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Competencia Indicador de logro Contenidos 
declarativos 
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procedimentales 
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actitudinales 
Emplea la línea 
configuradora de 
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DOCENTE: ROXANA GIL 
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CREATIVIDAD 
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COMPRENCION 
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SI NO SI NO SI NO S I NO 
DIRECTOR___________________________ DOCENTE_____________________________ 
OBSERVACIONES__________________________________________________________________ 
________________________________________________________________________________
PASO No. 01 
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Paso No. 02 
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Informatica

  • 1. Competencia Indicador de logro Contenidos declarativos Contenidos procedimentales Contenidos actitudinales Emplea la línea configuradora de formas para comunicar gráficamente sus percepciones y sentimientos. Comunica sus ideas por medio del uso de la línea La línea y su posición en el espacio. Elaboración de esquemas gráficos Observación visual de imágenes de carácter real o abstracto. Descripción oral de objetos Clases de línea. Creación de formas de objetos en diferentes posiciones. Creatividad al dar nuevas soluciones al dibujar diversos objetos. Clasificación de la línea Configuración lineal de formas. Muestra habilidad, proporción, limpieza y seguridad en trazos, recortado y pegado de su dibujo. Línea técnica y línea plástica. Aplicación de técnicas gráficas y pictóricas Apreciación de las cualidades estéticas de las imágenes. Combinación entre línea técnica y línea plástica. Aprovechamiento y cuidado de Sus diferentes materiales como también de la limpieza de su trabajo. Enlaza conocimientos teóricos y los aplica a sus proyectos Aplicación del lenguaje visual y plástico. Descripción oral y visual de objetos Expresión verbal de sensaciones.
  • 2. ESTABLECIMIENTO: UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA GRADO: 4to. SEMESTRE DE PROFESORADO EN ENSEÑANZA MEDIA CATEDRA: INFORMATICA APLICADA A LA INFORMACION DOCENTE: ROXANA GIL TIEMPO: 40 MINUTOS ALUMNOS SIGUIO INSTRUCCIONES APLICO HERRAMIENTAS ADECUADAS UTILIZO SU CREATIVIDAD REALIZO COMPRENCION EN EL TEMA OBSERVACION SI NO SI NO SI NO S I NO DIRECTOR___________________________ DOCENTE_____________________________ OBSERVACIONES__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
  • 3. PASO No. 01 INSTRUCCIONES: Realiza diferentes pasos para el desarrollo del programa DESARROLLO: Abre el programa de Excel da clic en la primera casilla inserta texto, color y tamaño.
  • 4. Paso No. 02 INSTRUCCIONES: Aplica herramientas en programa de Excel para su buen uso. DESARROLLO: Da clic, en inserta imagen para un excelente diseño selecciona marco para foto o imagene, da clic en el contorno de la imagen efectos de imagen y luego diseño de imágenes.
  • 5. Paso No. 03 INSTRUCCIONES: Realiza trazos y formas con sus colores tamaños y fondos. DESARROLLO: Da clic en insertar luego se dirige a formas da clic, en una forma da color y fondo realiza sus diferentes tamaños.
  • 6. Paso No. 01 INSTRUCCIONES: Desarrolla correctamente las estrategias y da uso a su creatividad en el, programa ya descrito. DESARROLLO: Da clic en insertar o inicio da clic en texto y luego da cambio de letra color, tamaño, y diseño lo centra y luego lo selecciona de nuevo.
  • 7. Paso 02 INSTRUCCIONES: Que el alumno aplica y ayuda en el sistema de cómputo para conocimiento de el mismo. DESARROLLO: Da doble clic en opción de fórmulas, da clic en fecha y hora para seleccionar y habilitar dicha opción.
  • 8. Paso No. 03 INSTRUCCIONES: Presentación del trabajo en computación DESARROLLO: presentación de las gráficas ya terminadas en Excel y sus formas y sus procedimientos realizados en el programa.
  • 9. Paso No. 01 INSTRUCCIONES: Inserta una tabla con sus distintos datos en las actividades. DESARROLLO: Ingresa al programa i da clic derecho en la opción, insertar tabla coloca datos importantes del alumno entre otros.
  • 10. Paso No. 02 INSTRUCCIONES: Realiza diferentes cambios en las herramientas aplicadas en los programas desarrollados. DESARROLLO: Da doble clic en la opción FORMATO PARA TABLA escoge un tipo de color y le da clic derecho a la opción ya vista. Cuando ya esté aplicada da su diseño y quedara de esta manera.
