2. Es aquella que da
una imagen básica
del objeto de una
ciencia.
Es un modelo
esquemático que
sirve para
representar
fenómenos y las
relaciones que hay
entre ellos.
4. Supuesto
Ontológico:
Responde a la
naturaleza de la
realidad
investigada y cual
es la creencia que
mantiene el
investigador con
respecto a esa
realidad.
5. Supuesto
Epistemológico:
Modelo de relación
entre el
investigador y lo
investigado. Es la
forma en que se
adquiere
conocimiento es
decir la base de la
fundamentación.
6. Supuesto
Metodológico:
Método en que
podemos obtener
los conocimientos
de la realidad. Este
método establece
una relación lógica y
armónica con los 2
supuestos
anteriores.
7. Función
Coordinadora: Dirige
los esfuerzos de los
seguidores de un
paradigma para
explotar la realidad,
favoreciendo el
establecimiento de
líneas y escuelas del
pensamiento.
8. Función
Estabilizadora: Trata
de conservarlo y
mantenerlo
inmutable, es
responsable de la
actitud dogmática
que adoptan los
especialistas cerrando
la entrada de nuevas
ideas o corrientes de
pensamiento que
contradigan o
amenacen los
supuestos básicos.
9. Función
Integradora: Crea
un marco
conceptual, en un
lenguaje o argot
que facilita a sus
seguidores
identificarse como
afiliados a un
mismo paradigma.
12. También es
conocido como:
hipotético –
deductivo,
racionalista o
empírico- analista
Surge de las
ciencias naturales
y sirve para
investigar las
ciencias sociales.
13. Su finalidad es
dirigir el
descubrimiento de
las leyes que
contribuyen al
enriquecimiento de
un conocimiento de
carácter universal.
Permite explicar,
predecir y controlar
fenómenos.
14. Busca una
correlación causa –
efecto.
Es complicado este
paradigma porque
estudia a la
sociedad y existe
más subjetividad.
16. Modelo o Canon de
las Ciencias
Naturales Exactas:
lo constituye la
ciencia físico –
matemática, pues
así se miden las
ciencias del
hombre.
17. La explicación
causal o ERKLAREN,
como característica
de la explicación
científica: La
ciencia trata de
responder el porqué
de algo y el método
científico explica
sus causas.
18. Interés dominador
del conocimiento
positivista: Hay
énfasis en la
predicción de
fenómenos y esto
guía el interés al
conocimiento y
surge la razón.
19. Predecir lo que va a
suceder (hipótesis),
comprobar y
verificar lo que
sucedió.
Su método es el
científico y la
experimentación a
manera de utilizar
la estadística para
cuantificar y medir
todo.
20. En la relación
teoría – práctica
ha y separación.
Aspira a la
predicción,
exactitud, rigor,
control de estudio
de los fenómenos.
Su propósito es
establecer leyes y
explicaciones.
