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Rubén Felguera Bascuñana
 José María Hidalgo Salgado
José Enrique Piedras Aguilar
 3.- Fundamentos biológicos de la conducta.
 1- Psicobiologia
 2- Genética y conducta
 3- Estructura y función del sistema nervioso
 4- Métodos de exploración cerebral
 5- Cerebro de hombre y mujer
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 Estudia los fundamentos biológicos de la conducta,
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 organizan sus funciones.
Estudia también la interacción entre genoma, cerebro y
 conducta.
Usa distintas disciplinas: biología, neurología,
 psicología, filosofía y química.
 Los humanos son seres biosociales. Al estudiarlo es
    necesario saber que toda persona es producto entre la
    interacción la herencia y el ambiente.
   La conducta no se hereda, se hereda el ADN.
   La genética es la ciencia que estudia los mecanismos
    de la herencia, como se transmiten los genes de padres
    a hijos.
   Tenemos 23 pares de cromosomas por célula.
   El código genético es universal. Somos iguales en un
    99,9% de los casos.
Regula las actividades internas de los organismos, y les
  permite relacionarse con su entorno y acomodarse a él.
Esta formado por neuronas y células gliales.
Las neuronas:
Cuerpo celular (núcleo)
Axón (conduce el impulso nervioso entre neuronas)
Dendrita ( reciben las señales electrico-quimicas)

Células gliliales:
Protegen las neuronas frente a amenazas externas.
 Impulso nervoso:
 Un impulso nervioso es una onda eléctrica que pasa
  por la superficie de las membranas y provoca
  variaciones en la distribución de los iones dentro y
  fuera de estas.
 La neurona recoge estímulos y las envía a otras
  neuronas mediante impulsos nerviosos.
 La información emitida se determina por como viaja a
  través del cerebro y no por la forma de la señal.
 Sinapsis neuronal:
 Es la unión entre dos neuronas que interactúan o en o
  intercambian información o entre neuronas y células
  musculares o glandulares.
 Tipos:
 Eléctrica ( el modo mas rápido de comunicación de la
  neuronas)
 Química (mas lenta)
 Neurotransmisores:
 El cerebro segrega esta sustancias, cuya función es
    comunicar las neuronas entre si.
   Dopamina ( regula la actividad motora y los niveles de
    respuesta en muchas partes del cerebro)
   Serotonina ( interviene en la regulación de los estados de
    animo en el control de la ingesta, el sueño y en la
    regulación del dolor)
   Noradrenalina (interviene en las respuestas de emergencia)
   Acetilcolina ( actúa como mensajero en todas las uniones
    entre la neurona motora y el musculo)
 Receptores:
 Células nerviosas especializadas que les permiten
    conectar con el ambiente y conocer los cambios que
    ocurren en nuestro cuerpo. Transforma los tipos de
    energía física en impulsos nerviosos.
   Efectores:
   Órganos encargados de ejecutar las respuestas a los
    estímulos que ordena el SNC.
   Respuestas motoras
   Respuestas secretoras
Fundamentos biológicos de la conducta
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Fundamentos biológicos de la conducta

  • 1. Rubén Felguera Bascuñana José María Hidalgo Salgado José Enrique Piedras Aguilar
  • 2.  3.- Fundamentos biológicos de la conducta.  1- Psicobiologia  2- Genética y conducta  3- Estructura y función del sistema nervioso  4- Métodos de exploración cerebral  5- Cerebro de hombre y mujer  6- Patologías cerebrales
  • 3.  Estudia los fundamentos biológicos de la conducta, como se organiza el sistema nervioso y como es organizan sus funciones. Estudia también la interacción entre genoma, cerebro y conducta. Usa distintas disciplinas: biología, neurología, psicología, filosofía y química.
  • 4.  Los humanos son seres biosociales. Al estudiarlo es necesario saber que toda persona es producto entre la interacción la herencia y el ambiente.  La conducta no se hereda, se hereda el ADN.  La genética es la ciencia que estudia los mecanismos de la herencia, como se transmiten los genes de padres a hijos.  Tenemos 23 pares de cromosomas por célula.  El código genético es universal. Somos iguales en un 99,9% de los casos.
  • 5. Regula las actividades internas de los organismos, y les permite relacionarse con su entorno y acomodarse a él. Esta formado por neuronas y células gliales. Las neuronas: Cuerpo celular (núcleo) Axón (conduce el impulso nervioso entre neuronas) Dendrita ( reciben las señales electrico-quimicas) Células gliliales: Protegen las neuronas frente a amenazas externas.
  • 6.  Impulso nervoso:  Un impulso nervioso es una onda eléctrica que pasa por la superficie de las membranas y provoca variaciones en la distribución de los iones dentro y fuera de estas.  La neurona recoge estímulos y las envía a otras neuronas mediante impulsos nerviosos.  La información emitida se determina por como viaja a través del cerebro y no por la forma de la señal.
  • 7.  Sinapsis neuronal:  Es la unión entre dos neuronas que interactúan o en o intercambian información o entre neuronas y células musculares o glandulares.  Tipos:  Eléctrica ( el modo mas rápido de comunicación de la neuronas)  Química (mas lenta)
  • 8.  Neurotransmisores:  El cerebro segrega esta sustancias, cuya función es comunicar las neuronas entre si.  Dopamina ( regula la actividad motora y los niveles de respuesta en muchas partes del cerebro)  Serotonina ( interviene en la regulación de los estados de animo en el control de la ingesta, el sueño y en la regulación del dolor)  Noradrenalina (interviene en las respuestas de emergencia)  Acetilcolina ( actúa como mensajero en todas las uniones entre la neurona motora y el musculo)
  • 9.  Receptores:  Células nerviosas especializadas que les permiten conectar con el ambiente y conocer los cambios que ocurren en nuestro cuerpo. Transforma los tipos de energía física en impulsos nerviosos.  Efectores:  Órganos encargados de ejecutar las respuestas a los estímulos que ordena el SNC.  Respuestas motoras  Respuestas secretoras