SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Download to read offline
‫يف‬
‫إذا‬
‫..ًُ خلم‬
   ‫االهظب لنو ذلم‬
‫صريقةذرائعةذتعتمدذعلىذرسمذؽلذؿاذتريدهذفذورؼةذواحدةذبشكلذؿنظمذحتاولذ‬
‫ػوهاذؼدرذاالستطاعةذاستبدالذاؾكلماتذبرمسةذتدلذعلوهاذحبوثذتدتطوعذوضعذؽلذ‬
    ‫ؿاذتريدذويفذورؼةذواحدةذبطريقةذؿرؽزةذوخمتصرةذوسهلةذاؾتذؽرذباؾندبةذ‬
                                ‫ؾك........‬




                               ‫-اؾدراسة.‬
                          ‫2-ؾتحدنيذاؾذاؽرةذ.‬
                           ‫3-الرؼامذاهلواتف.‬
                              ‫4-اؾتخطوط.‬
                      ‫5-ؾكتابةذاملقاالتذاوذاؾبحوث.‬
                        ‫وغريهاذاؾكثريذ..........‬
‫-حؼطُه صىسة شاٍِت ػٓ ادلىضىع اٌزٌ حشَذ دساسخه أو اٌخحذد ػٕها حبُذ‬
       ‫أٔه سرتي ادلىضىع بصىسة أوثش مشىٌُت َؼٍٕ وً شئ يف وسلت واحذة‬
                                     ‫.‬
‫2- حؼطُه صىسة واضحت ػٓ ِىلؼه اِْ .. أَٓ وصٍج .. ِارا حشَذ (هذفه) ؟ .‬
                                                     ‫.‬

     ‫3- جتؼٍه حضغ أورب لذس ممىٓ ِٓ ادلؼٍىِاث يف وسلت واحذة بشىً ِشوض‬
                    ‫وخمخصش َغُٕه ػٓ سصَ ِٓ اٌىسق .‬

    ‫4- متىٕه ِٓ وضغ وً ِاَذوس يف رهٕه ووً افىاسن ػٓ ادلىضىع يف وسلت‬
                                  ‫واحذة .‬
                                               ‫ً‬
   ‫5- جتؼً لشاساحه أوثش صىابا .. فؼٕذِا حضغ ادلشىٍت يف وسلت واحذة .. فإٔه‬
‫حٕظش إٌُها ٔظشة شاٍِت ٌىافت جىأبها .. وً اإلِىأاث .. وً اٌؼىائك .. وً احلٍىي‬
                                            ‫ادلمرتحت‬

        ‫6- ػٕذِا حبذأ يف اٌشسُ وحضغ وافت جىأبه يف اخلشَطه فسخفاجأ بىُّت‬
  ‫األفىاس اٌخٍ حٕهّش ػٍُه ألٔه حخؼاًِ ِغ ػمٍه بطشَمت ِشابهه ٌطشَمت ػٍّه‬
                                   ‫باالضافت اىل‬
                                ‫6-سشػت اٌخؼٍُ .‬
                                ‫7-حمىَت اٌرتوُض .‬
                               ‫8-سهىٌت اٌخٕظُُ .‬
‫4. هّف ثظجزسم الزصائط الشًوّة؟‬
                                                ‫أألفكار‬
                            ‫أألفكار‬             ‫الثانوية‬
                            ‫الفرعية‬




               ‫الفكرة‬
              ‫الرئيسية‬
              ‫(العنوان)‬




                                         ‫أبدأالفكرة الرئيسة فى‬
        ‫بدون سطور‬         ‫الورق بالعرض‬
                                             ‫المنتصف‬
‫إخصائّة فَ امصِنا‬


