El documento analiza el concepto de discurso público y su relación con el poder y la sociedad. Explica que el discurso público busca persuadir o convencer a un público sobre un tema de interés general, y que siempre tiene un componente ideológico. También describe diferentes tipos de discurso público como el político, conmemorativo, religioso y comunitario.

1. Unidad 4 El Discurso Público Ideología y Lenguaje

2. Reflexiones en torno al poder. La sociedad funciona bajo los principios del poder (varios poderes o redes). Foucault estudia esto desde la pregunta: ¿Cómo se ejerce el poder? Relación entre una acción coercitiva y una reacción. Acción Reacción Los procesos y cambios culturales provienen de este transitar.

3. Una forma de Acción es el discurso. También de Reacción. Entonces ¿qué es un discurso? Distintas acepciones. El discurso es una forma de manifestación de un poder, y el poder es una relación de fuerzas.

6. Por esto, el estudio del discurso tiene alcances multidisciplinarios e interdisciplinarios. Ante esto, surgen preguntas para reflexionar un momento. ¿Qué efectos tiene el discurso en su receptor? ¿Cuál es la influencia específica que tiene el discurso público en lo político? ¿Cómo se mueve la sociedad en torno a los discursos?

7. En el fondo, al estudiar este tema, estamos estudiando la tríada LENGUAJE - SOCIEDAD - PODER Por esto, estudiar el discurso puede llegar a implicar un compromiso social, político, cultural, educacional, etc.

8. Podemos intentar definir el discurso público como: El discurso público puede ser escrito u oral y desarrolla temas de interés general para un gran número de personas. El discurso público es preferentemente informativo y argumentativo, pues busca persuadir o convencer al público que lo recibe, llevándolo a tomar una determinada actitud o postura frente a lo que se expone. El emisor está investido de cierta autoridad y siempre es posible ver un componente ideológico en el discurso.

16. Aspectos de la elaboración del discurso y la crítica del receptor. Para la adecuada claridad, comprensión y estudio del discurso público, debemos considerar algunos aspectos acerca de la forma en la que se elabora: 1) La intención: puede ser explícita o implícita, y puede variar (informar, exponer, convencer, lograr acuerdo o aprobación, etc) 2) Organización de las ideas: suelen organizarse en orden de importancia. Es importante evitar las divagaciones, incoherencias e ideas inconclusas.

17. 3) Uso de los distintos tipos de discurso: se integran las distintas formas discursivas: expositiva, descriptiva, argumentativa, narrativas, informativas. 4) Relación jerárquica emisor-receptor: es asimétrica. Emisor investido de autoridad. 5) Uso de la enciclopedia: el emisor conoce del receptor sólo sus características generales. Privilegiar conocimientos comunes.

18. 6) Perspectiva del emisor: el emisor toma diversas perspectivas o puntos de vista frente al tema, como por ejemplo: Objetiva: se remite solo a informar. Crítica: no solo ve los aspectos positivos sobre el tema expuesto, sino también los problemas y deficiencias. Admirativa: se da principalmente en los discursos en que se conmemora algo. Se rescatan y admiran los aspectos positivos de un hecho o persona que causa la celebración. Reflexiva: se reflexiona o desarrolla el pensamiento mediante la argumentación. Intenta llevar al receptor a una comprensión profunda del tema, no superficial. Problematizadora: el emisor intenta crear un conflicto en el público, enfrentándolos al problema del cual surge el tema. Se pretende generar una reacción más activa del auditorio.