Biblioteconomie. Științe ale informării. Buletin informativ, 2020, trimestrul 4
Coseri.anul bibliologic 2
1. Bibliotecarul public moldovean ca obiect şi ca subiect al schimbării:
bilanţuri, experienţe, tendinţe
Formarea specialistului integrator:
aspecte interactive şi creative
Tatiana Coşeri, director adjunct, BM „B.P. Hasdeu”
1
28 martie 2013, Anul Bibliologic 2012
2. Succesul este o călătorie, nu o
destinaţie.
Drumul cu multe “mîine” sau “apoi” duce
în ţara “nicăieri”.
Creioanează singur succesul.
2
28 martie 2013, Anul Bibliologic 2012
3. Nu aştepta!
Acţionează!
Cine suntem?
Unde vrem să
ajungem?
3
28 martie 2013, Anul Bibliologic 2012
5. Evaluarea permanentă a nevoilor de învăţare
Diversificarea formatelor de formare profesională
Spirit instituţional
Diseminarea tendinţelor, schimbărilor şi inovaţiilor
Promovare, avansare în carieră
Cum şlefuieşti diamantul din tine?
5
28 martie 2013, Anul Bibliologic 2012
6. Inovare
Sporirea nr. de bibliotecari instruiţi Abordare ludică, creativă şi interactivă
Filosofia procesului de instruire:
Monitorizare Externizarea acţiunilor
6
28 martie 2013, Anul Bibliologic 2012
7. Pasul doi: Invită şi pe alţii să se mire împreună cu tine
Primul pas: Miră-te de ceva (acumulează conţinut de calitate)
7
28 martie 2013, Anul Bibliologic 2012
8. Ideile nu au odihnă.
Decizi dacă urci acum
sau aștepți până
altcineva o va face în
locul tău
•Colocvii de vară.
•Lecţia săptămînii, Lecţia zilei.
•Teambuilding.
•Rubrica „Lecturi pentru manageri” pe blogul informaţiilor profesionale al BM
http://infoprof.blog.com/lecturi-pentru-manageri/
8
28 martie 2013, Anul Bibliologic 2012
9. • Colocvii de vară - un nou format de instruire profesională:
Bibliotecile nu dispar. Se reinventează, se revitalizează
Invitaţii primei ediţii au fost: Prof. univ. conf., scriitorul Ion Stoica
dr. Liviu-Iulian Dediu, trainer autorizat Titina Dediu
• Colocviu profesional pentru bibliotecari
Idei, proiecte în dialog
9
28 martie 2013, Anul Bibliologic 2012
10. Program inovativ Lecţia săptămânii, Lecţia zilei:
Cum să devii supercompetent, BiblioPolis 10 ani: lecţii învăţate, Simţul
urgenţei, Greşeli comune în elaborarea publicaţiilor bibliografice,
Activitatea de cercetare a CID “Chişinău”: imagine de ansamblu
privită din interior, Biblioteca Municipală “B.P. Hasdeu” – 135 de
ani de tradiţie şi inovaţii, Biblioteca 3.0, Concursuri: metode
inovative de creare şi consolidare a identităţii, Logoul BM – ce şi
cum?, Cum să învingem criza în şapte paşi, Ce fel de şef eşti? La
Hasdeu conducem insruind, instruim conducînd, Echipa Hasdeu:
elemente constructive şi distructive într-o echipă, Teambuilding:
sinergia comunicării în cadrul echipei etc.
10
28 martie 2013, Anul Bibliologic 2012
12. Externizarea procesului de formare profesonală:
• Atelier profesional: Metoda focus-grup în sprijinul
bibliotecilor
• Atelier profesional: Directive de organizare, monitorizare şi
sistematizare a datelor privind efectuarea activităţii “Unde se
află biblioteca? ” (prin metoda experimentului)
• Atelier profesional: Discursul public: de la retorică la
comunicare instituţională (corporatistă)
• Master-class: Cum să elaborăm un spot
12
28 martie 2013, Anul Bibliologic 2012
13. Ziua europeană privind promovarea
competenţelor profesioniştilor din
informare şi documentare - 15 iunie
• 2012 – Formarea unei echipe creative city quest/teambuilding
City quest + teambuilding = cunoaştem oraşul prin transformarea grupurilor în
echipe
• 2011 – Domeniul de competenţă Comunicare scrisă
• 2010 – Domeniul de competenţă Comunicare orală
• 2009 – Integrame de la Hasdeu
13
14. Reguli de joc
• Stabilirea denumirii şi unui slogan care să reprezinte
echipa.
• Fiecare echipă are un traseu specific de parcurs cu
mai multe provocări.
• Fiecare provocare va fi ghidată de către un
facilitator, care va explica regulile şi va oferi indicii
pentru următoarea locaţie.
• Pentru fiecare provocare îndeplinită cu succes echipa
primeşte cîte 3 puzzle.
14
15. Reguli de joc
• Piesele de puzzle se vor colecta care în final va fi o
imagine.
• Fiecare echipă are un paşaport de identitate în care
facilitatorul va marca rezultatele echipei.
• Echipa în caz de necesitate, poate să solicite un indiciu
suplimenar sau un ajutor la un număr de telefon – nr. este
codificat. Nu se permite pe durata jocului mai mult de 2
apeluri.
• Cîştigă echipa care ajunge la final.
15
16. Exemple de sarcini
• Transmiterea prin intermediului reţelelor de socializare
informaţii despre evenimentul la care participă echipa –
apropierea către persoanele cu calculatoare din parc şi
solicitarea de a transmite mesaje.
• Adunarea de la trecători a adreselor electronice pentru a-i
informa despre serviciile BM.
• Continuarea textului din rîndul X pag. X din cartea lui
Umberto ECO. Nu speraţi că veţi scăpa de cărţi.
• Construirea unui templu din paste făinoase.
• Joc de creativitate cu monede.
• Parcurgerea unui labirint etc.
16
17. Indici
În acest areal s-au adunat toţi cei care au treabă
cu ei ... Unii îi numără, alţii îi spală, alţii îi
strîng de la noi, ori noi ne ducem să-i cerem
mai mulţi, cînd i-am primit alţii îi controlează
ce am făcut cu ei şi dacă nu am făcut cum
trebuie n-ii cer din nou. În acest loc ei se
odihnesc şi se înmulţesc, la umbra unui copac
– Aleea din preajma Băncii Naţionale a
Moldovei.
17
18. Impact şi beneficii
• consolidarea echipei; • schimbarea de atitudini şi
• creşterea coeziunii de grup, împărtăşirea valorilor comune;
• promovarea învăţării active; • aprecierea eforturilor
• individuale şi creşterea
stimularea implicării în
încrederii în profesionalismul
realizarea sarcinilor;
salariaţilor;
• creşterea gradului de
• înţelegerea interdependenţei
responsabilitate în cadrul
salariaţilor;
grupului;
• gestionarea conflictelor; • aplicarea empatiei;
• împărtăşirea valorilor şi • orientarea spre calitate.
angajamentelor instituţionale.
18
21. Experienţe frumoase,
practici de calitate şi
poveşti reuşite la BM le
puteţi afla pe
www.hasdeu.md
sau la Tatiana COŞERI
tcoseri@hasdeu.md
Tel.: 022 27 85 92
Vă mulţumesc pentru
atenţie!
Imagini inspirate:
21