          ‫اخلرائطذاؾذهنوة‬

‫اخظن‬       ‫يكتبذؽلمات‬

            ‫يكتبذمجل‬

           ‫يكتبذاالجزاء‬

          ‫يكتبذؽلذشيء‬

‫اعٍا‬       ‫الذيكتبذشوئاً‬
‫ك ي ف ِؿمو‬

‫خ ك ؟!‬   ‫م‬
‫ًو ثؿلم ان مزم مكظٍم الَ لظمّن ؟ وًو ثؿلم ان هال الكظمان ِؿمالن همزّن موفصلّن؟ هجّجة‬
                                  ‫البداث الؿلماء المزجصّن اثضح ان مذ االهظان موكظم الَ لظمّن مجظاوِّن ( مذ اِمن ومذ اِظص ) هال‬
                                  ‫المزّن ِجدنم فُ الدصهات وغّصًا الجُ ِكٍم بٌا االهظان بصٍرة ؾنظّة بمؿوَ ان المذ االِمن مظؤول ؾن‬
                                  ‫االؾضاء من ِس ورجو المٍجٍدة فُ الجٌة الّظصى والؿنط صدّح المذ االِظص ِجدنم باالؾضاء الّموَ ..‬
                                   ‫وًشا ما ِدسث فّمن ِصاب بصاعي هجّجة خادث عّارة .. فاذا هاهت االصابة ف الجضء االِمن من الجبٌة‬
                                                ‫ثاثصت رالِا السماغ فان الوجّجة ضؿف ملدٍظ لدصهات الّس والصجو الّظصى.‬




    ‫الزّال .. اخالم الّكؼة ... االبؿاد .. وااللدان‬         ‫الجواعق ..‬
                                       ‫واالصٍات والمشاؾص والدب ....‬
   ‫(الفائسة ) اذا اردت ان ثزبص اهظان ؾن عص وهالم خب فنلمي باذهي‬
‫الّظصى لّجم اعجكبالٌا من المذ االِمن فّظؿس ه ثّصا بنالمم وِصٍرًا‬
                                                           ‫بزّالي.....‬
‫النلمات .. االرلام والدظاب .. الموعق ..‬
                                         ‫الجدلّو .. الجصثّب ... الكٍائم .. الجفنّص..‬

                         ‫( الفائسة ) اذا اردت الجفاوض فُ الٌاثف فضؿي ؾلَ اذهم‬
                                  ‫الّموَ لّجم اعجكبالي من الجصء االِظص من المذ.‬
‫هظجزسم ؾوس رعم الزصِعة االلٍان فٌُ ثدفض المذ االِمن وِصثاح لٌا...‬
                                              ‫وثضِس ه فاءة الشاهصة وثظص الوؼص ...‬
                ‫الصٍر : اِضا ثدفض المذ االِمن وثؿجبص من الٍى االشّاء ؾلَ الجشهص‬
                                                     ‫" الصٍرة ثؿادل الف هلمة "‬
                                                    ‫االرلام : ثدفض المذ االِظص ....‬
     ‫الزعٍط : رالِا المذ ثشبي الزصِعة ف الصعم فزالِا المذ ثزضن الزعٍط ...‬
            ‫الزعٍط المائلة : الجضء االِمن ِدب الشُ المائو ولّط المظجكّم ....‬
‫" إْ اٌخؼىد ػًٍ هزا إٌّط اجلذَذ يف ادلزاوشة و اٌذساست سىف حيسٓ بال شه‬
 ‫ِٓ أداء اٌطاٌب يف اإلِخحأاث و َضّٓ ٌه اٌذسجاث بصىسة سهٍت و ُِسشة "‬




   ‫" اخلشَطت اٌزهُٕت بسُطت جذا جذا , و أٔا شخصُا دائّا أسخخذِها ِٓ وخابت‬
 ‫اٌىخب إىل إػذاد أٌبىِاحٍ , ال َىجذ أٌبىَ ػٕذٌ إال و ٌه خشَطت رهُٕت , حىت‬
        ‫ميىٕه أْ حصُّ بها ِذخً بىابت ششوخه ػًٍ سبًُ ادلثاي .‬




