SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
KENEGARAAN

                                          1.1. KONSEP NEGARA
□ Negara – sesuatu masy bebas yg menduduki kawasan @ wilayah dalam had sempadan tertentu &
             diperintah oleh sesebuah kerajaan.
□ Max Waber – ‘satu komuniti masyarakat yang mempunyai monopoli menggunakan kekuasaan secara
                   sah dalam sesuatu masyarakat’.
□ Dalam und antarabangsa, sesuatu masyarakat politik layak dianggap sebagai sebuah ‘negara’ (state)
              2

  sekiranya ia mempunyai ciri-ciri berikut :-
      a. sempadan @ wilayah yg tertentu
      b. penduduk yang tetap
      c. sebuah kerajaan teratur - dapat mengawal hal-ehwal dalam negeri
      d. kedaulatan – mpyi keupayaan utk mengawal hal-ehwal dalam negeri & kebebasan utk
         mengadakan hubungan dgn negara2 lain.

Malaysia diiktiraf sebagai sebuah negara kerana ia mempunyai ;
Ciri asas                         Ciri lain :                                Simbol kenegaraan :
        Sempadan                           Perlembagaan                             Bendera
        Penduduk                           Agama                                    Lagu kebangsaan
        Kerajaan                           Bahasa                                   Jata
        Kedaulatan                         Ideologi


                                          1.2. KERAJAAN
□ institusi yang mengurus & mentadbir hal-ehwal negaranya.
□ fungsi2 yg terlibat dalam pengurusan & perjalanan hal-ehwal sesebuah negaranya.
                                              Komponen Kerajaan

                                                   Kerajaan


     Perundangan                                Eksekutif                                     Kehakiman
■ menggubal undang2              ■ menguatkuasa & melaksanakan undang2                   ■ mengadili undang2


                                          1.3. SISTEM KERAJAAN
□ Merangkumi institusi & agensi yg btjwb utk menggubal @ melaksanakan dasar2 negara.
                        2             2

  Cth : Parlimen, Kabinet, Majlis Raja-Raja, mahkamah2, kementerian. Jabatan
□ Sistem-sistem kerajaan :-
         Persekutuan                          Kesatuan                                Konfederasi
 Gabungan lebih drpd satu negeri          Gabungan lebih drpd satu negeri     Gabungan beberapa buah negeri
 Kuasa kerajaan dibahagikan di            Kerajaan Pusat mpyi segala kuasa    Kerajaan pusat mpyi kuasa
 antara kerajaan pusat dgn kerajaan       Kerajaan pusat boleh                pemerintahan yg amat terhad.
 negeri @ Tempatan                        membatalkan perundangan yg          Kebanyakan kuasa terletak di tgn
 Setiap peringkat kerajaan mpyi           diluluskan oleh prkt kerajaan yg    kerajaan2 negeri
 autonomi perundangan dlm                 lain                                Terikat dgn perjanjian.
 bidang2 tertentu                         Cth : N.Zealand, Perancis,          Cth : Perikatan Jerman
 Cth: Malaysia, A.Sykt, Kanada,           Sweden, Denmark, Indonesia          Utara(1867-1871)
 Australia, India