  • 11. PASO No. 03 INSTRUCCIONES: TERMINACION DE LA TEREA REALIZADA EN CLASE DESARROLLO: Presentación de los temas ya visto en clase con sus respectivas preparaciones y cambió ya efectuados durante clase.
  • 12. PASO No. 01 INSTRUCCIONES: Aplica distintas herramientas para su buen uso. DESARROLLO: Ingresa al programa de power Pont, y da doble clic en opciones de insertar. Diseño de página.
  • 13. PASO No. 02 INSTRUCCIONES: Sigue instrucciones del docente. DESARROLLO: Da doble clic en opción insertar gráficas, escoge alguna que sea de su agrado, y le da ble clic, o se dirige a opción aceptar y luego se inserta la imagen.
  • 14. Paso No.03 INSTRUCCIONES: Realiza distintos pasos para la elaboración final de la diapositiva. DESARROLLO: insertar texto con Word Ard su tamaño y su forma, da pasos a seguir formando la elaboración de su diseño y su creatividad.
  • 15. Paso No. 01 INSTRUCCIONES: Realiza cambios drásticos en las diapositivas. DESARROLLO: Ingresa a la opción de diseño, escoge algún diseño de su agrado y su gusto da doble clic derecho, y luego le cambia el formato de blanco que paso la diapositiva ahora tendrá un fondo colorido.
  • 16. PASÓ NO. 02 INSTRUCCIONES: Sigue instrucciones del docente DESARROLLO: Da doble clic en medio de la gráfica para cambio de trama y su textura y color, inserta texto de worard.
  • 17. Paso No. 03 INSTRUCCIONES: Conclusión del trabajo realizado por los alumnos. DESARROLLO: Aplica distintas herramientas dadas en el programa y dirigidas por el docente coloca fondo, texto, color, tamaño. De ambos textura trama imágenes, entre otros tipos de cambios dados en los programas
  • 18. Paso No.01 INSTRUCCIONES: Realiza cambios estratégicos y aplicados a su creatividad. DESARROLLO: Realiza cambios en la opción de insertar, luego se dirige en la opción de Audio, da clic en desde archivo selecciona un archivo y le da clic en aceptar.
  • 19. PASÓ NO. 02 INSTRUCCIONES: Selecciona archivo y se va a donde dice reproducir le dan clic y se observa dicho resultado. DESARROLLO: Seleccionar la opción de inicio en donde dice reproducir dar clic y colocar automático, y luego puede llevar algún tipo de secuencia y distancia para medir un tiempo límite.
  • 20. PASÓ NO. 03 INSTRUCCIONES: Inserta distintas herramientas aplicadas al programa. DESARROLLO: Realiza trazos figuras formas inserta tablas con sus decoraciones en color figura y fondo.
  • 21. PASÓ NO. 01 INSTRUCCIONES: A continuación se le presentaran los siguientes lineamientos para destacar temas importantes herramientas aplicadas a la enseñanza. DESARROLLO: Opción en de diseño de página da clic en bordes, selecciona un borde de su gusto y lo aplica o le da clic en la opción aceptar o aplicar.
  • 22. PASÓ NO. 02 INSTRCUCCIONES: Aplica herramientas basadas a un solo tema y solo programa. DESARROLLO: Aplica cuadro de texto, y cambia el tamaño de página de vertical pasa a ser horizontal con su cuadro de texto.
  • 23. PASÓ NO. 03 INSTRUCCIONES: DESACRIBE PASOS IMPORTANTES PARA EL BUEN USO DE HERRAMIENTAS. DESARROLLO: Finalización de herramientas ya destacadas al tema ya descrito con sus herramientas.
  • 24. PASO NO.01 INSTRUCCIONES: REALIZA CAMBIOS ESTRATEGICOS EN EL PROGRAMA DESARROLLO: Inserta tabla con diferentes espacios forma bordes y colores dentro y fuera de la tabla.
  • 25. PASÓ NO. 02 INSTRUCCIONES: Aplica herramientas dadas al tema. DESARROLLO: aplica formas espacio para las medidas de tendencia central en el área de informática, da clic en formas luego selecciona se dirige a la opción de gráficos y sus esquemas.
  • 26. PASO NO.03 INSTRUCCIONES: PRESENTACION DE TEMAS REALIZADO DESARROLLO: Da clic en la opción grafico elegí alguna gráfica y da doble clic, en el icono, da movimiento y espacio y continua con diferentes trazos y actividades ya dadas.