SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  47
Rolando Coto, SEMILLA Junio 2011. Universidad de Arizona
Tecnología:
Manufactura          y           uso          de
herramientas, técnicas, saberes o sistemas para
resolver un problema o servir a un propósito.
Tecnología:
Manufactura          y           uso          de
herramientas, técnicas, saberes o sistemas para
resolver un problema o servir a un propósito.

Todas las culturas humanas han usado tecnología.
Tecnología:
Manufactura          y           uso          de
herramientas, técnicas, saberes o sistemas para
resolver un problema o servir a un propósito.

Todas las culturas humanas han usado tecnología.
Tecnología:
Manufactura          y           uso          de
herramientas, técnicas, saberes o sistemas para
resolver un problema o servir a un propósito.

Todas las culturas humanas han usado tecnología.
Tecnología:
Manufactura          y           uso          de
herramientas, técnicas, saberes o sistemas para
resolver un problema o servir a un propósito.

Todas las culturas humanas han usado tecnología.
¡No solo los humanos
  tienen tecnología!
Fuente: PLoS Biology Vol. 3/11/2005, e385 >>
¡No solo los humanos
  tienen tecnología!
   Fuente: Science Vol118(765) >>
Tecnologías hay por montones…
El uso de tecnologías involucra
varias consideraciones éticas…
    Fuente: Metaphysics Research Lab, Stanford University >>
¿Es la tecnología
moralmente neutra?
Video: Moloch (Metrópolis)


 ¿Es la tecnología
moralmente neutra?
¿Es la tecnología
moralmente neutra?
¿Son los creadores de la tecnología
     responsables de su uso?
¿Son los creadores de la tecnología
     responsables de su uso?
¿Tiene la tecnología riesgos
        inherentes?
Un ejemplo relevante: La escritura
Sí, la escritura es una tecnología: Es el uso de
una herramienta (un grupo de símbolos) para
resolver un problema (el poder repetir un
grupo de palabras, aún cuando la persona que
las escribió no esté ahí).
Todas las tecnologías tienen
diferentes maneras de funcionar.
Tipos de escritura:
  - Alfabética (completa
Tipos de escritura:
  - Alfabética (completa, abugidas




     Los símbolos para las vocales son dependientes de las consonantes.
Tipos de escritura:
  - Alfabética (completa, abugidas, abjads




  Por lo general, estos sistemas solo escriben los símbolos para las consonantes
Tipos de escritura:
  - Alfabética (completa, abugidas, abjads, de rasgos)




 La forma de los símbolos está inspirada en la posición de los labios, la lengua y la
                            boca al decir cada sonido.
Tipos de escritura:
  - Alfabética (completa, abugidas, abjads, de rasgos)
  - Silabarios
Tipos de escritura:
  - Alfabética (completa, abugidas, abjads, de rasgos)
  - Silabarios
  - Logogramas
Tipos de escritura:
  - Alfabética (completa, abugidas, abjads, de rasgos)
  - Silabarios
  - Logogramas
Tipos de escritura:
  - Alfabética (completa, abugidas, abjads, de rasgos)
  - Silabarios
  - Logogramas
Tipos de escritura:
  - Alfabética (completa, abugidas, abjads, de rasgos)
  - Silabarios
  - Logogramas
Las tecnologías tienen diferentes estándares
      de cómo usarse “correctamente”.
Tipos de escritura:
  - Autoridades
  - Ministerios de Educación
  - Academias de Lenguas
Estandarización:
  - Aver vrs haber
Estandarización:
  - Aver vrs haber
Estandarización:
                                            - Aver vrs haber



                                                 Cantidad de documentos en español que tienen las palabras
                                                  aver y haber en los últimos mil años (Fuente: CORDE,RAE)
                                          1800                                                                               1661
Cantidad de documentos que contienen la




                                          1600                                                                   1422
                                          1400                               1180
                                                                 1162
                                          1200
                                          1000       837                                 859         829
                                                                             720
                palabra




                                           800                                                                                         aver
                                           600
                                                                                                                                       haber
                                           400                                           188
                                           200        35          81                                  69                      29
                                                                                                                  21
                                             0
                                                   1000-1400   1401-1500   1501-1600   1601-1700   1701-1800   1801-1900   1901-2000
                                                                                         Años
Estandarización:
                                            - Aver vrs haber



                                                 Cantidad de documentos en español que tienen las palabras
                                                  aver y haber en los últimos mil años (Fuente: CORDE,RAE)
                                          1800                                                                               1661
Cantidad de documentos que contienen la