‫" اِْ أصبح ِٓ اٌبذائُت أٔه حىخب أو حٍخص ِىضىع بىاسطت ادلفىشة و اٌمٍُ‬
                       ‫, اِْ هى ولج اخلشَطت اٌزهُٕت "‬
‫“طزيقة مايا للحفظ واالستذكار”‬
‫بإرجصار :ًُ ظصِكة ثصبط لم بّن الصٍرة والنلمة ..‬
‫وثظٌو ؾلّم ثشهص المؿلٍمات.‬
‫(صٍرة واخسة ثغوّم ؾن الف هلمة).‬
‫:ؾوس اعجزسام ًشى العصِكة ,عججشهص هو هكعة بمفصدًا.‬       ‫ِالحظت‬
‫اي اهٌا ال ثؿجمس ؾلَ الجصثّب ,هما فُ الزصائط الشًوّة.‬
‫*ثارش ولت ؾوس فؿلٌا ,لنن الثارش ولت ؾوس المشاهصة.‬

                                                        ‫ِثاي بسُط ,حاوي اجشاء هزا اٌخّشَٓ ِؼٍ :‬
                                                                             ‫-لججوب رعص الصؿق النٌصبائُ :‬
                                                                        ‫*اثصال ًّنو الجٌاز ,باالرض بمٍصو.‬
                                                                                         ‫*هشف دوري وصّاهة.‬
                                                                      ‫*ؾسم ثشغّو ؾسة اجٌضة ؾلَ لابط واخس.‬
                                                                                      ‫*اعجزسام اعالك مجّوة.‬
                                                                                             ‫*وضؽ لٍاظؽ الّة.‬
                                                                                     ‫*لعؽ الجّار ؾوس الصّاهة.‬
‫هّف ِمنن لم ان ثجمؽ بّن هو ًشى االمٍر فُ رعمة بظّعة ,‬
             ‫لنُ ِظٌو لم ثشهصًا فُ المظجكبو؟‬
    ‫-لموا بصعم ثالجة ,ِزصج موٌا اعالك مجصلة باالرض.‬
                  ‫-ِكف بجاهبٌا ؾامو الصّاهة.‬
‫-هصى من الجوب ,ان الن ثّص من االجٌضة مجصلة فُ هفط الكابط.‬
        ‫-هالخغ ان االعالك الزارجة موٌا ,مجّوة ولٍِة.‬
                               ‫ً ً ً‬
           ‫-هصى ارّصا مكصا لٍِا ,بّس ؾامو الصّاهة.‬

                 ‫وِمنن لنم رعم اي امٍر ارصى.‬
          ‫-والِشجصط إجادثنم للصعم فُ ًشا المجال ..‬
      ‫من المفجصض ان ثنٍن رعٍمات بظّعة ,وػصِفة ..‬
            ‫ثظاؾسك ؾلَ ثشهص المؿلٍمات الجُ ثصِسًا.‬
                                          ‫:‬   ‫مالخؼات‬
                                      ‫-لاؾسثان مٌمة فُ الدّاة :‬
                                                   ‫1.ال ثظجظلم.‬
                                      ‫2.ال ثوظَ الكاؾسة االولَ!.‬
‫ًو لسِم المٌارة ؾلَ‬
‫لصاءة اال لٍان دون لصاة‬
      ‫النلمات..!‬
‫سغذ ػبذاٌؼضَض صسد‬
    ‫ٌُٕا أساِه ِٕذوسة‬
         ‫جىاهش فُضو‬
    ‫غُذاء خاٌذ فشج‬
        ‫اصطفاء ِٕذوسة‬
           ‫أسوي خاْ‬


‫ِريفج اٌسٍُّأٍ‬

More Related Content

What's hot

السلام مع الناس بقلم البابا شنودة الثالث
السلام مع الناس  بقلم البابا شنودة الثالثالسلام مع الناس  بقلم البابا شنودة الثالث
السلام مع الناس بقلم البابا شنودة الثالث
Ibrahimia Church Ftriends
 
هيا نطير الطيارة الورقية
هيا نطير الطيارة الورقيةهيا نطير الطيارة الورقية
هيا نطير الطيارة الورقية
naila600
 
