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ANALISIS MORFOLOGICO
Después de los fonemas tenemos el nivel morfológico que se ocupa
de la combinación de estos sonidos.
La Unidad fundamental es el morfema que nos permite distinguir
significados.
(combinación de fonemas)
Consiste en determinar la forma, clase o categoría gramatical de cada
palabra de una oración.

“la niña llevaba sombrero negro”

La- Artículo, femenino, singular
niña- Nombre comun, femenino, singular.
Llevaba-verbo llevar, tercera persona del singular del pretérito
imperfecto de indicativo.
Sombrero- nombre común, masculino, singular.
Negro- adjetivo calificativo, masculino, singular.
NIVEL SINTÁCTICO
                   (sintaxis)
Estudia la estructura de la oración, las funciones
y conexiones de las palabras por medio de sus
construcciones, Concibe a la oración en dos
partes: sujeto y predicado que están
compuestas de miembros tanto nucleares como
modificadores.
            “Pedro clavó la mesa”
   Oración sintácticamente correcta, porque el
orden en que aparecen las palabras es el
necesario para que se establezca la
comunicación.
Semántica
   Estudia el significado de las palabras y la relación que se
           establece entre significante y significado

El nivel del significado, ya no de las palabras aisladas, sino más
 bien de toda la oración y eventualmente de un párrafo o de un
                           texto entero.

El nivel semántico es el que hace referencia al significado de lo
 que se dice. Las unidades de este nivel son las palabras y los
                           morfemas.
MORFEMAS
 Los morfemas son las pequeñas partículas incluidas
 en muchas palabras, que aisladas no significan nada
pero que unidas a otros fragmentos (raíz) hacen que el
  enunciado proporcione una u otra información. Por
   ejemplo, la palabra "casa" tiene significado por sí
misma. La palabra "casita" significa una casa pequeña,
     y es producto de la unión de la raíz "casa" y del
     morfema "ita" que significa pequeño, aunque si
utilizamos únicamente "ita" no estamos diciendo nada.
Proceso para analizar la oración y
           sus partes.
1.- Identificar sujeto y predicado
2.- Encontrar niveles.
3.- Detectar la función de cada nivel.
4.-Encontrar donde más puede ocurrir ese nivel
  con esa función.
5.- Desglosar el nivel si consta de más de un
  elemento.
6.- Identificar la categoría gramatical a la cual
  pertenece cada elemento.
7.- Determinar si hay translación.
NIVELES

      I Nivel de los nucleares (NI)
       sustantivos “st”, verbos “vb”

    II Nivel de los modificadores (MII)
articulos “art”, adjetivos “adj” , adverbios
                    “adv”

    III Nivel de Composición (CIII)
  preposiciones “pp” , conjunción “cj”
TRANSLACION

 Debe tomarse en cuenta que una palabra no siempre
funciona como la categoría a la que pertenece. A este
         fenómeno se le llama “translación”

              “los perezosos fracasan”
La prosodia

Los rasgos prosódicos incluyen
  variaciones de tono, ritmo y
       melodía del habla:
El acento intensivo (intensidad: fuerte, suave,
                   normal)
      El ritmo (acelerado, normal, lento)
 La entonación (tono: grave, medio, agudo)
APARATO FONADOR
 El aparato fonador nos sirve
   para emitir sonidos, está
formado por diversos órganos,
     estos son: órganos de
    respiración, órganos de
     fonación y órganos de
          articulación.
Los órganos de respiración,
    también llamados cavidades
infraglóticas, son: los pulmones, los
        bronquios y la tráquea.
       Los pulmones tienen dos
   movimientos: la inspiración y la
 espiración, donde el aire contenido
 en los pulmones sale de estos y, a
     través de los bronquios y la
      tráquea, llega a la laringe.
Órganos de fonación o cavidad
     laríngea. Aquí se encuentran las
  cuerdas vocales, elemento clave del
 aparato fonador. Las cuerdas vocales
son dos pequeños músculos elásticos.
Si se abren y se recogen a los lados, el
aire pasa libremente, sin hacer presión
   (respiración). Si por el contrario, se
    juntan, el aire choca contra ellas,
         produciendo el sonido que
            denominamos voz.
Órganos de articulación o cavidades
supraglóticas. Aunque se habla de sonidos
   cuando el aire ha llegado a la laringe, la
   diversidad de estos se origina en estas
 cavidades, según las posiciones de estos
      órganos al hablar. Son órganos de
 articulación: - La cavidad nasal, que actúa
    como verdadera caja de resonancia.
 - La cavidad bucal está constituida por los
labios, los dientes, los alvéolos, el paladar,
          la campanilla y la lengua.