                                          1600                                                                   1422
                                          1400                               1180
                                                                 1162
                                          1200
                                          1000       837                                 859         829
                                                                             720
                palabra




                                           800                                                                                         aver
                                           600
                                                                                                                                       haber
                                           400                                           188
                                           200        35          81                                  69                      29
                                                                                                                  21
                                             0
                                                   1000-1400   1401-1500   1501-1600   1601-1700   1701-1800   1801-1900   1901-2000
                                                                                         Años
Estandarización:
                                            - Aver vrs haber



                                                 Cantidad de documentos en español que tienen las palabras
                                                  aver y haber en los últimos mil años (Fuente: CORDE,RAE)
                                          1800                                                                               1661
Cantidad de documentos que contienen la




                                          1600                                                                   1422
                                          1400                               1180
                                                                 1162
                                          1200
                                          1000       837                                 859         829
                                                                             720
                palabra




                                           800                                                                                         aver
                                           600
                                                                                                                                       haber
                                           400                                           188
                                           200        35          81                                  69                      29
                                                                                                                  21
                                             0
                                                   1000-1400   1401-1500   1501-1600   1601-1700   1701-1800   1801-1900   1901-2000
                                                                                         Años
Estandarización:
  - Aver vrs haber
  - Truje vrs traje
Estandarización:
  - Aver vrs haber
  - Truje vrs traje
Estandarización:
  - Aver vrs haber
  - Truje vrs traje
  - Frol vrs flor
Estandarización:
  - Aver vrs haber
  - Truje vrs traje
  - Frol vrs flor
Estandarización:
  - Aver vrs haber
  - Truje vrs traje
  - Frol vrs flor
Y como toda tecnología, tiene ventajas y
             desventajas…
Ventajas de escritura:
     - Empodera a las comunidades
     - Hace que la documentación sea más
       duradera
     - Nuevos géneros (literatura escrita)
Ventajas de escritura:
     - Empodera a las comunidades
     - Hace que la documentación sea más
       duradera
     - Nuevos géneros (literatura escrita)

Desventajas de escritura:
     - Personas sin permiso pueden tener
       acceso a información restringida
     - Puede descontextualizar y quitar
       dinamismo los géneros orales
     - Sirve como muletilla durante el aprendizaje
       de la lengua (si no se habla la lengua)
¿Qué tal las computadoras?
¿Qué beneficios y dificultades traen?
http://www.flickr.com/photos/yashrg/2854410669/in/set-72157607274344384/
Mano con iPhone (Yash Gupta, CC 2.0 BY-NC)

http://en.wikipedia.org/wiki/File:Design_for_a_Flying_Machine.jpg
Máquina voladora (dominio público)

http://en.wikipedia.org/wiki/File:National_park_stone_tools.jpg
Herramientas de piedra en parques nacionales estadounidenses (dominio público)

http://en.wikipedia.org/wiki/File:Inca_Quipu.jpg
Quipu (Claus Ableiter, CC 3.0 BY-SA)

http://en.wikipedia.org/wiki/File:Gorilla_tool_use.png
Gorila usando tecnología (PLoS Biology, CC 3.0 BY)

http://www.sciencemag.org/content/318/5851/765.abstract
Cuervos usando herramientas (Science, todos los derechos reservados. Se considera uso justo pq...)

http://en.wikipedia.org/wiki/File:Degen_de1103.jpg
radio degen (Mohylek, CC 2.5 BY-SA)

http://en.wikipedia.org/wiki/File:Maler_der_Grabkammer_des_Sennudem_001.jpg
arado egipcio (dominio público)

http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Caracol_in_chich%C3%A9n_itz%C3%A1.jpg
observatorio el caracol (André Möller, CC 3.0 BY-SA)

http://en.wikipedia.org/wiki/File:Tamagotchi_0124_ubt.jpeg
tamagotchi (tomasz sienicki, CC 3.0 BY-SA)

http://en.wikipedia.org/wiki/File:%C4%90%E1%BA%B7t_%C4%91%C3%B3.jpg
Vietnamese traditional fish trap (Petr & Bara Ruzicka, CC 2.0 BY)

http://www.flickr.com/photos/55397833@N00/336103109/
Piedras blancas y negras (imago, CC 2.0 BY-NC-SA)
http://www.flickr.com/photos/gogri/3779793041/
El bien y el mal (Nimish Gogri, CC 2.0 BY)


http://www.flickr.com/photos/kenmccown/4698999522/
Pesticidas (Ken McCown, CC 2.0 BY-NC-ND)

http://www.flickr.com/photos/dzingeek/4587871752/
mad scientist (jennifer rouse, CC 2.0 by-nc-dd)


http://www.flickr.com/photos/soilscience/5103180569/
soil scientists at work (soil Science, cc 2.0 by)

http://www.flickr.com/photos/toucanradio/1203009991/
Cattenom nuclear plant (Toucanradio, CC 2.0 BY-NC-ND)