هيا نطير الطيارة الورقية
هيا نطير الطيارة الورقيةهيا نطير الطيارة الورقية
هيا نطير الطيارة الورقية
naila600
 

What's hot (19)

Haweya
HaweyaHaweya
Haweya
 
Leadership training academy 2012
Leadership training academy 2012Leadership training academy 2012
Leadership training academy 2012
 
3.soz
3.soz3.soz
3.soz
 
15.soz
15.soz15.soz
15.soz
 
السلام مع الناس بقلم البابا شنودة الثالث
السلام مع الناس  بقلم البابا شنودة الثالثالسلام مع الناس  بقلم البابا شنودة الثالث
السلام مع الناس بقلم البابا شنودة الثالث
 
18.soz
18.soz18.soz
18.soz
 
هيا نطير الطيارة الورقية
هيا نطير الطيارة الورقيةهيا نطير الطيارة الورقية
هيا نطير الطيارة الورقية
 
هيا نطير الطيارة الورقية
هيا نطير الطيارة الورقيةهيا نطير الطيارة الورقية
هيا نطير الطيارة الورقية
 
16.soz
16.soz16.soz
16.soz
 
11.soz
11.soz11.soz
11.soz
 
Arabic school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-3
Arabic school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-3Arabic school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-3
Arabic school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-3
 
21.soz
21.soz21.soz
21.soz
 
Convention
ConventionConvention
Convention
 
العـــــــــــلـــــــــــوم نشــــــــاط
العـــــــــــلـــــــــــوم نشــــــــاطالعـــــــــــلـــــــــــوم نشــــــــاط
العـــــــــــلـــــــــــوم نشــــــــاط
 
22.soz
22.soz22.soz
22.soz
 
Arabe Bac
Arabe Bac Arabe Bac
Arabe Bac
 
ــــ العصامية
ــــ العصاميةــــ العصامية
ــــ العصامية
 
الفعل من حيث البناء والإعراب
الفعل من حيث البناء والإعرابالفعل من حيث البناء والإعراب
الفعل من حيث البناء والإعراب
 
Composite slabs السقوف المركبة
Composite slabs السقوف المركبةComposite slabs السقوف المركبة
Composite slabs السقوف المركبة
 

Viewers also liked

اسرار المذاكره انتصر على الامتحانات
اسرار المذاكره انتصر على الامتحاناتاسرار المذاكره انتصر على الامتحانات
اسرار المذاكره انتصر على الامتحانات
a7yaa
 
الريادة والمشاريع الصغيرة
الريادة والمشاريع الصغيرةالريادة والمشاريع الصغيرة
الريادة والمشاريع الصغيرة
Izzeddin AlAtari
 
Hana Manufacturing Report Year 2014 .ppt
Hana Manufacturing Report Year 2014 .pptHana Manufacturing Report Year 2014 .ppt
Hana Manufacturing Report Year 2014 .ppt
Tarek Amin
 
Arabic Powerpoint presentation
Arabic Powerpoint presentationArabic Powerpoint presentation
Arabic Powerpoint presentation
Supers3ood
 
Charitable organization
Charitable organizationCharitable organization
Charitable organization
Tania Titenko
 

Viewers also liked (10)

Sm4 a book3 musab
Sm4 a book3   musabSm4 a book3   musab
Sm4 a book3 musab
 
اسرار المذاكره انتصر على الامتحانات
اسرار المذاكره انتصر على الامتحاناتاسرار المذاكره انتصر على الامتحانات
اسرار المذاكره انتصر على الامتحانات
 
الريادة والمشاريع الصغيرة
الريادة والمشاريع الصغيرةالريادة والمشاريع الصغيرة
الريادة والمشاريع الصغيرة
 
Hana Manufacturing Report Year 2014 .ppt
Hana Manufacturing Report Year 2014 .pptHana Manufacturing Report Year 2014 .ppt
Hana Manufacturing Report Year 2014 .ppt
 
Packages compensation management .ppt 2010
Packages compensation management .ppt 2010Packages compensation management .ppt 2010
Packages compensation management .ppt 2010
 