                                                        1
1.4. BENTUK NEGARA
                                                  Merujuk kepada pentadbiran & perundangan disesebuah Negara
Bentuk Negara                                                                    Huraian
Monarki            a.   Kuasa sepenuhnya terletak pada seorang raja @ ratu.
                   b.   Monarki Mutlak :
                        □ Raja memegang jawatan ketua kerajaan.
                        □ Dibantu oleh ahli keluarga
                        □ Tiada parti politik
                        □ Tiada pilihan raya umum
                        □ Contoh negara : Brunei, Arab Saudi
                   c.   Raja Berperlembagaan :
                        □ Raja menjalankan kuasa pemerintahannya mengikut perlembagaan & undang-undang.
                        □ Contoh negara : Malaysia
Republik           a.   Kuasa pemerintahan terletak pada seseorang individu & sesebuah parti politik.
                   b.   Ketua negara ialah seorang Presiden @ Pengerusi (Negara China) :- dipilih oleh rakyat
                   c.   Contoh negara : A.Sykt, Filipina, Singapura, Perancis
Autokrasi          a.   Pemerintahan oleh individu @ badan politik yang mempunyai kuasa sepenuhnya dalam pemerintahan.
                   b.   Persaingan politik yang terhad
                   c.   Menekankan nasionalisme & tiada ideologi yang nyata.
                   d.   Tindakan paksaan/kekerasan & ugutan digunakan utk mendapat kepatuhan & kesetiaan rakyat.
                   e.   Kebebasan awam seperti saluran media & bidang kehakiman dikawal rapi
                   f.   Contoh :- pada masa darurat & dalam pereintahan komunis
Totalitarianisme   a.   Hanya satu parti yg memerintah & kekerasan digunakan utk memaksa rakyat taat setia.
                   b.   Rakyat dipaksa taat setia kepada pemerintah
                   c.   Dana diperolehi secara paksaan dan dimonopoli oleh kerajaan
                   d.   Contoh :- Pemerintahan Adolf Hitler (Jerman), Mussolini (Itali), Stalin (Rusia)
Sosialis           a.   Kerajaan memiliknegarakan kekayaan negara demi rakyat
                   b.   Hak rakyat diutamakan dan bukan individu
                   c.   Segala perusahaan utama menjadi hak milik kerajaan.
                   d.   Contoh : Myanmar, Laos
Komunis            a.   Kerajaan mentadbir & memiliknegarakan ekonomi negara.
                   b.   Mementingkan kepentingan bersama.
                   c.   Tidak mempercayai Tuhan.
                   d.   Semua kegiatan ekonomi merupakan hak milik kerajaan.
                   e.   Contoh : Korea Utara, Rep. Rakyat China




                                                                        2
Demokrasi
□ Rakyat mpyi suara mutlak dalam menentukan kerajaan yg memerintah sesebuah negara melalui pilihan
  raya umum ( konsep ’kerajaan rakyat, oleh rakyat, untuk rakyat’ )
□ Wujud lebih drpd satu parti.
□ Sistem pilihan raya dijalankan dari semasa ke semasa
□ Kebebasan untuk bersuara, mengkritik dan berpersatuan.

                                       a. Demokrasi Liberal
□ rakyat yang mempunyai lebih kuasa menyuarakan pendapat & tentangan mereka terhadap dasar2 &
  tindakan kerajaan.
         b. Demokrasi Berparlimen                            c. Demokrasi Berpresiden
       Raja @ Presiden mpyi kuasa simbolik sbg             Rakyat memilih presiden yg mengetuai
       Ketua Negara                                        ketua eksekutif negara.
       Ketua kerajaan (PM) melaksanakan kuasa              Dipilih secara langsung oleh rakyat.
       Parti politik yg mdpt kerusi majoriti di DR         Tidak boleh disingkirkan oleh Dewan
       mengetuai pentadbiran negara.                       Perundangan.
       Conoh : Malaysia, Jepun, Britain                    Contoh : A.Sykt, Filipina, Singapura
                                             Persamaan
       Lebih daripada satu parti yang bersaing untuk mentadbir negara
       Pilihan raya umum diadakan & wakil Parlimen yang dipilih oleh rakyat
       Pengasingan kuasa terbahagi antara perundangan, eksekutif dan kehakiman

Sistem pemerintahan Malaysia adalah berasaskan kepada ciri-ciri berikut :

1. Demokrasi Berparlimen
□ Walaupun Malaysia mengamalkan pemerintahan demokrasi, tetapi penglibatan golongan ramai dalam
  amalan pemerintahan Malaysia dilakukan melalui institusi pemerintahan Parlimen.
□ Demokrasi berparlimen di Malaysia bererti rakyat melaksanakan pemerintahan negara melalui
  anggota perwakilan mereka yg menduduki Parlimen.

2. Raja Berperlambagaan
□ Fungsi dan kuasa raja-raja dalam pemerintahan dan pentadbiran negara dicatat dalam Perlembagaan
  Persekutuan Malaysia.