Maya gylphs (Thomas Aleto, todos los derechos reservados)

http://en.wikipedia.org/wiki/File:Sequoyah.jpg
Sequoya (dominio público)

http://www.flickr.com/photos/37651136@N05/5637077256/
Teclado (ericnvntr, CC 2.0 BY)

Contenu connexe

Plus de Rolando Coto

SEED 2011-01 - Distribución de lenguas
SEED 2011-01 - Distribución de lenguasSEED 2011-01 - Distribución de lenguas
SEED 2011-01 - Distribución de lenguasRolando Coto
 
Creative Commons, Science Commons y Creative Commons en Costa Rica
Creative Commons, Science Commons y Creative Commons en Costa RicaCreative Commons, Science Commons y Creative Commons en Costa Rica
Creative Commons, Science Commons y Creative Commons en Costa RicaRolando Coto
 
Reanálisis de las cláusulas relativas en la lengua bribri como un caso de lin...
Reanálisis de las cláusulas relativas en la lengua bribri como un caso de lin...Reanálisis de las cláusulas relativas en la lengua bribri como un caso de lin...
Reanálisis de las cláusulas relativas en la lengua bribri como un caso de lin...Rolando Coto
 
Creative Commons y el acceso abierto a materiales educativos
Creative Commons y el acceso abierto a materiales educativosCreative Commons y el acceso abierto a materiales educativos
Creative Commons y el acceso abierto a materiales educativosRolando Coto
 
Metadata Usage Tendencies in Latin American Electronic Journals
Metadata Usage Tendencies in Latin American Electronic JournalsMetadata Usage Tendencies in Latin American Electronic Journals
Metadata Usage Tendencies in Latin American Electronic JournalsRolando Coto
 
Historia de Creative Commons en Costa Rica
Historia de Creative Commons en Costa RicaHistoria de Creative Commons en Costa Rica
Historia de Creative Commons en Costa RicaRolando Coto
 
OJS Acta Médica Costarricense
OJS Acta Médica CostarricenseOJS Acta Médica Costarricense
OJS Acta Médica CostarricenseRolando Coto
 

Plus de Rolando Coto (7)

SEED 2011-01 - Distribución de lenguas
SEED 2011-01 - Distribución de lenguasSEED 2011-01 - Distribución de lenguas
SEED 2011-01 - Distribución de lenguas
 
Creative Commons, Science Commons y Creative Commons en Costa Rica
Creative Commons, Science Commons y Creative Commons en Costa RicaCreative Commons, Science Commons y Creative Commons en Costa Rica
Creative Commons, Science Commons y Creative Commons en Costa Rica
 
Reanálisis de las cláusulas relativas en la lengua bribri como un caso de lin...
Reanálisis de las cláusulas relativas en la lengua bribri como un caso de lin...Reanálisis de las cláusulas relativas en la lengua bribri como un caso de lin...
Reanálisis de las cláusulas relativas en la lengua bribri como un caso de lin...
 
Creative Commons y el acceso abierto a materiales educativos
Creative Commons y el acceso abierto a materiales educativosCreative Commons y el acceso abierto a materiales educativos
Creative Commons y el acceso abierto a materiales educativos
 
Metadata Usage Tendencies in Latin American Electronic Journals
Metadata Usage Tendencies in Latin American Electronic JournalsMetadata Usage Tendencies in Latin American Electronic Journals
Metadata Usage Tendencies in Latin American Electronic Journals
 
Historia de Creative Commons en Costa Rica
Historia de Creative Commons en Costa RicaHistoria de Creative Commons en Costa Rica
Historia de Creative Commons en Costa Rica
 
OJS Acta Médica Costarricense
OJS Acta Médica CostarricenseOJS Acta Médica Costarricense
OJS Acta Médica Costarricense
 

Dernier

5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxJUANCARLOSAPARCANARE
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 

Dernier (20)

