El documento describe un taller de habilidades sociales para menores con déficits en estas habilidades. El taller consta de 7-9 sesiones semanales de 40-45 minutos para enseñar habilidades como escuchar, pedir algo y saludar. La primera sesión es de presentación y reflexión sobre habilidades sociales. Las sesiones siguientes se centran en cada habilidad, con descripción, demostración, práctica e integración en la vida real. El taller concluye con una evaluación final.