1. UNIVERSIDAD AUTONOMA RENE MORENO FACULTAD POLITECNICA –UNIDAD DE POSGRADO TRABAJO FINAL DE ESTADISTICA APLICADA APLICACIÓN DEL METODO APRENDISAJE BASADO EN PROBLEMAS PARA LAS PRACTICAS CLINICAS DE MEDICOQUIRURGICO LIC. ROSSMERY GUTIERREZ A SANTA CRUZ

2. IDEA DE LA INVESTIGACION APLICACIÓN DEL METODO APRENDISAJE BASADO EN PROBLEMAS PARA MEJORAR LAS PRACTICAS CLINICAS DE MEDICO QUIRURUGICO DE ENFERMERIA EN LA FINI FACULTAD INTEGRAL ICHILO

3. PREGUNTA DE LA INVESTIGACION ¿UTILIZANDO EL METODO DE ABP SE PRODRA MEJORAR EL CONOCIMIENTO Y LAS DESTREZAS DE MEDICO QUIRURUGICO EN LAS PRACTICAS CLINICAS?

5. METODOS DE APRENDIZAJE DE SU PREFERENCIA

7. CALCULO DE MUESTRA 32

8. ELABORACION DE ENCUESTA Métodos de aprendizaje de tu preferencia clases presenciales clases semipresenciales trabajo en grupo participación en proyectos practicas laboratoriales Practica de campo

9. ELABORACION ENCUESTA b) Que técnicas de aprendizaje conoces Aprendizaje colaborativo Clases magistrales Seminarios Aprendizaje basado en problemas Estudios de caso todos

10. ELABORACION DE ENCUESTA C) La técnica de enseñanza basada en problemas se caracteriza por que el centro de estudio es el Profesor Estudiante Sistema educativo

11. ELABORACION DE ENCUESTA D) Que tipo de evaluación prefieres 1.- test escrito 2.- exposición oral 3.- devolución de practica 4.- participativa docente-estudiante 5.- estudio de caso

12. ELABORACION DE ENCUESTA E) Como consideras que debe ser el perfil de un estudiante: 1.- memorión 2.- cooperativo con sus compañeros 3.- investigador 4.- responsable de sus propio aprendizaje

13. Elaborando el Análisis en SPSS-19

14. ANALIZANDO EN SPSS-19

15. TABLA-GRAFICOS 1 Métodos de aprendizaje de tu preferencia Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado Válidos Clases presenciales 1 16,7 16,7 16,7 Clases semipresenciales 1 16,7 16,7 33,3 Practicas laboratoriales 2 33,3 33,3 66,7 9 1 16,7 16,7 83,3 11 1 16,7 16,7 100,0 Total 6 100,0 100,0

16. TABLAS-GRAFICOS 3 La técnica de enseñanza basada en problemas Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado Válidos 6 1 16,7 33,3 33,3 12 1 16,7 33,3 66,7 15 1 16,7 33,3 100,0 Total 3 50,0 100,0 Perdidos Sistema 3 50,0 Total 6 100,0

17. Resultados de la encuesta

18. conclusiones Los estudiantes tienen preferencia por las clases presenciales, por es lo que conocen el es receptivo. Los estudiantes prefieren las clases magistrales es el método que mas usa el profesor La mayoría de los alumnos no conocen la técnica basada en problemas conclusiones

19. conclusiones 4. La evaluación de test escrito es la que mas prefieren ,no se les con frecuencia oportunidad de usar otros métodos de evaluación 5. El estudiante considera que debe ser memorión para responder de acurdo a lo que quiere el docente.

20. Gracias por su atención gragra