إدارة مواهب أبنائنا
إدارة مواهب أبنائناإدارة مواهب أبنائنا
إدارة مواهب أبنائنا
 
Arabic Powerpoint presentation
Arabic Powerpoint presentationArabic Powerpoint presentation
Arabic Powerpoint presentation
 
Charitable organization
Charitable organizationCharitable organization
Charitable organization
 
Charity:Water Proposal
Charity:Water ProposalCharity:Water Proposal
Charity:Water Proposal
 
علماء كانوا صغاراً
علماء كانوا صغاراًعلماء كانوا صغاراً
علماء كانوا صغاراً
 

Similar to التعليم بالرسم

يومي الوظيفي الأول
يومي الوظيفي الأوليومي الوظيفي الأول
يومي الوظيفي الأول
DR Hend Al Muftah
 
Chataeel
ChataeelChataeel
Chataeel
crdapp
 
البحث كاملا
البحث كاملاالبحث كاملا
البحث كاملا
ro0oro0o5
 
Perstype
PerstypePerstype
Perstype
judaia
 
المصلى نيوز
المصلى نيوزالمصلى نيوز
المصلى نيوز
dangermind
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
qwaszx
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
ammarno
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
mans001
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
bandar25
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
fahadd3
 
20100526090559
2010052609055920100526090559
20100526090559
msy330
 
التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.
u083125
 
التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.
u083125
 

Similar to التعليم بالرسم (20)

يومي الوظيفي الأول
يومي الوظيفي الأوليومي الوظيفي الأول
يومي الوظيفي الأول
 
القرآن
القرآنالقرآن
القرآن
 
Chataeel
ChataeelChataeel
Chataeel
 
Communication p 4
Communication p 4Communication p 4
Communication p 4
 
البحث كاملا
البحث كاملاالبحث كاملا
البحث كاملا
 
Perstype
PerstypePerstype
Perstype
 
Unleash your inner artist
Unleash your inner artist Unleash your inner artist
Unleash your inner artist
 
المصلى نيوز
المصلى نيوزالمصلى نيوز
المصلى نيوز
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
التعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواتهالتعليم الإلكتروني وأدواته
التعليم الإلكتروني وأدواته
 
20100526090559
2010052609055920100526090559
20100526090559
 
التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.
 
التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.التسويق الالكتروني.
التسويق الالكتروني.
 
دورة إنهم فتية آمنوا بربهم عادل هندي
دورة إنهم فتية آمنوا بربهم  عادل هنديدورة إنهم فتية آمنوا بربهم  عادل هندي
دورة إنهم فتية آمنوا بربهم عادل هندي
 
Very good medical informations
Very good medical informationsVery good medical informations
Very good medical informations
 
1432 1433
1432 14331432 1433
1432 1433
 

More from ro0oro0o5

آداب الحوار
آداب الحوارآداب الحوار
آداب الحوار
ro0oro0o5
 
الاستبيان
الاستبيانالاستبيان
الاستبيان
ro0oro0o5
 
التواصل القعال
التواصل القعالالتواصل القعال
التواصل القعال
ro0oro0o5
 
استبانة
استبانةاستبانة
استبانة
ro0oro0o5
 
قرة عيني
قرة عينيقرة عيني
قرة عيني
ro0oro0o5
 
المطوية
المطويةالمطوية
المطوية
ro0oro0o5
 
التواصل الناجح
التواصل الناجحالتواصل الناجح
التواصل الناجح
ro0oro0o5
 
التواصل الناجح
التواصل الناجحالتواصل الناجح
التواصل الناجح
ro0oro0o5
 
التواصل الناجح
التواصل الناجحالتواصل الناجح
التواصل الناجح
ro0oro0o5
 

More from ro0oro0o5 (10)