                           1.5. DOKTRIN PENGASINGAN KUASA
       Pembahagian kuasa yang jelas di antara badan perundangan, eksekutif dan kehakiman bagi
       mengelakkan pemusatan kuasa di tangan mana2 pihak

Latar belakang
□ Dikemukakan oleh John Locke (ahli falsafah England) dan dikembangkan oleh Montesquieu (ahli
falsafah Perancis).
Konsep/Idea terpenting
□ Orang @ badan yang sama tidak harus bertanggungjawab bagi membuat undang2, menguatkuasakannya
  & menghukum orang yang melanggarnya.
□ Melibatkan pembahagian kuasa antara badan Perundangan, Pentadbiran & Kehakiman
□ Membolehkan setiap badan saling bertindak & mengawal badan yang lain.
□ Setiap badan berkenaan sepatutnya dianggotai kakitangannya sendiri.
Tujuan
□ Mengelakkan pemusatan kuasa di dlm tangan satu pihak sahaja yang mungkin akan mengakibatkan
  terjadi penyalahgunaan kuasa.
                                                     3
□ Memelihara kebebasan serta keamanan, mengelakkan wujudnya kezaliman
Pengasingan Kuasa di Malaysia
□ Doktrin ini diubahsuai mengikut keadaan tempatan. Fungsi badan pentadbiran, perundangan &
  kehakiman ini kerap kali bertindih. ( corak percantuman kuasa )
□ Yang di-Pertuan Agong ialah pemegang kuasa tertinggi pentadbiran Persekutuan, ketua badan
  Kehakiman & juga komponen Parlimen yang terpenting.
□ Kabinet merupakan pusat kuasa pentadbiran @ eksekutif. Anggotanya terdiri drpd para menteri yg
  mengikut perlembagaan mesti menjadi ahli Parlimen. Dengan itu, mereka juga terdiri drpd anggota
  badan perundangan.
□ Menteri sebenarnya dituntut untuk menjalankan kuasanya dengan membentuk & menggubal undang2
  di Parlimen. Oleh itu, pada masa yang sama beliau menjalankan peranan perundangan.
□ Walaupun kebebasan kehakiman amat penting dalam Perlembagaan Persekutuan, tetapi peranannya
  kerap diganggu akta Parlimen yang memberikan beberapa kuasa istimewa kepada Peguam Negara.

Soalan Pengukuhan
1. Tandakan Betul (B) atau Salah (S) untuk setiap pernyataan yang diberikan.
   a. Satu ciri asas pembentukan sesebuah negara ialah mempunyai penduduk yang tetap bilangannya.
   b. Malaysia ialah sebuah negara yang mengamalkan pemerintahan demokrasi berparlimen.
   c. Ketua negara Malaysia ialah Perdana Menteri.
   d. Dalam kerajaan demokrasi, parti yang mendapat undi dua pertiga majoriti sahaja berhak
       membentuk kerajaan.
   e. Teori Pengasingan Kuasa merujuk kepada pembahagian kuasa antara Kerajaan Pusat dengan
       Kerajaan Negeri

2. Lengkapkan ayat-ayat berikut.
   a. Kenegaraan meliputi segala aspek yang berkaitan dengan ________________ dan
      _________________.
   b. Ciri asas yang menerangkan konsep negara ialah :
      i. ____________________                        iii.________________________
      ii.____________________                        iv.________________________

   c. Perdana Menteri boleh dipecat daripada jawatannya melalui undi tak percaya di dalam
      __________________

3. Nyatakan sistem kerajaan yang berkaitan dengan kenyataan yang diberikan.
                              Pernyataan                                       Sistem Kerajaan
Kerajaan negeri mempunyai kebanyakan kuasa.
Kerajaan pusat dan kerajaan negeri mempunyai kuasa autonomi masing-
masing dalam bidang tertentu.
Kerajaan pusat tidak mempunyai kuasa mutlak.
Kerajaan pusat mempunyai segala kuasa pemerintahan.
Kerajaan pusat mempunyai kuasa pemerintahan yang sedikit.
Kerajaan pusat mempunyai kuasa autonomi dalam semua perkara.