5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 

SEED Lenguas Indígenas y el Uso de Nuevas Tecnologías

  • 1. Rolando Coto, SEMILLA Junio 2011. Universidad de Arizona
  • 2. Tecnología: Manufactura y uso de herramientas, técnicas, saberes o sistemas para resolver un problema o servir a un propósito.
  • 3. Tecnología: Manufactura y uso de herramientas, técnicas, saberes o sistemas para resolver un problema o servir a un propósito. Todas las culturas humanas han usado tecnología.
  • 4. Tecnología: Manufactura y uso de herramientas, técnicas, saberes o sistemas para resolver un problema o servir a un propósito. Todas las culturas humanas han usado tecnología.
  • 5. Tecnología: Manufactura y uso de herramientas, técnicas, saberes o sistemas para resolver un problema o servir a un propósito. Todas las culturas humanas han usado tecnología.
  • 6. Tecnología: Manufactura y uso de herramientas, técnicas, saberes o sistemas para resolver un problema o servir a un propósito. Todas las culturas humanas han usado tecnología.
  • 7.
  • 8. ¡No solo los humanos tienen tecnología! Fuente: PLoS Biology Vol. 3/11/2005, e385 >>
  • 9. ¡No solo los humanos tienen tecnología! Fuente: Science Vol118(765) >>
  • 10. Tecnologías hay por montones…
  • 11. El uso de tecnologías involucra varias consideraciones éticas… Fuente: Metaphysics Research Lab, Stanford University >>
  • 13. Video: Moloch (Metrópolis) ¿Es la tecnología moralmente neutra?
  • 15. ¿Son los creadores de la tecnología responsables de su uso?
  • 16. ¿Son los creadores de la tecnología responsables de su uso?
  • 17. ¿Tiene la tecnología riesgos inherentes?
  • 18. Un ejemplo relevante: La escritura
  • 19. Sí, la escritura es una tecnología: Es el uso de una herramienta (un grupo de símbolos) para resolver un problema (el poder repetir un grupo de palabras, aún cuando la persona que las escribió no esté ahí).
  • 20. Todas las tecnologías tienen diferentes maneras de funcionar.
  • 21. Tipos de escritura: - Alfabética (completa
  • 22. Tipos de escritura: - Alfabética (completa, abugidas Los símbolos para las vocales son dependientes de las consonantes.
  • 23. Tipos de escritura: - Alfabética (completa, abugidas, abjads Por lo general, estos sistemas solo escriben los símbolos para las consonantes
  • 24. Tipos de escritura: - Alfabética (completa, abugidas, abjads, de rasgos) La forma de los símbolos está inspirada en la posición de los labios, la lengua y la boca al decir cada sonido.
  • 25. Tipos de escritura: - Alfabética (completa, abugidas, abjads, de rasgos) - Silabarios
  • 26. Tipos de escritura: - Alfabética (completa, abugidas, abjads, de rasgos) - Silabarios - Logogramas
  • 27. Tipos de escritura: - Alfabética (completa, abugidas, abjads, de rasgos) - Silabarios - Logogramas
  • 28. Tipos de escritura: - Alfabética (completa, abugidas, abjads, de rasgos) - Silabarios - Logogramas
  • 29. Tipos de escritura: - Alfabética (completa, abugidas, abjads, de rasgos) - Silabarios - Logogramas
  • 30. Las tecnologías tienen diferentes estándares de cómo usarse “correctamente”.
  • 31. Tipos de escritura: - Autoridades - Ministerios de Educación - Academias de Lenguas
  • 32. Estandarización: - Aver vrs haber
  • 33. Estandarización: - Aver vrs haber
  • 34. Estandarización: - Aver vrs haber Cantidad de documentos en español que tienen las palabras aver y haber en los últimos mil años (Fuente: CORDE,RAE) 1800 1661 Cantidad de documentos que contienen la 1600 1422 1400 1180 1162 1200 1000 837 859 829 720 palabra 800 aver 600 haber 400 188 200 35 81 69 29 21 0 1000-1400 1401-1500 1501-1600 1601-1700 1701-1800 1801-1900 1901-2000 Años
