SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  5
Practica 1.- Portafolio Diagnostico 
Ruben Amaro Michel
Me encuentro ubicado en el sur de Nuevo León, en el municipio de Dr. Arroyo, en 
donde me encuentro laborando como docente en dos instituciones: Plantel Conalep 
No. 135 y Universidad Tecnológica de Linares Extensión Dr. Arroyo. 
La primer institución universitaria de estudios superiores en llegar a la región fue 
la Universidad Tecnológica Linares que en este mes de septiembre cumple tres años 
de establecida, institución en la cual laboro desde sus inicios. Sin embargo a sido 
para mi muy complicado lograr que mis alumnos adquieran las competencias 
necesarias para su desarrollo profesional puesto que geográficamente nos 
localizamos a una distancia considerable del área metropolitana. El nivel superior 
es de reciente creación y no se cuenta con recursos bibliográficos suficientes para los 
estudiantes. Es donde tiene una gran importancia el uso de los recursos educativos 
abiertos.
El poder desarrollar plataformas y poder hacer uso de material de dominio publico 
los cuales han sido publicados bajo una licencia que nos permite su libre uso 
considero que es una de las características mas importantes del MOVIMIENTO 
EDUCATIVO ABIERTO. 
Lo anterior gracias al llamado de UNESCO que en el año 2002 hiciera a todas las 
universidades para que permitiera el uso de materiales y recursos digitalizados en 
forma libre con el fin de ser usados en el proceso enseñanza-aprendizaje.
Un Recurso Educativo Abierto considera las investigaciones realizadas por 
instituciones con reconocimiento a nivel global y cuyas publicaciones tienen derecho 
de autor pero que son puestas a disposición del publico en general para su consulta 
y utilización como material de aprendizaje. 
Estos recursos van desde cursos, materiales para cursos, módulos, libros de texto, 
vídeos, software hasta cualquier otra herramienta, materiales o técnicas utilizadas 
para facilitar el proceso enseñanza-aprendizaje.
¿Qué innovación puedo desarrollar con recursos educativos abiertos 
en un ámbito formativo? 
Con el crecimiento y la creación de nuevas tecnologías digitales resulta motivante 
pensar en la creación y utilización de los Recursos Educativos Abiertos de manera 
colectiva y con un enfoque dirigido a una mejora en la comunicación de las 
comunidades estudiantiles. 
¿Cuál es el contexto de innovación en el que tu te pudieras 
desarrollar? 
De este modo resulta de suma importancia implementar una plataforma donde 
podamos compartir nuestros conocimientos haciendo usos de los diferentes formatos 
digitales con que se cuentan hoy en día, todo esto con fines educativos y con licencia 
para poder distribuir y reutilizar este material.

Contenu connexe

Tendances

Tecnologia aplicada a la educacion tarea 2
Tecnologia aplicada a la educacion tarea 2Tecnologia aplicada a la educacion tarea 2
Tecnologia aplicada a la educacion tarea 2
rosannyg gomez
 
REA Recursos Educativos Abiertos
REA Recursos Educativos AbiertosREA Recursos Educativos Abiertos
REA Recursos Educativos Abiertos
Negra White
 
Recursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos AbiertosRecursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos Abiertos
sanroc
 
Recursos educativos abiertos pdf
Recursos educativos abiertos pdfRecursos educativos abiertos pdf
Recursos educativos abiertos pdf
Martin Beltran
 
Diseminación y visibilidad de los rea
Diseminación y visibilidad de los reaDiseminación y visibilidad de los rea
Diseminación y visibilidad de los rea
Lupita Chan
 
14 – isidro moreno – la utilización de medios y recursos didácticos (1 13)
14 – isidro moreno – la utilización de medios y recursos didácticos (1 13)14 – isidro moreno – la utilización de medios y recursos didácticos (1 13)
14 – isidro moreno – la utilización de medios y recursos didácticos (1 13)
ANA HENRIQUEZ ORREGO
 

Tendances (20)

Tecnologia aplicada a la educacion tarea 2
Tecnologia aplicada a la educacion tarea 2Tecnologia aplicada a la educacion tarea 2
Tecnologia aplicada a la educacion tarea 2
 
Ensayo sobre los Medios y Recursos para el aprendizaje.
Ensayo sobre los Medios y Recursos para el aprendizaje.Ensayo sobre los Medios y Recursos para el aprendizaje.
Ensayo sobre los Medios y Recursos para el aprendizaje.
 
