describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
Trabajo individual
1. UNIVERSIDAD DE MANIZALES
MAESTRIA DESARROLLO SOSTENIBLE Y MEDIO AMBIENTE
UNIDADES BÁSICAS DE ECOLOGÍA
SEMINARIO: ECOLOGIA
MOMENTO INDIVIDUAL.
PRESENTADO A:
DR. JOSE GILDARDO RIOS DUQUE.
DR. OSCAR FERNANDO GOMEZ.
ELABORADO POR:
RUBEN DARIO FRANCO MEDINA
NOVIEMBRE DE 2012
2. La ecología ha marcado el interés del hombre para estudiar, investigar y buscar
soluciones de los problemas que se generan por contaminación y afectación a la
diversificación de especies y extinción en las últimas décadas.
El interés del hombre por el ambiente se debe fundamentalmente a los problemas
que se están evidenciando y que afectan a nuestro planeta y que requieren pronta
solución para garantizar calidad de vida a las futuras generaciones.
La biosfera es el hogar de todos los seres vivos que se encuentran en
permanente contacto y compartiendo el ambiente físico en el que viven. Con la
ecología se analiza cómo cada bioma, y cada ecosistema afecta los demás y
cómo es afectado.
La Ecología en las ciencias naturales se encuentra en el nivel mas superior de las
Ciencias naturales y en ella se sintetiza todos los eventos, para comprender la
compleja trama de relaciones que existen en un ecosistema, tomando
conocimientos de la bioquímica, biología celular, botánica, zoología, fisiología,
genética y otras disciplinas como la física, la química y la geología, fisiología,
histología etc.
El término ecología lo impuso el biólogo alemán Ernst Haeckel En 1869,
remitiéndose al origen griego de la palabra (Eco = oikos, casa; Logia= logos,
ciencia, conocimiento). Según entendía Haeckel, la ecología debía encarar el
estudio de una especie en sus relaciones biológicas con el medio ambiente.
Posteriormente otros científicos estudiaron el medio en que vive cada especie y
las sus relaciones simbióticas y antagónicas con otras especies.
3. RELACIONES ENTRE: NICHOS ECOLÓGICOS, HABITAD, ECOSISTEMAS,
BIODIVERSIDAD Y BIOSFERA.
Podemos decir que la Ecología está ubicada en todos los contextos donde hay
vida, La vida tiene origen desde lo primario, y fue ese paso vital de la fotosíntesis
lo que dio el inicio al ciclo de transformaciones de gas carbónico a oxigeno
permitiendo el desarrollo de organismos que fueron generando memoria y
metabolismos con capacidades reproductoras, estos organismos interactúan con
otros pero necesitan su espacio al que le llamamos nicho Ecológico, desde
donde actúa biológicamente bajo los factores físicos ,químicos , fisiológicos y
bióticos ,estos organismos tienen desempeños específicos y la interrelación con
otros organismos son básicas para la regulación de una estructura de una
comunidad biótica, Diversos nichos ecológicos dan la formación de los Hábitat por
lo que podríamos decir que ese lugar puede ser en la superficie de la tierra, o el
aire, o el agua, ya sea de océanos ,ríos o lagos, y puede tener dimensionamientos
diferentes, pero bien limitada físicamente, en un Hábitat pueden vivir varias o miles
de especies de animales y de plantas que se sirven unos de otros brindándose
alimentos, refugios o abonos orgánicos y distribuidores de semillas , podríamos
decir que las plantas son los productores primarios y todos los demás organismos
son los consumidores. Los que nos acerca a lo que es un ecosistema como una
comunidad de seres vivos donde los procesos vitales están relacionados entre sí,
desarrollándose en función de los factores físicos del ambiente en que viven, Allí
encontramos todos los factores bióticos (microorganismos, plantas y animales) de
un área determinada con los factores abióticos ( del medio ambiente).Es
importante tener en cuenta que un ecosistema supone una situación de
equilibrio que cambia con el tiempo y que implica la constante adaptación de las
especies que habitan en él. Estas variedades de especies de animales y plantas
que viven en un sitio conforman la biodiversidad nos referimos entonces a las
variadísimas formas de vida que se pueden desarrollar en un ambiente natural
como son las plantas, los animales, los microorganismos y el material genético
que los conforma.
Esta diversidad en cualquier comunidad natural implica un equilibrio del
ecosistema porque cada especie cumple y desarrolla una determinada función
ecológica, por eso es que la pérdida de la diversidad, como consecuencia de la
acción voluntaria del hombre a través de la contaminación, caza de especies que
se encuentran en proceso de extinción, lo que nos llevaría a un planeta devastado
y desequilibrado. Esta pérdida de especies significará una menor regulación para
el ecosistema. La sumatoria del conjunto de todos los ecosistemas que existen en
el planeta tierra y que lo conforman le llamamos biosfera, esto incluye a todos los
seres vivos, al medio físico en que habitan y todos los fenómenos que en él se
dan, como también incluye todas las relaciones que puedan darse entre los
diferentes seres vivos y entre ellos y el medio ambiente, es el espacio donde toma
lugar la vida, la biosfera es lo que hace extraordinaria a la tierra ya que no
sabemos o conocemos en nuestro sistema solar u otro la existencia de la vida.
4. Por lo descrito anteriormente podremos decir que la relación entre estas unidades
básicas de la ecología son cadenas de vida en donde cada eslabón por muy
pequeño que sea es primordial para mantener el equilibrio y la diversidad de
especies.
CUADRO SIGNOTICO
5. ¿POR QUÉ LOS CICLOS DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS SON
FUNDAMENTALES PARA LA COMPRENDER LAS PROBLEMÁTICAS
AMBIENTALES?
