1. GOBIERNO ESCOLAR
2011
RESPONSABLES
HERMANA CARLOTA ARIAS
RUBIELA VANEGAS CADAVID
SEDE ASUNCIÓN

2. SABER ELEGIR

3. REPRESENTANTES DE GRUPO
2011

4. Lanzamiento de candidatas delegadas
a la personería e inicio de campañas

5. Las candidatas
MARÍA CAMILA ARENAS
DIANA CAROLINA OSORNO
DÉCIMO GRADO

7. APRENDIENDO SOBRE
GOBIERNO ESCOLAR
Un grupo de estudiantes de noveno
explican a los más pequeños sobre
este tema

9. Los candidatos a la personería hacen
su campaña

10. Motivación a la elección de la
contraloría

12. Marzo 3
Debate electoral

13. ACTO PROTOCOLARIO
Jornada democrática
Una auténtica democracia no es sólo el
resultado de un respeto formal de las reglas,
sino que es el fruto de la aceptación
convencida de los valores que inspiran los
procedimientos democráticos: la dignidad de
toda persona humana, el respeto de los
derechos del hombre, la asunción del « bien
común » como fin y criterio regulador de la
vida política…

14. En el sistema democrático, la
autoridad política es responsable ante
el pueblo. Los organismos
representativos deben estar sometidos
a un efectivo control por parte del
cuerpo social. Este control es posible
ante todo mediante elecciones libres,
que permiten la elección y también la
sustitución de los representantes.

15. La obligación por parte de los electos
de rendir cuentas de su proceder,
garantizado por el respeto de los
plazos electorales, es un elemento
constitutivo de la representación
democrática.
COMPENDIO DE LA
DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA

16. Marzo 4
Elección de la personería y del
contralor

19. DIVULGACIÓN DE RESULTADOS Y
POSESIÓN DE LA PERSONERITA
MARIA CAMILA ARENAS

20. CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL TRABAJO
Hoy rendimos homenaje especial a algunas
mujeres talentosas, que se destacaron y se
destacan en los diferentes campos del saber,
porque hicieron de su vida un proyecto a favor de
las comunidades del mundo y aportaron
significativos avances para la humanidad. De ellas
podemos decir que son MUJERES reconocidas
universalmente, ya que han hecho historia con
sus grandes desempeños.

21. LAS MÁS CERCANAS

23. EN TODO EL MUNDO

25. CONMEMORANDO LA
INDEPENDENCIA

26. Diálogo entre Cotorra, don Ignacio Otaola y
el doctor Munar. De la autoría de Antonio
Nariño. Con el cual las estudiantes de
noveno nos remiten al siglo XIX, año 1811.
En lenguaje en el que aparecen palabras y
expresiones, propias de una época marcada
por la incertidumbre y por la falta de
definición del modelo político del que se
echaría mano, para organizar la nueva
República, ya libre de la opresión de España.

28. La Independencia contada por un muchacho en Bogotá
Jorge Orlando Melo González

29. ANTIOQUEÑIDAD AGOSTO 28

30. FIESTAS INSTITUCIONALES Y DE LA
CONVIVENCIA

31. NUESTRA HISTORIA

32. TEATRO,CUENTO,POESÍA,DANZA,
CANCIÓN

36. Día de las Identidades
PARA LA REFLEXIÓN EN EL DÍA DE LAS IDENTIDADES CON
TODOS LOS GRUPOS EN EL SALÓN
"Poema América Latina” de Nicomedes Santa Cruz
Mi cuate
Mi socio
Mi hermano
Aparcero
Camarado
Compañero
Mi pata
M´hijito
Paisano…

37. He aquí mis vecinos.
He aquí mis hermanos.
Las mismas caras latinoamericanas
de cualquier punto de America Latina:
Indoblanquinegros
Blanquinegrindios
Y negrindoblancos
Rubias bembonas
Indios barbudos
Y negros lacios

38. Todos se quejan:
¡Ah, sí en mi país
no hubiese tanta política…!
¡Ah, sí en mi país
no hubiera gente paleolítica…!
¡Ah, si en mi país
no hubiese militarismo,
ni oligarquía
ni chauvinismo
ni burocracia
ni hipocresía
ni clerecía
ni antropofagia…
¡Ah, si en mi país…

39. Alguien pregunta de dónde soy
(Yo no respondo lo siguiente):
Nací cerca del Cuzco
admiro a Puebla
me inspira el ron de las Antillas
canto con voz argentina
creo en Santa Rosa de Lima
y en los orishás de Bahía.
Yo no coloreé mi Continente
ni pinté verde a Brasil
amarillo Perú
roja Bolivia.

40. Yo no tracé líneas territoriales
separando al hermano del hermano.
Poso la frente sobre Río Grande
me afirmo pétreo sobre el Cabo de
Hornos
hundo mi brazo izquierdo en el
Pacífico
y sumerjo mi diestra en el Atlántico.

41. Por las costas de oriente y
occidente
doscientas millas entro a
cada Océano
sumerjo mano y mano
y así me aferro a nuestro
Continente
en un abrazo
Latinoamericano.

43. Otras actividades
Acróstico con la frase Pueblos
Afrodescendientes
O también este poema de Pablo Neruda,
titulado “Amor América”
Lectura “La Afro Descendencia en nuestra
situación nacional…Giunëur B. Môsi...
Activista AfroNacionalista, Líder Comunero,
Editor & Publicista, Comunicador Social,
Escritor, Diseñador Gráfico, Fotógrafo.
Tema musical “Contamíname” de Ana Belén, (o
también en la voz Pedro Guerra)

44. Día de Medellín
Se presentó a las estudiantes de
bachillerato un vídeo con la historia e
imágenes sobre Medellín.
La lectura del texto ganador en 2010
sobre “escritos de ciudad” –Medellín
una ciudad que es mucho más que un
nombre-

45. ¡MUCHAS
GRACIAS!