REA Recursos Educativos Abiertos
REA Recursos Educativos AbiertosREA Recursos Educativos Abiertos
REA Recursos Educativos Abiertos
 
Creacion Recursos Educativos Abiertos en la escuela
Creacion Recursos Educativos Abiertos en la escuelaCreacion Recursos Educativos Abiertos en la escuela
Creacion Recursos Educativos Abiertos en la escuela
 
Recursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos AbiertosRecursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos Abiertos
 
Recursos educativos abiertos pdf
Recursos educativos abiertos pdfRecursos educativos abiertos pdf
Recursos educativos abiertos pdf
 
IMPORTANCIA DE LAS TICS
IMPORTANCIA DE LAS TICSIMPORTANCIA DE LAS TICS
IMPORTANCIA DE LAS TICS
 
Recursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertosRecursos educativos abiertos
Recursos educativos abiertos
 
Diseminación y visibilidad de los rea
Diseminación y visibilidad de los reaDiseminación y visibilidad de los rea
Diseminación y visibilidad de los rea
 
Las tic
Las ticLas tic
Las tic
 
Aplicaciones y herramientas digitales
Aplicaciones y herramientas digitalesAplicaciones y herramientas digitales
Aplicaciones y herramientas digitales
 
Ensayo: Medios y Recursos Didácticos
Ensayo: Medios y Recursos Didácticos Ensayo: Medios y Recursos Didácticos
Ensayo: Medios y Recursos Didácticos
 
Final ind
Final indFinal ind
Final ind
 
Ambitos de aprendizaje
Ambitos de aprendizajeAmbitos de aprendizaje
Ambitos de aprendizaje
 
Integración de la Tic´s en la práctica docente.
Integración de la Tic´s en la práctica docente. Integración de la Tic´s en la práctica docente.
Integración de la Tic´s en la práctica docente.
 
Hoja de RUTA
Hoja de RUTAHoja de RUTA
Hoja de RUTA
 
Utilidad pedagogica de las Tic
Utilidad pedagogica de las TicUtilidad pedagogica de las Tic
Utilidad pedagogica de las Tic
 
PLATAFORMA EDUCATIVA O VIRTUAL
PLATAFORMA EDUCATIVA O VIRTUALPLATAFORMA EDUCATIVA O VIRTUAL
PLATAFORMA EDUCATIVA O VIRTUAL
 
14 – isidro moreno – la utilización de medios y recursos didácticos (1 13)
14 – isidro moreno – la utilización de medios y recursos didácticos (1 13)14 – isidro moreno – la utilización de medios y recursos didácticos (1 13)
14 – isidro moreno – la utilización de medios y recursos didácticos (1 13)
 
Jerarquización de los Recuros Educativos Abiertos Viviana Sella
Jerarquización de los Recuros Educativos Abiertos Viviana SellaJerarquización de los Recuros Educativos Abiertos Viviana Sella
Jerarquización de los Recuros Educativos Abiertos Viviana Sella
 

En vedette

Diapositivas zuly y flor
Diapositivas zuly y florDiapositivas zuly y flor
Diapositivas zuly y flor
zunval
 
Comunicacion audiovisual.
Comunicacion audiovisual.Comunicacion audiovisual.
Comunicacion audiovisual.
rocigd
 
Audacity
AudacityAudacity
Audacity
jarco19
 
Trabajo de info
Trabajo de infoTrabajo de info
Trabajo de info
johanzcifu
 
Propuestas del P zapateira
Propuestas del P zapateiraPropuestas del P zapateira
Propuestas del P zapateira
Carlos Negreira
 
Tarea 3 investigación de facebook
Tarea 3 investigación de facebookTarea 3 investigación de facebook
Tarea 3 investigación de facebook
Clases_online
 
Propuestas PP de La Coruña para Falperra
Propuestas PP de La Coruña para FalperraPropuestas PP de La Coruña para Falperra
Propuestas PP de La Coruña para Falperra
Carlos Negreira
 

En vedette (20)

Diapositivas zuly y flor
Diapositivas zuly y florDiapositivas zuly y flor
Diapositivas zuly y flor
 
Presentación didactica accion tutorial
Presentación didactica accion tutorialPresentación didactica accion tutorial
Presentación didactica accion tutorial
 
Nutrilife
NutrilifeNutrilife
Nutrilife
 
Comunicacion audiovisual.
Comunicacion audiovisual.Comunicacion audiovisual.
Comunicacion audiovisual.
 