Los elementos químicos fundamentales en la formación de la vida son (carbono,
oxigeno, nitrógeno, hidrógeno, fosforo y azufre, etc.) pasan de un nivel trófico
u otro. Las plantas los toman del suelo o de la atmosfera y los convierten
moléculas orgánicas, que mediante el proceso conocido como fotosíntesis. Los
animales los toman de las plantas o de otros animales y así sucesivamente.
Posteriormente llega nuevamente al suelo, a la atmosfera o al agua, por procesos
de depósito de material descompuesto de animales y plantas muertas o la misma
respiración.
Los ciclos de los elementos químicos son importantes para poder garantizar la
estabilidad de la vida de los ecosistemas.
El funcionamiento de los ecosistemas supone la existencia de una serie de ciclos
como el ciclo del agua, el ciclo de energía y el ciclo de los nutrientes o elementos
químicos.
6. Dentro de estos ciclos el cielo de elementos químicos del ambiente físico que son
esenciales al mantenimiento de las formas de vida.
En el ecosistema natural existe un intercambio y retorno de elementos nutritivos
del ciclo de vida de sus comunidades, son los suelos y rocas, la atmosfera y el
agua.
Es frecuente que en los ecosistemas se presentan desbalances por exceso y
carencia de los elementos químicos, lo que causa efecto en los organismos que
hacen uso de dichos elementos, desde esta óptica se puede apreciar o
comprender mejor los problemas ambientales.
“LOS ECOSISTEMAS O BIOMAS COMO ZONAS DE VIDA”
Los Biomas en el Mundo
Tundra Praderas Templadas Sabana Tropical
Bosque Boreal Chaparral Bosques Tropicales
Bosques Templados Desierto Alpino
7. Partiendo de la definición de ecosistema como se le nombra a la reunión de
organismos o individuos que intercambian energía y materiales con el medio
ambiente, si agrupamos esos ecosistemas que se caracterizan por una
composición de especies y tipos biológicos de plantas (árboles, arbustos, hierva),
con un funcionamiento y ajuste al clima y al suelo característicos, los
denominamos ahora biomas.
Estos biomas están definidos por la estructura de su vegetación y el clima
principalmente.
Aunque en algunos casos el bioma se puede definir por componentes geográficos
(latitud y altitud) se pueden usar nombres regionales ej. (Estepa, Patagonia).
De esta forma se puede afirmar que el bioma es una zona de vida dentro del globo
terrestre o tipo especial de hábitat, en que la vegetación dominante refleja la
tolerancia del ambiente y a la que se vinculan ciertas o determinados animales.
Dentro de los biomas se encuentran:
Biomas acuáticos: lacustre, Palustre, (lagunas, lagos, fluviales, marinos).
Biomas continentales: Bosque, Tundra, El desierto, La pradera, La estepa, La
selva
8.
9. “PRINCIPIOS DE LA ECOLOGIA” (Barry Commoner)
1. “TODO ESTA RELACIONADO CON TODO” o “Todo está relacionado con todo lo
demás” o “Todo está conectado con todo lo demás”, se refieren a que hay una sola
ecosfera para todos los organismos vivos y lo que afecta a uno, afecta a todos.
(Entendiendo por ecosfera el ecosistema global del planeta tierra, que se encuentra
conformado por todos aquellos organismos presentes en la biosfera y las relaciones
que se establecen entre estos y con el ambiente.)
2. “TODO DEBE IR ALGUNA PARTE” o “Todo va a dar algún lado”. No hay residuos
en la naturaleza y no hay un afuera donde las cosas puedan ser arrojadas.
3. “LA NATURALEZA SABE LO QUE HACE” o “La naturaleza lo sabe mejor” o “La
naturaleza es más sabia”. Barry Commoner quiere decir que la humanidad ha creado
tecnología para mejorar la naturaleza, pero los cambios en el sistema natural,
usualmente han sido en detrimento del sistema.
4. “NO HAY COMIDA DE BALDE” o “No existe eso de la barra libre” o “Nada es
gratis”. Afirma con esa frase metafórica, que en la naturaleza, ambos miembros de la
ecuación deben estar equilibrados, para cada ganancia hay un costo y las deudas al
final se pagan.
Especial de hábitat, en que la vegetación dominante refleja la tolerancia del
ambiente.
10. BIBLIOGRAFIA
Leff, Enrique. “Saber ambiental”. Siglo veintiuno editores. México, 2004
Pérez, P. Alfonso. “Ecología para Todos”, Bogotá, Publicaciones del Banco de la
República, 1980, p.178.
López Martínez, Epigmenio. “Medio Ambiente y desarrollo. Una perspectiva
desde el desarrollo sustentable”.
Modulo de Ecología. Universidad de Manizales, Unidad I Ecología, Unidad II La
tierra, Planeta Vivo. La Biosfera o Ecosfera, Unidad III Medio ambiente y su
relación ser humano y naturaleza.
Eugene P. Odum, Gary W Barret, “Fundamentos de Ecologìa”.1996, p,78 .
Turk, Jonathan, Wittes, Robert. “Tratado de Ecología” Editorial Interamericana,
México, 1981.
Torres Camacho, Maritza, “La Dimensión ambiental un reto para la educación de
la nueva sociedad” 1996, p. 20-26 Bogotá – Colombia.
http://alainet.org/images/alai445w.pdf
http://www.cima.org.es/archivos/Areas/ciencias_sociales/13_humanidades.pdf
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Senado de la República “Belisario Domínguez.
Enhttp://www.senado.gob.mx/iilsen/content/publicaciones/revista2/3.pdf.
http://www.barrameda.com.ar/ecologia/#ixzz1n9uopgWp.