  • 35. Estandarización: - Aver vrs haber Cantidad de documentos en español que tienen las palabras aver y haber en los últimos mil años (Fuente: CORDE,RAE) 1800 1661 Cantidad de documentos que contienen la 1600 1422 1400 1180 1162 1200 1000 837 859 829 720 palabra 800 aver 600 haber 400 188 200 35 81 69 29 21 0 1000-1400 1401-1500 1501-1600 1601-1700 1701-1800 1801-1900 1901-2000 Años
  • 36. Estandarización: - Aver vrs haber Cantidad de documentos en español que tienen las palabras aver y haber en los últimos mil años (Fuente: CORDE,RAE) 1800 1661 Cantidad de documentos que contienen la 1600 1422 1400 1180 1162 1200 1000 837 859 829 720 palabra 800 aver 600 haber 400 188 200 35 81 69 29 21 0 1000-1400 1401-1500 1501-1600 1601-1700 1701-1800 1801-1900 1901-2000 Años
  • 37. Estandarización: - Aver vrs haber - Truje vrs traje
  • 38. Estandarización: - Aver vrs haber - Truje vrs traje
  • 39. Estandarización: - Aver vrs haber - Truje vrs traje - Frol vrs flor
  • 40. Estandarización: - Aver vrs haber - Truje vrs traje - Frol vrs flor
  • 41. Estandarización: - Aver vrs haber - Truje vrs traje - Frol vrs flor
  • 42. Y como toda tecnología, tiene ventajas y desventajas…
  • 43. Ventajas de escritura: - Empodera a las comunidades - Hace que la documentación sea más duradera - Nuevos géneros (literatura escrita)
  • 44. Ventajas de escritura: - Empodera a las comunidades - Hace que la documentación sea más duradera - Nuevos géneros (literatura escrita) Desventajas de escritura: - Personas sin permiso pueden tener acceso a información restringida - Puede descontextualizar y quitar dinamismo los géneros orales - Sirve como muletilla durante el aprendizaje de la lengua (si no se habla la lengua)
  • 45. ¿Qué tal las computadoras? ¿Qué beneficios y dificultades traen?
  • 46. http://www.flickr.com/photos/yashrg/2854410669/in/set-72157607274344384/ Mano con iPhone (Yash Gupta, CC 2.0 BY-NC) http://en.wikipedia.org/wiki/File:Design_for_a_Flying_Machine.jpg Máquina voladora (dominio público) http://en.wikipedia.org/wiki/File:National_park_stone_tools.jpg Herramientas de piedra en parques nacionales estadounidenses (dominio público) http://en.wikipedia.org/wiki/File:Inca_Quipu.jpg Quipu (Claus Ableiter, CC 3.0 BY-SA) http://en.wikipedia.org/wiki/File:Gorilla_tool_use.png Gorila usando tecnología (PLoS Biology, CC 3.0 BY) http://www.sciencemag.org/content/318/5851/765.abstract Cuervos usando herramientas (Science, todos los derechos reservados. Se considera uso justo pq...) http://en.wikipedia.org/wiki/File:Degen_de1103.jpg radio degen (Mohylek, CC 2.5 BY-SA) http://en.wikipedia.org/wiki/File:Maler_der_Grabkammer_des_Sennudem_001.jpg arado egipcio (dominio público) http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Caracol_in_chich%C3%A9n_itz%C3%A1.jpg observatorio el caracol (André Möller, CC 3.0 BY-SA) http://en.wikipedia.org/wiki/File:Tamagotchi_0124_ubt.jpeg tamagotchi (tomasz sienicki, CC 3.0 BY-SA) http://en.wikipedia.org/wiki/File:%C4%90%E1%BA%B7t_%C4%91%C3%B3.jpg Vietnamese traditional fish trap (Petr & Bara Ruzicka, CC 2.0 BY) http://www.flickr.com/photos/55397833@N00/336103109/ Piedras blancas y negras (imago, CC 2.0 BY-NC-SA)
  • 47. http://www.flickr.com/photos/gogri/3779793041/ El bien y el mal (Nimish Gogri, CC 2.0 BY) http://www.flickr.com/photos/kenmccown/4698999522/ Pesticidas (Ken McCown, CC 2.0 BY-NC-ND) http://www.flickr.com/photos/dzingeek/4587871752/ mad scientist (jennifer rouse, CC 2.0 by-nc-dd) http://www.flickr.com/photos/soilscience/5103180569/ soil scientists at work (soil Science, cc 2.0 by) http://www.flickr.com/photos/toucanradio/1203009991/ Cattenom nuclear plant (Toucanradio, CC 2.0 BY-NC-ND) Maya gylphs (Thomas Aleto, todos los derechos reservados) http://en.wikipedia.org/wiki/File:Sequoyah.jpg Sequoya (dominio público) http://www.flickr.com/photos/37651136@N05/5637077256/ Teclado (ericnvntr, CC 2.0 BY)