2. Literatur
• La Roche / Buchholz (2004): Radiojournalismus.
Berlin: List
• Hermann / Krol / Bauer (2002): Das
Moderationshandbuch. Tübingen: A. Francke
• Rossie (2004): Frei sprechen. Berlin: List
• Rossie (2004): Sprechertraining. München: List
- Klassiker von Buchholz und LaRoche: 9. Auflage, sehr kompakt / praxisnah
3. Listen and Repeat -
Wiederholung
• Was ist wichtig beim Schreiben fürs Hören?
--> Textebene, Satzebene, Wortebene
• Welche Informationskerne können in einen
Beitrag integriert werden?
• Welche Beitragsformen können wir nutzen,
um die Informationen zu vermitteln?
2
- klare Kommunikationsziele, Linearität, konkret (Text)
- kurz, prägnant, nur ein Informationskern pro Satz, Prädikat nicht sperren (Satz)
- Nominalisierung, Zahlen, Adjektive, Partizipien (Wort)
- Kern, Einzelheiten, Quelle, Hintergrund, Zusammenhang, Zusatzinformation, W-Fragen
4. Der Weg zum Beitrag
• Idee
• Planung / Recherche
• O-Töne sammeln
• Manuskript / Audioschnitt
• Ausstrahlung
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- beim letzten Mal Planung / Recherche und durch HA O-Töne
- heute Manusskript / Audioschnitt
5. Ablaufplan heute
• Beitrag zur Umfrage recherchieren, Manuskript schreiben und
einsprechen
• Bearbeitung des Rohmaterials
• Einfügen von Atmo, Musik, Geräuschen
• Zusammenfügen aller Komponenten
• Effekte und Mastering der Tonspuren
• Interviewführung
4
6. Erfahrungsbericht einer Umfrage
• Wie lief eure Umfrage --> Was war gut / schlecht? / Seid
ihr zufrieden?
• Wie lang hat es gedauert bis ihr euch an die Rolle des
Interviewers gewöhnt hattet?
• Hat die Technik reibungslos funktioniert?
• Gab es besonders lustige, verrückte oder unangenehme
Befragten?
5
- zu welcher Zeit habt ihr die Aufnahmen gemacht
- wie waren eure Befragten verteilt (Alter, Geschlecht)
- aus den Umfragen soll ein Beitrag werden --> Recherche und Manuskript fehlt noch -->
bevor es daran geht noch ein paar kurze Wdhs.
7. Wiederholung:
Betonungszeichen
• Hauptbetonung - .
• Nebenbetonung - /
• Betonung - __ ==
• Atempausen - |
• Staupausen - ‘
• Stimmführung - ↑↓
6
- Betonung über Punkte oder Unterstreichungen (einfach / doppelt)
- Pausen durch waagerechte Striche
-Stimmführung / -melodie über Pfeile
- Staupausen werden nicht zum Atmen benötigt, möglichst nur bei Zitaten benutzen, können
sonst belehrend wirken
- ins Manuskript einfügen
8. Wiederholung: Einsprechen
• Sprechen nicht Lesen
• Sprechtempo beachten, Pausen einbauen
• Betonung und Atmung nicht vergessen
• Abstand zum Mikro prüfen
• Nicht zu leise sprechen, sonst fehlt der Stimme Präsenz
• Keine Panik!
7
9. Jetzt seid ihr dran - die
Praxis ruft
• recherchiert und schreibt das Manuskript zu eurem Beitrag
• die Stimmen eurer Umfrage könnt ihr im Block oder
einzeln (funktioniert nur, wenn ausführlich und sehr
verschieden geantwortet worden ist) einplanen
• leitet die O-Töne ein und nehmt sie auch wieder ab
• Verhältnis euer Sprachanteil und Umfrage - hängt vom
Thema ab, aber Richtwert in etwa 3:1
• sprecht den Text ein
8
- Zeitansatz: 45 Minuten zum Schreiben
10. Und wie geht es weiter?
• wir haben jetzt alle Einzelteile unseres
Beitrages - Zeit das Puzzle
zusammenzusetzen
• zuerst werden die Einzelteile jedoch noch einmal geputzt
• wir müssen zu diesem Zeitpunkt wissen, welche
Informationen in den Beitrag hineingebracht werden sollen
- es ist ein Unterschied ob unser Puzzle 50 oder 5000 Teile
hat --> Zielgruppe ändert sich
>>> Wir wagen uns an den Schnittplatz <<<
9
- Schnittarbeit ist wie ein Puzzle
11. Audioschnitt:
Die Oberfläche von Adobe Audition
• Audition ist ein kommerzielles prototypisches
Audioschnitt-Programm
• Zwei zentrale Komponenten: Single-Track-
(Nachberarbeitung) und Multi-Track-Modus
(Arrangieren)
• zuerst Puzzle-Teile putzen (Single Track)
• dann Puzzle-Teile zusammensetzen (Multi-Track)
10
- ein modernes Audioschnittprogramm sind eigentlich zwei Programme - Warum? -->
Übergänge, Musik und Sprache gleichzeitig
- Freeware-Alternative „Audacity“
12. Single Track Modus
11
- Dateiliste
- Abspielelemente
- Zeitangabe
- vertikaler und horizontaler Zoom (Mausrad)
- Cursor und Scrollleiste
13. Single Track Modus
11
- Dateiliste
- Abspielelemente
- Zeitangabe
- vertikaler und horizontaler Zoom (Mausrad)
- Cursor und Scrollleiste
14. Single Track Modus
11
- Dateiliste
- Abspielelemente
- Zeitangabe
- vertikaler und horizontaler Zoom (Mausrad)
- Cursor und Scrollleiste
15. Single Track Modus
11
- Dateiliste
- Abspielelemente
- Zeitangabe
- vertikaler und horizontaler Zoom (Mausrad)
- Cursor und Scrollleiste
16. Single Track Modus
11
- Dateiliste
- Abspielelemente
- Zeitangabe
- vertikaler und horizontaler Zoom (Mausrad)
- Cursor und Scrollleiste
17. Single Track Modus
11
- Dateiliste
- Abspielelemente
- Zeitangabe
- vertikaler und horizontaler Zoom (Mausrad)
- Cursor und Scrollleiste
18. Single Track Modus
11
- Dateiliste
- Abspielelemente
- Zeitangabe
- vertikaler und horizontaler Zoom (Mausrad)
- Cursor und Scrollleiste
19. Multi Track Modus
12
- wie kommen wir in den Multi-Track-Modus?
