1. Colegio Diocesano Monseñor Miguel Ángel Alemán Espacio Curricular: “Psicología” Prof.: Carrizo, Romina X. Cursos: 2° B° - 3° C°. Tema: Psicología Precientífica y Científica.

2. ¿Qué es la Psicología? Es la ciencia que se ocupa de estudiar todo lo que hacen, sienten y piensan los seres humanos de acuerdo con su modo de ser, las circunstancias que viven y en su relación con los demás.

3. Etimológicamente PSICOLOGÍA Psyche Logos Griego Alma Ciencia/ Estudio “Estudio del Alma”

4. Etimológicamente FILOSOFÍA Philein Sophia Griego saber / conocimiento Amar “Amor a la sabiduría” Un sophos es ante todo aquel que es hábil en su profesión y en la vida, pero muy especialmente es “sabio”.

5. Psicología Precientífica: La psicología ha sido definida de diferentes modos a lo largo de su historia; hasta fines del siglo pasado fue: “La parte de la filosofía que se ocupa del alma”. Ya nadie sostiene aquella definición, la misma corresponde a un período en el que aún la psicología no era considerada una ciencia. Corresponde al período de la llamada psicología precientífica. Desde sus orígenes la Psicología se confunde con la Filosofía. La Filosofía es considerada a la madre de todas las ciencias, durante muchos siglos concentró todo el saber humano. Luego fueron surgiendo de ellas las demás ciencias, algunas se desprendieron más rápidamente.

6. Hasta el siglo pasado la Psicología se consideró una rama de la Filosofía que se ocupa del estudio del ALMA. Toda la Psicología vigente hasta el año 1879 fue llamada Precientífica. En ese año surgió la psicología experimental, que separa la psicología precientífica de la científica. El primer libro de psicología lo escribió ARISTÓTELES y se llamó DE ÁNIMA que significa en latín “Sobre el Alma”. Psicología Precientífica Filósofos Griegos Año 1879

7. Aristóteles Platón

8. Psicología Científica Los inicios: Durante el período que llamamos MODERNO comenzaron a independizarse la mayoría de las ciencias de la filosofía. La física, la biología y otras llamadas ciencias fisico-naturales utilizaron el método científico. Los psicólogos de la época buscaron aplicar esos mismos métodos como forma de romper con la filosofía y constituirse en ciencia independiente. Así surgió el primer laboratorio de psicología experimental en el año 1879 a cargo de WILHEIM WUNDT. Este hecho marcó el inicio de la psicología científica.

9. WILHEIM WUNDT Psicólogo alemán que trató de aplicar el método científico al estudio de los hechos psicológicos basándose en la medición y la experimentación. Su método fue la introspección experimental.

10. WILHELM WUNDT(1832 –1920) El “fundador de la psicología”, como se lo ha llamado, nació cerca de Mannheim, en Alemania. En 1879 creó el primer laboratorio de psicología experimental en la Universidad de Leipzig, en el que realizaba experimentos con estimuladores eléctricos, péndulos, cronómetros, etc., analizando las reacciones de sus alumnos frente a los estímulos provocados por estos aparatos. Sus colegas cuestionaban la legitimidad de la psicología como una ciencia experimental. A pesar de esta oposición, el laboratorio de Wundt creció. Cuando murió, a los 88 años, se calcula que había enseñado a más de 22.000 alumnos. Algunos de sus discípulos fundaron departamentos de psicología y tuvieron desempeños importantes en el desarrollo de la disciplina en Estados Unidos.

11. WILHELM WUNDT

13. Para cumplir con los requisitos de las ciencias físico-naturales, la psicología debía tener definidos un objeto y un método, esto quedó establecido a partir de WUNDT de esta forma: Objeto de la Psicología: La CONCIENCIA “ Experiencia interna”. Método de la Psicología: Cómo se llega a conocer “Introspección la CONCIENCIA Experimental”. El método es el conjunto de procedimientos mediante los cuales se puede llegar al conocimiento del objeto de una ciencia.

15. En otras palabras, la psicología debía estudiar todo lo que pasaba dentro de las personas: sensaciones, pensamientos, sentimientos, y para hacerlo de manera científica debía realizarse una autobservación bajo condiciones establecidas por los psicólogos a cargo de la experiencia. De estos trabajos se sacaban conclusiones generales que permitían suponer reglas generales para el funcionamiento psicológico humano.

16. Sensaciones Sentimientos Imágenes

17. WUNDT consideraba que todas las “manifestaciones del espíritu humano tienen su causa última en los fenómenos elementales de la experiencia interna”. Esos fenómenos elementales eran las sensaciones, las imágenes y los sentimientos que ocurrían a las personas. Según esta teoría la conciencia está formada por un mosaico de elementos unidos entre sí por nexos asociativos. Para estudiar la vida psíquica se descomponían sus elementos más simples para luego volver a reunirlos o asociarlos. Por eso se llamó elementalismo asociacionista. También establecía que todo lo que ocurre en la conciencia se basa en modos de funcionamiento mental (procesos fisiológicos específicos) que recibían las impresiones externas (palabras, paisajes, etc.) y los transformaban en movimientos.

19. En 1879en Alemania se crea el Primer Laboratorio de Ps. Experimental a cargo de WUNDT.

20. Objeto de Estudio: CONCIENCIA.

21. Método de Estudio: INTROSPECCIÓN EXPERIMENTAL (Mirada Interna – Auto-observación).

22. Simultáneamente con el 1° Lab. Experimental WUNDT crea la 1° Escuela de Psicología que se llamó “Estructuralismo”.

23. WUNDT consideraba a la CONCIENCIA como un mosaico o estructura, la cual estaba compuesta por un montón de elementos que se relacionaban entre sí por nexos asociativos por eso llamó a su teoría “Elementalismo Asociacionista”,

24. El período científico consistió en el desarrolló de “escuelas” o “sistemas de psicología”.

25. Parámetro de Tiempo: Desde los filósofos griegos hasta el año 1879.

26. Los que hacían psicología eran los filósofos griegos y los teólogos.

27. La Filosofía era considerada la madre de todas las ciencias durante muchos siglos concentró todo el saber humano.

29. (-) Observable (+) Abstracto (+) Concreto (-) Observable 1. Ciencia que se ocupa del estudio de la CONCIENCIA. 2. Ciencia que se ocupa del estudio de los FENÓMENOS MENTALES. 3. Ciencia que se ocupa del estudio de la CONDUCTA EN FUNCIÓN DE LA PERSONALIDAD Y DENTRO DE UN CONTEXTO SOCIAL Y CULTURAL.