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Nivel sintáctico

  • 1. ANALISIS MORFOLOGICO Después de los fonemas tenemos el nivel morfológico que se ocupa de la combinación de estos sonidos. La Unidad fundamental es el morfema que nos permite distinguir significados. (combinación de fonemas) Consiste en determinar la forma, clase o categoría gramatical de cada palabra de una oración. “la niña llevaba sombrero negro” La- Artículo, femenino, singular niña- Nombre comun, femenino, singular. Llevaba-verbo llevar, tercera persona del singular del pretérito imperfecto de indicativo. Sombrero- nombre común, masculino, singular. Negro- adjetivo calificativo, masculino, singular.
  • 2. NIVEL SINTÁCTICO (sintaxis) Estudia la estructura de la oración, las funciones y conexiones de las palabras por medio de sus construcciones, Concibe a la oración en dos partes: sujeto y predicado que están compuestas de miembros tanto nucleares como modificadores. “Pedro clavó la mesa” Oración sintácticamente correcta, porque el orden en que aparecen las palabras es el necesario para que se establezca la comunicación.
  • 3. Semántica Estudia el significado de las palabras y la relación que se establece entre significante y significado El nivel del significado, ya no de las palabras aisladas, sino más bien de toda la oración y eventualmente de un párrafo o de un texto entero. El nivel semántico es el que hace referencia al significado de lo que se dice. Las unidades de este nivel son las palabras y los morfemas.
  • 4. MORFEMAS Los morfemas son las pequeñas partículas incluidas en muchas palabras, que aisladas no significan nada pero que unidas a otros fragmentos (raíz) hacen que el enunciado proporcione una u otra información. Por ejemplo, la palabra "casa" tiene significado por sí misma. La palabra "casita" significa una casa pequeña, y es producto de la unión de la raíz "casa" y del morfema "ita" que significa pequeño, aunque si utilizamos únicamente "ita" no estamos diciendo nada.
  • 5. Proceso para analizar la oración y sus partes. 1.- Identificar sujeto y predicado 2.- Encontrar niveles. 3.- Detectar la función de cada nivel. 4.-Encontrar donde más puede ocurrir ese nivel con esa función. 5.- Desglosar el nivel si consta de más de un elemento. 6.- Identificar la categoría gramatical a la cual pertenece cada elemento. 7.- Determinar si hay translación.
  • 6. NIVELES I Nivel de los nucleares (NI) sustantivos “st”, verbos “vb” II Nivel de los modificadores (MII) articulos “art”, adjetivos “adj” , adverbios “adv” III Nivel de Composición (CIII) preposiciones “pp” , conjunción “cj”
  • 7. TRANSLACION Debe tomarse en cuenta que una palabra no siempre funciona como la categoría a la que pertenece. A este fenómeno se le llama “translación” “los perezosos fracasan”
  • 8. La prosodia Los rasgos prosódicos incluyen variaciones de tono, ritmo y melodía del habla: El acento intensivo (intensidad: fuerte, suave, normal) El ritmo (acelerado, normal, lento) La entonación (tono: grave, medio, agudo)
  • 9. APARATO FONADOR El aparato fonador nos sirve para emitir sonidos, está formado por diversos órganos, estos son: órganos de respiración, órganos de fonación y órganos de articulación.
  • 10. Los órganos de respiración, también llamados cavidades infraglóticas, son: los pulmones, los bronquios y la tráquea. Los pulmones tienen dos movimientos: la inspiración y la espiración, donde el aire contenido en los pulmones sale de estos y, a través de los bronquios y la tráquea, llega a la laringe.
  • 11. Órganos de fonación o cavidad laríngea. Aquí se encuentran las cuerdas vocales, elemento clave del aparato fonador. Las cuerdas vocales son dos pequeños músculos elásticos. Si se abren y se recogen a los lados, el aire pasa libremente, sin hacer presión (respiración). Si por el contrario, se juntan, el aire choca contra ellas, produciendo el sonido que denominamos voz.
  • 12. Órganos de articulación o cavidades supraglóticas. Aunque se habla de sonidos cuando el aire ha llegado a la laringe, la diversidad de estos se origina en estas cavidades, según las posiciones de estos órganos al hablar. Son órganos de articulación: - La cavidad nasal, que actúa como verdadera caja de resonancia. - La cavidad bucal está constituida por los labios, los dientes, los alvéolos, el paladar, la campanilla y la lengua.