     Kerajan                           Kerajaan                               Kerajaan
     Pusat      KN                     Negari   Kerajaan                      Negeri        KP
                                                Pusat

   ___________________               _____________________               ____________________

4. Nyatakan sistem kerajaan yang digambarkan dalam rajah di atas.


                                                 4

More Related Content

What's hot

Pengajian AM Demokrasi dan Pilihanraya
Pengajian AM  Demokrasi dan PilihanrayaPengajian AM  Demokrasi dan Pilihanraya
Pengajian AM Demokrasi dan Pilihanraya
Khai Khairy
 
Pengajian Am Suruhanjaya
Pengajian Am SuruhanjayaPengajian Am Suruhanjaya
Pengajian Am Suruhanjaya
damiamaysa
 
PENGAJIAN KENEGARAAN konsep negara dan kerajaan
PENGAJIAN KENEGARAAN konsep negara dan kerajaanPENGAJIAN KENEGARAAN konsep negara dan kerajaan
PENGAJIAN KENEGARAAN konsep negara dan kerajaan
Amin Upsi
 
Bab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus Baik
Bab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus BaikBab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus Baik
Bab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus Baik
JASONYAPMUNHONG
 
Sistem pentadbiran yang sistematik bab 5
Sistem pentadbiran yang sistematik bab 5Sistem pentadbiran yang sistematik bab 5
Sistem pentadbiran yang sistematik bab 5
kavitha_mnm
 
Kerajaan Demokrasi
Kerajaan DemokrasiKerajaan Demokrasi
Kerajaan Demokrasi
asam jeruk
 
9 jentera pentadbiran kerajaan persekutuan dan negeri di malaysia
9 jentera pentadbiran kerajaan persekutuan dan negeri di malaysia9 jentera pentadbiran kerajaan persekutuan dan negeri di malaysia
9 jentera pentadbiran kerajaan persekutuan dan negeri di malaysia
Nur Az
 
Kerajaan Demokrasi: Sistem & Ciri-ciri Negara Demokrasi
Kerajaan Demokrasi: Sistem & Ciri-ciri Negara DemokrasiKerajaan Demokrasi: Sistem & Ciri-ciri Negara Demokrasi
Kerajaan Demokrasi: Sistem & Ciri-ciri Negara Demokrasi
asam jeruk
 

What's hot (20)

Konsep Raja Beperlembagaan
Konsep Raja BeperlembagaanKonsep Raja Beperlembagaan
Konsep Raja Beperlembagaan
 
Konsep Negara & Pembentukan Negara Malaysia : Pengajian Malaysia
Konsep Negara & Pembentukan Negara Malaysia : Pengajian MalaysiaKonsep Negara & Pembentukan Negara Malaysia : Pengajian Malaysia
Konsep Negara & Pembentukan Negara Malaysia : Pengajian Malaysia
 
Pengajian AM Demokrasi dan Pilihanraya
Pengajian AM  Demokrasi dan PilihanrayaPengajian AM  Demokrasi dan Pilihanraya
Pengajian AM Demokrasi dan Pilihanraya
 
PERUNTUKAN UTAMA PERLEMBAGAAN MALAYSIA
PERUNTUKAN UTAMA PERLEMBAGAAN MALAYSIAPERUNTUKAN UTAMA PERLEMBAGAAN MALAYSIA
PERUNTUKAN UTAMA PERLEMBAGAAN MALAYSIA
 
KESAN NEGATIF INTEGRASI NASIONAL
KESAN NEGATIF INTEGRASI NASIONAL KESAN NEGATIF INTEGRASI NASIONAL
KESAN NEGATIF INTEGRASI NASIONAL
 
PENGELUARAN- PENGAJIAN PERNIAGAAN
PENGELUARAN- PENGAJIAN PERNIAGAANPENGELUARAN- PENGAJIAN PERNIAGAAN
PENGELUARAN- PENGAJIAN PERNIAGAAN
 
Pengajian am (SUMBER KEWANGAN)
Pengajian am (SUMBER KEWANGAN)Pengajian am (SUMBER KEWANGAN)
Pengajian am (SUMBER KEWANGAN)
 
Pengajian Am Suruhanjaya
Pengajian Am SuruhanjayaPengajian Am Suruhanjaya
Pengajian Am Suruhanjaya
 
PENGAJIAN KENEGARAAN konsep negara dan kerajaan
PENGAJIAN KENEGARAAN konsep negara dan kerajaanPENGAJIAN KENEGARAAN konsep negara dan kerajaan
PENGAJIAN KENEGARAAN konsep negara dan kerajaan
 