آداب الحوار
آداب الحوارآداب الحوار
آداب الحوار
 
الاستبيان
الاستبيانالاستبيان
الاستبيان
 
التواصل القعال
التواصل القعالالتواصل القعال
التواصل القعال
 
استبانة
استبانةاستبانة
استبانة
 
قرة عيني
قرة عينيقرة عيني
قرة عيني
 
المطوية
المطويةالمطوية
المطوية
 
Pray1
Pray1Pray1
Pray1
 
التواصل الناجح
التواصل الناجحالتواصل الناجح
التواصل الناجح
 
التواصل الناجح
التواصل الناجحالتواصل الناجح
التواصل الناجح
 
التواصل الناجح
التواصل الناجحالتواصل الناجح
التواصل الناجح
 

Recently uploaded

الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
NawalDahmani
 

Recently uploaded (10)

تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptواستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
 
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
 
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
 
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfIntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
 

التعليم بالرسم

  • 1.
  • 3. ‫إذا‬ ‫..ًُ خلم‬ ‫االهظب لنو ذلم‬
  • 4. ‫صريقةذرائعةذتعتمدذعلىذرسمذؽلذؿاذتريدهذفذورؼةذواحدةذبشكلذؿنظمذحتاولذ‬ ‫ػوهاذؼدرذاالستطاعةذاستبدالذاؾكلماتذبرمسةذتدلذعلوهاذحبوثذتدتطوعذوضعذؽلذ‬ ‫ؿاذتريدذويفذورؼةذواحدةذبطريقةذؿرؽزةذوخمتصرةذوسهلةذاؾتذؽرذباؾندبةذ‬ ‫ؾك........‬ ‫-اؾدراسة.‬ ‫2-ؾتحدنيذاؾذاؽرةذ.‬ ‫3-الرؼامذاهلواتف.‬ ‫4-اؾتخطوط.‬ ‫5-ؾكتابةذاملقاالتذاوذاؾبحوث.‬ ‫وغريهاذاؾكثريذ..........‬
  • 5. ‫-حؼطُه صىسة شاٍِت ػٓ ادلىضىع اٌزٌ حشَذ دساسخه أو اٌخحذد ػٕها حبُذ‬ ‫أٔه سرتي ادلىضىع بصىسة أوثش مشىٌُت َؼٍٕ وً شئ يف وسلت واحذة‬ ‫.‬ ‫2- حؼطُه صىسة واضحت ػٓ ِىلؼه اِْ .. أَٓ وصٍج .. ِارا حشَذ (هذفه) ؟ .‬ ‫.‬ ‫3- جتؼٍه حضغ أورب لذس ممىٓ ِٓ ادلؼٍىِاث يف وسلت واحذة بشىً ِشوض‬ ‫وخمخصش َغُٕه ػٓ سصَ ِٓ اٌىسق .‬ ‫4- متىٕه ِٓ وضغ وً ِاَذوس يف رهٕه ووً افىاسن ػٓ ادلىضىع يف وسلت‬ ‫واحذة .‬ ‫ً‬ ‫5- جتؼً لشاساحه أوثش صىابا .. فؼٕذِا حضغ ادلشىٍت يف وسلت واحذة .. فإٔه‬ ‫حٕظش إٌُها ٔظشة شاٍِت ٌىافت جىأبها .. وً اإلِىأاث .. وً اٌؼىائك .. وً احلٍىي‬ ‫ادلمرتحت‬ ‫6- ػٕذِا حبذأ يف اٌشسُ وحضغ وافت جىأبه يف اخلشَطه فسخفاجأ بىُّت‬ ‫األفىاس اٌخٍ حٕهّش ػٍُه ألٔه حخؼاًِ ِغ ػمٍه بطشَمت ِشابهه ٌطشَمت ػٍّه‬ ‫باالضافت اىل‬ ‫6-سشػت اٌخؼٍُ .‬ ‫7-حمىَت اٌرتوُض .‬ ‫8-سهىٌت اٌخٕظُُ .‬
