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Plantilla del Plan de Unidad
Nombre y apellido Romina Santibañez – Yeanany Muñoz
Correos electrónicos rsantibanezreyes@gmail.com –
yeananymunoza@gmail.com.
Nombre de la escuela/colegio Boston College - Fray Camilo Henríquez
Dirección de la escuela/colegio Macul alto 6070- Pasaje Huara 5379
Comuna, ciudad. La Florida - San Joaquín
Teléfono de la escuela/colegio (02) 384 71 00 - (02) 552 71 43
PLAN DE UNIDAD
Título del Plan de Unidad Grandes Números
Pregunta esencial
¿ por qué se deben ordenar y comparar los grandes
números?
Resumen de Unidad En la siguiente unidad se abordará el orden y
comparación de grandes números.
Se abarcará en el ámbito numérico de más de seis
cifras, que es lo que corresponde en este nivel.
Sectores y Subsectores. (Haz clic en las casillas de todas las materias que incluya el plan)
 Lenguaje y  Historia y Ciencias  Ciencia Naturales
Comunicación Sociales
X Educación  Inglés X Comprensión del Medio Social
Matemática
 Artes Visuales  Educación  Comprensión del Medio
Tecnológica Natural

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 Artes Musicales  Otros 
NIVEL ESCOLAR: (Marca todos los niveles escolares que corresponda)
NB 1 NM 1
NB 2 NM 2
NB 3 X NM 3
NB 4 NM 4
NB 5 Técnico Profesional
NB 6 Humanista Científico
 Otro  Otro
Aprendizajes esperados
Representar y describir números naturales de hasta más de 6 dígitos y menores que 1 000
Millones comparando y ordenando números naturales en este ámbito numérico
Contenidos curriculares
Representación de números naturales en la recta numérica y establecimiento de orden entre
ellos.
Actividades
- Ilustración de planetas y su distancia al sol presentado en un power point.
- Observan un mapa de chile presentado en un power point con un cuadro en el cual
se escribe la región y la cantidad de habitantes, luego responden preguntas.
- Se les muestra un gráfico y su correspondiente tabla sobre teléfonos celulares,
responden preguntas y ubican en la recta numérica
- Trabajan en hot potatoes sobre Mis amigos los grandes números en sala de
computación.
Tiempo aproximado requerido
8 horas pedagógicas
Habilidades previas
Comparación y ordenamiento de números de hasta 6 cifras
Representar números de manera pictórica y simbólica

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Materiales y recursos necesarios para la Unidad
Tecnología – Hardware: (Marca todos los equipos requeridos.)
 Cámara  Disco láser  Videograbadora
X Computador(es) X Impresora  Cámara de vídeo
 Cámara digital X Sistema de proyección  Equipo de videoconferencia
 Equipo de DVD X Escáner X Otros: parlantes, telón de
proyección
X Conexión Internet  Televisor
Tecnología – Software: (Marca todo el software requerido.)
 Base de datos / Planilla X Procesamiento de XDesarrollo de página Web
de calculo imágenes
 Programa para XBuscador Web para  Procesador de texto
publicaciones Internet
 Software para correo  Multimedia  Otros:
electrónico
 Enciclopedia en CD
Material impreso Guía de trabajo de grandes números
Prueba de unidad
Suministros Tinta.
Recursos de Internet Imágenes, páginas interactivas, blog.
Otros Youtube, wikipedia