M.O.O.C.
Massive Open Online Courses
Rodolfo Ripado / @gaspaio
MOOC
L'école mondialisée !
Des plateformes de e-learning massives
Des cours établis par des universités reconnues (MIT, Ca...
Coursera
Start-Up crée en 2012 par des chercheurs de Stanford
Son but: massifier l'enseignement supérieur via une platefor...
Coursera: un an après ...
Autres plateformes de MOOC
le spin-off de Coursera.
le MOOC open-Source by M.I.T., Harvard, et al.
Udacity
EDx
Il n'y a pas que l'école dans la
vie...
Un excellent dépôt de cours vidéo, issu de Harvard et du MIT (depuis
2006)
Tutoria...
Vous avez dit ... gratuit ?
Humm ...
Où sont les thune$$$ ?
Le financement des plateformes
de MOOC
Certifications / Crédits universitaires payants
Contenu premium
Financements privés...
Pourquoi produire des cours
gratuits ?
Promotion de "vrais" cours ou de parcours académiques "premium"
Utilisation de plat...
MOOC : l'université de demain ?
Quid des cours ?
Les cours présenciels Vs virtuels Vs hybrides ?
Quid des certifications ?...
Ok, ce n'est pas parfait...
Mais c'est quand même pas mal du tout !
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Massive Open Online Courses - Pizza Party @Alterway 27 -09-2013

  1. 1. M.O.O.C. Massive Open Online Courses Rodolfo Ripado / @gaspaio
  2. 2. MOOC L'école mondialisée ! Des plateformes de e-learning massives Des cours établis par des universités reconnues (MIT, CalTech, ...) Une énorme diversité de sujets Accessibles par tous et partout
  3. 3. Coursera Start-Up crée en 2012 par des chercheurs de Stanford Son but: massifier l'enseignement supérieur via une plateforme unifiée de e-learning Les partenaires: une cinquantaine d'universités autour du monde Financée par des fonds d'investissement
  4. 4. Coursera: un an après ...
  5. 5. Autres plateformes de MOOC le spin-off de Coursera. le MOOC open-Source by M.I.T., Harvard, et al. Udacity EDx
  6. 6. Il n'y a pas que l'école dans la vie... Un excellent dépôt de cours vidéo, issu de Harvard et du MIT (depuis 2006) Tutoriaux interactifs pour apprendre à coder en Python, Ruby, ... (même du PHP :-)) , Depôts de défis et de compétitions techniques Khan Academy Code Academy Checkio Kaggle
  7. 7. Vous avez dit ... gratuit ? Humm ... Où sont les thune$$$ ?
  8. 8. Le financement des plateformes de MOOC Certifications / Crédits universitaires payants Contenu premium Financements privés directs Financements publics ou privés via des fondations
  9. 9. Pourquoi produire des cours gratuits ? Promotion de "vrais" cours ou de parcours académiques "premium" Utilisation de plateformes de e-learning par les étudiants "classiques" Promotion de produits annexes: support technique, supports de cours, certifications... LE modèle économique définitif est encore à trouver...
  10. 10. MOOC : l'université de demain ? Quid des cours ? Les cours présenciels Vs virtuels Vs hybrides ? Quid des certifications ? Comment valider les acquis ? ( )LinkedIn: Disrupting the diploma On ne sait pas où on va, mais on y va très vite...
  11. 11. Ok, ce n'est pas parfait... Mais c'est quand même pas mal du tout ! Plein de sujets, bonne qualité globale, "classes" virtuelles, évaluations... et aucune contrainte d'accès !

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