Slides como aprender no olhar da psicologia
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Este documento descreve um curso de aperfeiçoamento para o uso de TICs na educação. Apresenta definições de aprendizagem segundo Gagné e Vygotsky e discute como a interação social influencia o desenvolvimento cognitivo. A metodologia inclui leituras, chats, fóruns e vídeos. A avaliação será processual, considerando a participação dos alunos em debates e atividades individuais e em grupo.
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