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Curso: Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com as
TIC (100h)
Unidade 2: Internet, Hipertexto e Hipermídia
Atividade: 2.8 – Registro digital da experiência
Tutora: Deusiram de Sousa Barros Silva
Turma: A
Cursista: Rosirene dos Santos Borges Terezinha Pereira Costa
Unidade Escolar: Escola Municipal Int. Leôncio de Sousa
Miranda
Função que atua: Administrativo
Data: 28/09/12
           Tema: Os fenômenos da natureza
            Série: 3º ano
O que o aluno poderá aprender
             com esta aula
Identificar as características das quatros
estações do ano
Compreender o movimento de rotação e
translação da terra
Compreender como a inclinação da terra e o
movimento de translação afetam o clima do
planeta define as estações do ano.
Estratégias e recursos da aula

Foi apresentado para os alunos cartazes com figuras
sobre às respectivas estações do ano. Em seguida
foi divididos em 4 grupos foram distribuído 4
perguntas sobre o tema em discussão. Os alunos
discutiram sobre o assunto, para finalizar solicitou
que relatassem o que tinha entendido

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  • 1. Curso: Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC (100h) Unidade 2: Internet, Hipertexto e Hipermídia Atividade: 2.8 – Registro digital da experiência Tutora: Deusiram de Sousa Barros Silva Turma: A Cursista: Rosirene dos Santos Borges Terezinha Pereira Costa Unidade Escolar: Escola Municipal Int. Leôncio de Sousa Miranda Função que atua: Administrativo Data: 28/09/12 Tema: Os fenômenos da natureza Série: 3º ano
  • 2. O que o aluno poderá aprender com esta aula Identificar as características das quatros estações do ano Compreender o movimento de rotação e translação da terra Compreender como a inclinação da terra e o movimento de translação afetam o clima do planeta define as estações do ano.
  • 3. Estratégias e recursos da aula Foi apresentado para os alunos cartazes com figuras sobre às respectivas estações do ano. Em seguida foi divididos em 4 grupos foram distribuído 4 perguntas sobre o tema em discussão. Os alunos discutiram sobre o assunto, para finalizar solicitou que relatassem o que tinha entendido