  • 6.
  • 7. ‫4. هّف ثظجزسم الزصائط الشًوّة؟‬ ‫أألفكار‬ ‫أألفكار‬ ‫الثانوية‬ ‫الفرعية‬ ‫الفكرة‬ ‫الرئيسية‬ ‫(العنوان)‬ ‫أبدأالفكرة الرئيسة فى‬ ‫بدون سطور‬ ‫الورق بالعرض‬ ‫المنتصف‬
  • 8. ‫إخصائّة فَ امصِنا‬ ‫اخلرائطذاؾذهنوة‬ ‫اخظن‬ ‫يكتبذؽلمات‬ ‫يكتبذمجل‬ ‫يكتبذاالجزاء‬ ‫يكتبذؽلذشيء‬ ‫اعٍا‬ ‫الذيكتبذشوئاً‬
  • 9. ‫ك ي ف ِؿمو‬ ‫خ ك ؟!‬ ‫م‬
  • 10. ‫ًو ثؿلم ان مزم مكظٍم الَ لظمّن ؟ وًو ثؿلم ان هال الكظمان ِؿمالن همزّن موفصلّن؟ هجّجة‬ ‫البداث الؿلماء المزجصّن اثضح ان مذ االهظان موكظم الَ لظمّن مجظاوِّن ( مذ اِمن ومذ اِظص ) هال‬ ‫المزّن ِجدنم فُ الدصهات وغّصًا الجُ ِكٍم بٌا االهظان بصٍرة ؾنظّة بمؿوَ ان المذ االِمن مظؤول ؾن‬ ‫االؾضاء من ِس ورجو المٍجٍدة فُ الجٌة الّظصى والؿنط صدّح المذ االِظص ِجدنم باالؾضاء الّموَ ..‬ ‫وًشا ما ِدسث فّمن ِصاب بصاعي هجّجة خادث عّارة .. فاذا هاهت االصابة ف الجضء االِمن من الجبٌة‬ ‫ثاثصت رالِا السماغ فان الوجّجة ضؿف ملدٍظ لدصهات الّس والصجو الّظصى.‬ ‫الزّال .. اخالم الّكؼة ... االبؿاد .. وااللدان‬ ‫الجواعق ..‬ ‫واالصٍات والمشاؾص والدب ....‬ ‫(الفائسة ) اذا اردت ان ثزبص اهظان ؾن عص وهالم خب فنلمي باذهي‬ ‫الّظصى لّجم اعجكبالٌا من المذ االِمن فّظؿس ه ثّصا بنالمم وِصٍرًا‬ ‫بزّالي.....‬
  • 11. ‫النلمات .. االرلام والدظاب .. الموعق ..‬ ‫الجدلّو .. الجصثّب ... الكٍائم .. الجفنّص..‬ ‫( الفائسة ) اذا اردت الجفاوض فُ الٌاثف فضؿي ؾلَ اذهم‬ ‫الّموَ لّجم اعجكبالي من الجصء االِظص من المذ.‬ ‫هظجزسم ؾوس رعم الزصِعة االلٍان فٌُ ثدفض المذ االِمن وِصثاح لٌا...‬ ‫وثضِس ه فاءة الشاهصة وثظص الوؼص ...‬ ‫الصٍر : اِضا ثدفض المذ االِمن وثؿجبص من الٍى االشّاء ؾلَ الجشهص‬ ‫" الصٍرة ثؿادل الف هلمة "‬ ‫االرلام : ثدفض المذ االِظص ....‬ ‫الزعٍط : رالِا المذ ثشبي الزصِعة ف الصعم فزالِا المذ ثزضن الزعٍط ...‬ ‫الزعٍط المائلة : الجضء االِمن ِدب الشُ المائو ولّط المظجكّم ....‬