4 generacion
4 generacion4 generacion
4 generacion
 
Audacity
AudacityAudacity
Audacity
 
Presentacion proyecto
Presentacion proyectoPresentacion proyecto
Presentacion proyecto
 
Trabajo de info
Trabajo de infoTrabajo de info
Trabajo de info
 
Manual nlite
Manual nliteManual nlite
Manual nlite
 
HRE:ELEMENTOS DE RESPUESTA HORMONAL
HRE:ELEMENTOS DE RESPUESTA HORMONALHRE:ELEMENTOS DE RESPUESTA HORMONAL
HRE:ELEMENTOS DE RESPUESTA HORMONAL
 
4º A
4º A4º A
4º A
 
Propuestas del P zapateira
Propuestas del P zapateiraPropuestas del P zapateira
Propuestas del P zapateira
 
Guía didáctica residuos 1ª parte
Guía didáctica residuos 1ª parteGuía didáctica residuos 1ª parte
Guía didáctica residuos 1ª parte
 
Tarea 3 investigación de facebook
Tarea 3 investigación de facebookTarea 3 investigación de facebook
Tarea 3 investigación de facebook
 
Propuestas PP de La Coruña para Falperra
Propuestas PP de La Coruña para FalperraPropuestas PP de La Coruña para Falperra
Propuestas PP de La Coruña para Falperra
 
Practica 2.- Portafolio de Trabajo
Practica 2.- Portafolio de TrabajoPractica 2.- Portafolio de Trabajo
Practica 2.- Portafolio de Trabajo
 
Presentación1praxias 6
Presentación1praxias 6Presentación1praxias 6
Presentación1praxias 6
 
Lessons we learned in Q1
Lessons we learned in Q1Lessons we learned in Q1
Lessons we learned in Q1
 
Expo reservas
Expo reservasExpo reservas
Expo reservas
 
Expo reservas
Expo reservasExpo reservas
Expo reservas
 

Similaire à Movimiento Educativo Abierto Portafolio diagnostico

Similaire à Movimiento Educativo Abierto Portafolio diagnostico (20)

Portafolio diagnóstico REA
Portafolio diagnóstico REAPortafolio diagnóstico REA
Portafolio diagnóstico REA
 
Nelsy manzanomora portafoliodeevidencias
Nelsy manzanomora portafoliodeevidenciasNelsy manzanomora portafoliodeevidencias
Nelsy manzanomora portafoliodeevidencias
 
Recursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos AbiertosRecursos Educativos Abiertos
Recursos Educativos Abiertos
 
Que es el movimiento educativo abierto
Que es el movimiento educativo abiertoQue es el movimiento educativo abierto
Que es el movimiento educativo abierto
 
Practica 2
Practica 2Practica 2
Practica 2
 
Portafolio diagnostico
Portafolio diagnosticoPortafolio diagnostico
Portafolio diagnostico
 
Portafolio 4 Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de ap...
Portafolio 4 Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de ap...Portafolio 4 Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de ap...
Portafolio 4 Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de ap...
 
Portafolio 4 Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de ap...
Portafolio 4 Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de ap...Portafolio 4 Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de ap...
Portafolio 4 Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de ap...
 
Portafolio 4 Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de ap...
Portafolio 4 Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de ap...Portafolio 4 Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de ap...
Portafolio 4 Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de ap...
 
Portafolio 4 Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de ap...
Portafolio 4 Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de ap...Portafolio 4 Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de ap...
Portafolio 4 Movilización de prácticas educativas abiertas en ambientes de ap...
 
Introducción a la tecnologia educativa
Introducción a la tecnologia educativaIntroducción a la tecnologia educativa
Introducción a la tecnologia educativa
 
Practica 4. portafolio de presentación.
Practica 4. portafolio de presentación.Practica 4. portafolio de presentación.
Practica 4. portafolio de presentación.
 