Bab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus Baik
Bab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus BaikBab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus Baik
Bab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus Baik
 
Komanwel
KomanwelKomanwel
Komanwel
 
Penentangan di Kelantan
Penentangan di KelantanPenentangan di Kelantan
Penentangan di Kelantan
 
Malayan Union 1946
Malayan Union 1946Malayan Union 1946
Malayan Union 1946
 
Integrasi nasional
Integrasi nasionalIntegrasi nasional
Integrasi nasional
 
Sistem pemerintahan negara (Demokrasi Berparlimen Raja Berperlembagaan)
Sistem pemerintahan negara (Demokrasi Berparlimen Raja Berperlembagaan)Sistem pemerintahan negara (Demokrasi Berparlimen Raja Berperlembagaan)
Sistem pemerintahan negara (Demokrasi Berparlimen Raja Berperlembagaan)
 
6.4.1 mahkamah persekutuan
6.4.1  mahkamah persekutuan6.4.1  mahkamah persekutuan
6.4.1 mahkamah persekutuan
 
Sistem pentadbiran yang sistematik bab 5
Sistem pentadbiran yang sistematik bab 5Sistem pentadbiran yang sistematik bab 5
Sistem pentadbiran yang sistematik bab 5
 
Kerajaan Demokrasi
Kerajaan DemokrasiKerajaan Demokrasi
Kerajaan Demokrasi
 
9 jentera pentadbiran kerajaan persekutuan dan negeri di malaysia
9 jentera pentadbiran kerajaan persekutuan dan negeri di malaysia9 jentera pentadbiran kerajaan persekutuan dan negeri di malaysia
9 jentera pentadbiran kerajaan persekutuan dan negeri di malaysia
 
Kerajaan Demokrasi: Sistem & Ciri-ciri Negara Demokrasi
Kerajaan Demokrasi: Sistem & Ciri-ciri Negara DemokrasiKerajaan Demokrasi: Sistem & Ciri-ciri Negara Demokrasi
Kerajaan Demokrasi: Sistem & Ciri-ciri Negara Demokrasi
 

Viewers also liked

Himpunan Soalan-Soalan Latihan Pengajian Am - Penulisan
Himpunan Soalan-Soalan Latihan Pengajian Am - PenulisanHimpunan Soalan-Soalan Latihan Pengajian Am - Penulisan
Himpunan Soalan-Soalan Latihan Pengajian Am - Penulisan
Russlan Ssvs
 
Cadangan Penyelidikan Guru 2012
Cadangan Penyelidikan Guru 2012Cadangan Penyelidikan Guru 2012
Cadangan Penyelidikan Guru 2012
Russlan Ssvs
 
900/1: Esei - Ibu Tunggal
900/1: Esei - Ibu Tunggal900/1: Esei - Ibu Tunggal
900/1: Esei - Ibu Tunggal
Russlan Ssvs
 
Campur Tangan British Di Burma (Myanmar)
Campur Tangan British Di Burma (Myanmar)Campur Tangan British Di Burma (Myanmar)
Campur Tangan British Di Burma (Myanmar)
Russlan Ssvs
 
Sistem Kehakiman Malaysia Pt 1
Sistem Kehakiman Malaysia Pt 1Sistem Kehakiman Malaysia Pt 1
Sistem Kehakiman Malaysia Pt 1
Russlan Ssvs
 
Sukatan Pelajaran Sejarah (940) STPM Baharu
Sukatan Pelajaran Sejarah (940) STPM BaharuSukatan Pelajaran Sejarah (940) STPM Baharu
Sukatan Pelajaran Sejarah (940) STPM Baharu
Russlan Ssvs
 
940/2-Skema Pemarkahan, Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart
940/2-Skema Pemarkahan, Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart940/2-Skema Pemarkahan, Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart
940/2-Skema Pemarkahan, Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart
Russlan Ssvs
 
940 - RANCANGAN PENGAJARAN PENGGAL PERTAMA 2012
940 - RANCANGAN PENGAJARAN PENGGAL PERTAMA 2012940 - RANCANGAN PENGAJARAN PENGGAL PERTAMA 2012
940 - RANCANGAN PENGAJARAN PENGGAL PERTAMA 2012
Russlan Ssvs
 