- viele Bekannte: Dateiliste, Abspielbuttons, Zeitangaben, Zoom
- blaue Linie: Panning --> Stereoausrichtung --> Mitte=beide Lautsprecher
- grüne Linie: Lautstärke --> ganz oben 100%
- Verläufe können relativ einfach erstellt werden
20. Multi Track Modus
12
- wie kommen wir in den Multi-Track-Modus?
- viele Bekannte: Dateiliste, Abspielbuttons, Zeitangaben, Zoom
- blaue Linie: Panning --> Stereoausrichtung --> Mitte=beide Lautsprecher
- grüne Linie: Lautstärke --> ganz oben 100%
- Verläufe können relativ einfach erstellt werden
21. Multi Track Modus
12
- wie kommen wir in den Multi-Track-Modus?
- viele Bekannte: Dateiliste, Abspielbuttons, Zeitangaben, Zoom
- blaue Linie: Panning --> Stereoausrichtung --> Mitte=beide Lautsprecher
- grüne Linie: Lautstärke --> ganz oben 100%
- Verläufe können relativ einfach erstellt werden
22. Multi Track Modus
12
- wie kommen wir in den Multi-Track-Modus?
- viele Bekannte: Dateiliste, Abspielbuttons, Zeitangaben, Zoom
- blaue Linie: Panning --> Stereoausrichtung --> Mitte=beide Lautsprecher
- grüne Linie: Lautstärke --> ganz oben 100%
- Verläufe können relativ einfach erstellt werden
23. Multi Track Modus
12
- wie kommen wir in den Multi-Track-Modus?
- viele Bekannte: Dateiliste, Abspielbuttons, Zeitangaben, Zoom
- blaue Linie: Panning --> Stereoausrichtung --> Mitte=beide Lautsprecher
- grüne Linie: Lautstärke --> ganz oben 100%
- Verläufe können relativ einfach erstellt werden
24. Multi Track Modus
12
- wie kommen wir in den Multi-Track-Modus?
- viele Bekannte: Dateiliste, Abspielbuttons, Zeitangaben, Zoom
- blaue Linie: Panning --> Stereoausrichtung --> Mitte=beide Lautsprecher
- grüne Linie: Lautstärke --> ganz oben 100%
- Verläufe können relativ einfach erstellt werden
25. Audioschnitt: Material einspielen
• genügend Zeit einplanen - MDs werden in
Echtzeit kopiert
• Mischpult richtig einstellen und Aufnahme
starten
• Einspielpegel beachten und falls nötig
nachregeln
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- Ablauf des Audioschnittts: Einspielen, Grobschnitt, Feinschnitt, Arrangieren, Mastering
26. Audioschnitt: Material bearbeiten
(Grobschnitt)
• Inhalte gewichten und entscheiden, welche O-Töne
verwendet werden
• wenn Länge von O-Tönen und Sprechertönen zu stark
variieren, wird der Rhythmus des Beitrages zerstört
• zu lange Segmente wirken eintönig / ermüdend, zu
kurze Segmente wirken stressig --> sollten 1 min. nicht
überschreiten und nicht dauerhaft 20 sec. unterschreiten
• Verhältnis Sprecher - O-Ton: etwa 60:40
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- Gewichtung möglichst schon während Aufnahme durchführen -->spart Zeit beim
Einspielen
28. Audioschnitt: Material
arrangieren
• einzelne Teile zu Gesamtkomposition
zusammenfügen --> Übergänge schaffen
• Pausengestaltung --> Segmente nicht zu eng
aneinander packen, gilt besonders bei
anspruchsvollen Themen
• musikalische Untermalung --> nicht zu laut
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29. Audioschnitt: Der Endschliff
• Dynamik und Rhythmus des Beitrages prüfen
• Übergänge checken
• wenn gewünscht Klangfilter anwenden
• falls notwendig nochmals Lautstärke
anpassen --> Normalisieren
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- Klangfilter heben bestimmte Frequenzen der Stimme hervor (meist Höhen abgeschwächt,
Mitten und Tiefen hervorgehoben)
- Normalisieren hebt Lautstärke auf einheitliches Niveau
- schauen wir uns das Wichtigste nochmal an
30. Jetzt wieder praktisch
• wir schauen uns einzelne Arbeitsschritte noch
einmal im Detail an ---> Schneiden, Lautstärke
anpassen, Übergänge schaffen
• danach schneidet ihr euren Beitrag für Campus
Live --> trennt die O-Töne, bearbeitet sie nach
und arrangiert sie mit euren Einsprechern
• fügt zusätzlich Musik ein --> erste
Scheinbedingung erfüllt ;)
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- danach Grundlagen des Interviews
31. Beim nächsten Mal ausführlich:
Moderation
• freies Sprechen
• Sendeelemente ankündigen, überleiten und
absagen
• Rechte und Pflichten eines Moderators
• Praktische Übungen
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