se trasmite la información y la comunicación, lo que incluye el uso de ordenadores y redes de comunicación (Internet, Intranet).

En el Aula Real ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Preparación Clases ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Internet en el Aula Real En el Aula Real En preparación clases En la Comunicación En actividades En la distribución Uso complementario en enseñanza presencial

En la comunicación ,[object Object],[object Object],[object Object]

En actividades ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

En la distribución ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Internet y e-Learning Internet en el Aula Real Internet en el Aula Virtual Internet y el Lab Virtual Lecciones Aprendidas E-learning y la Universidad E-learning y el Futuro

En Aula Virtual ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],14 ediciones 9 ediciones 5 ediciones 4 ediciones 6 edición

Cursos por Internet Menú semanal (12 s) Item (200-700 / s) Textos (3-10 / s) Artículos (20-100 / s) Minibiblioteca Portal Basado en ejercicios (5 a 10 / s)

Alto Rendimiento según profesores ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Intensa Comunicación según servidor - 2 a 4 mensajes P-A - 1 examen-ejercicio - 5 a 10 ejercicios - 5 a 7 contestaciones inteligentes - 2 a 4 correciones manuales

[object Object],[object Object],[object Object],Algunas Opiniones de los alumnos * El horario es totalmente adaptable a las condiciones personales * Posibilidad de compatibilizarlo con otras actividades * Me marco mi ritmo, no tengo que ir despacio en lo que conozco y puedo detenerme en lo que me interesa especialmente

[object Object],[object Object],[object Object],Algunas Opiniones de los alumnos * Es innovador y muy eficaz * Es más estimulante aprender con las nuevas tecnologías * Se involucra uno mucho más con la materia * Un método muy interesante y con mucho futuro * Es interesante y ameno. Te acostumbras a Internet * Se aprende más porque lo haces tú mismo, lo lees y lo buscas y no tienes únicamente que recordarlo

[object Object],[object Object],[object Object],Algunas Opiniones de los alumnos * Me parecía un mero pasatiempo * He descubierto la verdadera utilidad de Internet * Facilita la búsqueda de información con ahorro de tiempo y trabajo * Es impresionante la información de la que se puede disponer * Permite la constante actualización, gracias a su conexión a Internet

Lecciones aprendidas Aprendizaje flexible Cuando, donde y sobre aquello que le interesa al alumno Comunicación intensa Centrado en el alumno Basado en ejercicios Basado en Internet

Basado en Internet ,[object Object],[object Object],[object Object],El uso de Internet como un modo de distribución no mejora automáticamente el aprendizaje del alumno

Cambio Enseñanza-Aprendizaje Enseñanza Centrada en el alumno Centrada en el profesor Alumnos Profesor ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Tradicional Basada en Internet

E-A basado en Internet ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Internet y e-Learning Internet en el Aula Real Internet en el Aula Virtual Internet y el Lab Virtual Lecciones Aprendidas E-learning y el Futuro E-learning y la Universidad

E-learning y el futuro Tendencias ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Internet y el saber ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],e-knodlegement e-bussiness e-formation e-learning e-commerce e-marketing e-entertainment e-library e-publishing e-administration e-enrolment

Móviles Penetración y usos Nuevas generaciones Internet alternativo

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],m - learning Se refiere al proceso de adquisición de nuevos conocimientos, habilidades, hábitos y comportamientos mediante el estudio, el ejercicio o la experiencia Se refiere a los equipos móviles (sin cables) para la transmisión de la comunicación y la información

Terminales para m-learning Disminución: Tamaño Peso Consumo energía Mantenimiento Precio Frecuencia en alumnos Móvil 100% PDA 3% PC 65% Internet 21%

¿Cuál es el dispositivo ideal para m-learning? ,[object Object],[object Object],Teléfono Móvil Tamaño ideal para desplazamientos Demasiado pequeño: como herramienta de trabajo Problema: Ancho de Banda Sistemas de Facturación: Exige un cambio completo en la filosofía de los operadores PDA Cómoda Herramienta de Trabajo Problema: Conectividad Memoria limitada Complejidad uso Ordenador Portátil Problema: tamaño + Movilidad + Interactividad con el dispositivo PC Ordenador Portátil Tablet PC PDA “ Smart Phone ” Móvil Web Tv

e-learning y el futuro e-Revolución Cualquier nueva tecnología revolucionaria crea un nuevo medio humano Para sobrevivir y prosperar las organizaciones tienen que contemplar Internet y el e-learning y desarrollar innovaciones radicales y habituales

En resumen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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