  • 12. ‫" إْ اٌخؼىد ػًٍ هزا إٌّط اجلذَذ يف ادلزاوشة و اٌذساست سىف حيسٓ بال شه‬ ‫ِٓ أداء اٌطاٌب يف اإلِخحأاث و َضّٓ ٌه اٌذسجاث بصىسة سهٍت و ُِسشة "‬ ‫" اخلشَطت اٌزهُٕت بسُطت جذا جذا , و أٔا شخصُا دائّا أسخخذِها ِٓ وخابت‬ ‫اٌىخب إىل إػذاد أٌبىِاحٍ , ال َىجذ أٌبىَ ػٕذٌ إال و ٌه خشَطت رهُٕت , حىت‬ ‫ميىٕه أْ حصُّ بها ِذخً بىابت ششوخه ػًٍ سبًُ ادلثاي .‬ ‫" اِْ أصبح ِٓ اٌبذائُت أٔه حىخب أو حٍخص ِىضىع بىاسطت ادلفىشة و اٌمٍُ‬ ‫, اِْ هى ولج اخلشَطت اٌزهُٕت "‬
  • 13. ‫“طزيقة مايا للحفظ واالستذكار”‬ ‫بإرجصار :ًُ ظصِكة ثصبط لم بّن الصٍرة والنلمة ..‬ ‫وثظٌو ؾلّم ثشهص المؿلٍمات.‬ ‫(صٍرة واخسة ثغوّم ؾن الف هلمة).‬ ‫:ؾوس اعجزسام ًشى العصِكة ,عججشهص هو هكعة بمفصدًا.‬ ‫ِالحظت‬ ‫اي اهٌا ال ثؿجمس ؾلَ الجصثّب ,هما فُ الزصائط الشًوّة.‬ ‫*ثارش ولت ؾوس فؿلٌا ,لنن الثارش ولت ؾوس المشاهصة.‬ ‫ِثاي بسُط ,حاوي اجشاء هزا اٌخّشَٓ ِؼٍ :‬ ‫-لججوب رعص الصؿق النٌصبائُ :‬ ‫*اثصال ًّنو الجٌاز ,باالرض بمٍصو.‬ ‫*هشف دوري وصّاهة.‬ ‫*ؾسم ثشغّو ؾسة اجٌضة ؾلَ لابط واخس.‬ ‫*اعجزسام اعالك مجّوة.‬ ‫*وضؽ لٍاظؽ الّة.‬ ‫*لعؽ الجّار ؾوس الصّاهة.‬
  • 14. ‫هّف ِمنن لم ان ثجمؽ بّن هو ًشى االمٍر فُ رعمة بظّعة ,‬ ‫لنُ ِظٌو لم ثشهصًا فُ المظجكبو؟‬ ‫-لموا بصعم ثالجة ,ِزصج موٌا اعالك مجصلة باالرض.‬ ‫-ِكف بجاهبٌا ؾامو الصّاهة.‬ ‫-هصى من الجوب ,ان الن ثّص من االجٌضة مجصلة فُ هفط الكابط.‬ ‫-هالخغ ان االعالك الزارجة موٌا ,مجّوة ولٍِة.‬ ‫ً ً ً‬ ‫-هصى ارّصا مكصا لٍِا ,بّس ؾامو الصّاهة.‬ ‫وِمنن لنم رعم اي امٍر ارصى.‬ ‫-والِشجصط إجادثنم للصعم فُ ًشا المجال ..‬ ‫من المفجصض ان ثنٍن رعٍمات بظّعة ,وػصِفة ..‬ ‫ثظاؾسك ؾلَ ثشهص المؿلٍمات الجُ ثصِسًا.‬ ‫:‬ ‫مالخؼات‬ ‫-لاؾسثان مٌمة فُ الدّاة :‬ ‫1.ال ثظجظلم.‬ ‫2.ال ثوظَ الكاؾسة االولَ!.‬
  • 15.
  • 16. ‫ًو لسِم المٌارة ؾلَ‬ ‫لصاءة اال لٍان دون لصاة‬ ‫النلمات..!‬
  • 17.
  • 18. ‫سغذ ػبذاٌؼضَض صسد‬ ‫ٌُٕا أساِه ِٕذوسة‬ ‫جىاهش فُضو‬ ‫غُذاء خاٌذ فشج‬ ‫اصطفاء ِٕذوسة‬ ‫أسوي خاْ‬ ‫ِريفج اٌسٍُّأٍ‬