Practica 1
Practica 1Practica 1
Practica 1
 
Practica 1
Practica 1Practica 1
Practica 1
 
Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento_Portafolio de evaluación ...
Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento_Portafolio de evaluación ...Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento_Portafolio de evaluación ...
Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento_Portafolio de evaluación ...
 
Unidad 2 Recursos y Herramientas con un uso pedagógico
Unidad 2 Recursos y Herramientas con un uso pedagógicoUnidad 2 Recursos y Herramientas con un uso pedagógico
Unidad 2 Recursos y Herramientas con un uso pedagógico
 
Cuadro comparativo de los medios de comunicación rosa
Cuadro comparativo de los medios de comunicación rosaCuadro comparativo de los medios de comunicación rosa
Cuadro comparativo de los medios de comunicación rosa
 
Cuadro comparativo de los medios de comunicación rosa
Cuadro comparativo de los medios de comunicación rosaCuadro comparativo de los medios de comunicación rosa
Cuadro comparativo de los medios de comunicación rosa
 
Portafolio diagnostico - Curso innovación educativa con recursos abiertos.
Portafolio diagnostico - Curso innovación educativa con recursos abiertos.Portafolio diagnostico - Curso innovación educativa con recursos abiertos.
Portafolio diagnostico - Curso innovación educativa con recursos abiertos.
 
Meta 2.1 rafael escudero
Meta 2.1 rafael escuderoMeta 2.1 rafael escudero
Meta 2.1 rafael escudero
 

Dernier

TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 

Dernier (20)

CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 

Movimiento Educativo Abierto Portafolio diagnostico

  • 1. Practica 1.- Portafolio Diagnostico Ruben Amaro Michel
  • 2. Me encuentro ubicado en el sur de Nuevo León, en el municipio de Dr. Arroyo, en donde me encuentro laborando como docente en dos instituciones: Plantel Conalep No. 135 y Universidad Tecnológica de Linares Extensión Dr. Arroyo. La primer institución universitaria de estudios superiores en llegar a la región fue la Universidad Tecnológica Linares que en este mes de septiembre cumple tres años de establecida, institución en la cual laboro desde sus inicios. Sin embargo a sido para mi muy complicado lograr que mis alumnos adquieran las competencias necesarias para su desarrollo profesional puesto que geográficamente nos localizamos a una distancia considerable del área metropolitana. El nivel superior es de reciente creación y no se cuenta con recursos bibliográficos suficientes para los estudiantes. Es donde tiene una gran importancia el uso de los recursos educativos abiertos.
  • 3. El poder desarrollar plataformas y poder hacer uso de material de dominio publico los cuales han sido publicados bajo una licencia que nos permite su libre uso considero que es una de las características mas importantes del MOVIMIENTO EDUCATIVO ABIERTO. Lo anterior gracias al llamado de UNESCO que en el año 2002 hiciera a todas las universidades para que permitiera el uso de materiales y recursos digitalizados en forma libre con el fin de ser usados en el proceso enseñanza-aprendizaje.
  • 4. Un Recurso Educativo Abierto considera las investigaciones realizadas por instituciones con reconocimiento a nivel global y cuyas publicaciones tienen derecho de autor pero que son puestas a disposición del publico en general para su consulta y utilización como material de aprendizaje. Estos recursos van desde cursos, materiales para cursos, módulos, libros de texto, vídeos, software hasta cualquier otra herramienta, materiales o técnicas utilizadas para facilitar el proceso enseñanza-aprendizaje.
  • 5. ¿Qué innovación puedo desarrollar con recursos educativos abiertos en un ámbito formativo? Con el crecimiento y la creación de nuevas tecnologías digitales resulta motivante pensar en la creación y utilización de los Recursos Educativos Abiertos de manera colectiva y con un enfoque dirigido a una mejora en la comunicación de las comunidades estudiantiles. ¿Cuál es el contexto de innovación en el que tu te pudieras desarrollar? De este modo resulta de suma importancia implementar una plataforma donde podamos compartir nuestros conocimientos haciendo usos de los diferentes formatos digitales con que se cuentan hoy en día, todo esto con fines educativos y con licencia para poder distribuir y reutilizar este material.