940/1: HIMPUNAN SOALAN TAHUN-TAHUN LEPAS (1998-2011)
940/1: HIMPUNAN SOALAN TAHUN-TAHUN LEPAS (1998-2011)940/1: HIMPUNAN SOALAN TAHUN-TAHUN LEPAS (1998-2011)
940/1: HIMPUNAN SOALAN TAHUN-TAHUN LEPAS (1998-2011)
Russlan Ssvs
 
940/1 - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu
940/1 - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu940/1 - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu
940/1 - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu
Russlan Ssvs
 
940/1 - Skema Jawapan - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu
940/1 - Skema Jawapan - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu940/1 - Skema Jawapan - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu
940/1 - Skema Jawapan - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu
Russlan Ssvs
 
Sukatan Pelajaran Pengajian Am (900) Baharu
Sukatan Pelajaran Pengajian Am (900) BaharuSukatan Pelajaran Pengajian Am (900) Baharu
Sukatan Pelajaran Pengajian Am (900) Baharu
Russlan Ssvs
 
Masyarakat Saintifik
Masyarakat SaintifikMasyarakat Saintifik
Masyarakat Saintifik
Russlan Ssvs
 
Koleksi Soalan-Soalan Kertas 940/1 (1998 - 2011)
Koleksi Soalan-Soalan Kertas 940/1 (1998 - 2011)Koleksi Soalan-Soalan Kertas 940/1 (1998 - 2011)
Koleksi Soalan-Soalan Kertas 940/1 (1998 - 2011)
Russlan Ssvs
 
NOTA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN PT.1
NOTA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN PT.1NOTA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN PT.1
NOTA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN PT.1
Russlan Ssvs
 
940/2 - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart
940/2 - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart940/2 - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart
940/2 - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart
Russlan Ssvs
 

Viewers also liked (18)

Himpunan Soalan-Soalan Latihan Pengajian Am - Penulisan
Himpunan Soalan-Soalan Latihan Pengajian Am - PenulisanHimpunan Soalan-Soalan Latihan Pengajian Am - Penulisan
Himpunan Soalan-Soalan Latihan Pengajian Am - Penulisan
 
Cadangan Penyelidikan Guru 2012
Cadangan Penyelidikan Guru 2012Cadangan Penyelidikan Guru 2012
Cadangan Penyelidikan Guru 2012
 
900/1: Esei - Ibu Tunggal
900/1: Esei - Ibu Tunggal900/1: Esei - Ibu Tunggal
900/1: Esei - Ibu Tunggal
 
900-1-Pencemaran
900-1-Pencemaran 900-1-Pencemaran
900-1-Pencemaran
 
Campur Tangan British Di Burma (Myanmar)
Campur Tangan British Di Burma (Myanmar)Campur Tangan British Di Burma (Myanmar)
Campur Tangan British Di Burma (Myanmar)
 
Sistem Kehakiman Malaysia Pt 1
Sistem Kehakiman Malaysia Pt 1Sistem Kehakiman Malaysia Pt 1
Sistem Kehakiman Malaysia Pt 1
 
Sukatan Pelajaran Sejarah (940) STPM Baharu
Sukatan Pelajaran Sejarah (940) STPM BaharuSukatan Pelajaran Sejarah (940) STPM Baharu
Sukatan Pelajaran Sejarah (940) STPM Baharu
 
940/2-Skema Pemarkahan, Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart
940/2-Skema Pemarkahan, Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart940/2-Skema Pemarkahan, Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart
940/2-Skema Pemarkahan, Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart
 
940 - RANCANGAN PENGAJARAN PENGGAL PERTAMA 2012
940 - RANCANGAN PENGAJARAN PENGGAL PERTAMA 2012940 - RANCANGAN PENGAJARAN PENGGAL PERTAMA 2012
940 - RANCANGAN PENGAJARAN PENGGAL PERTAMA 2012
 
940/1: HIMPUNAN SOALAN TAHUN-TAHUN LEPAS (1998-2011)
940/1: HIMPUNAN SOALAN TAHUN-TAHUN LEPAS (1998-2011)940/1: HIMPUNAN SOALAN TAHUN-TAHUN LEPAS (1998-2011)
940/1: HIMPUNAN SOALAN TAHUN-TAHUN LEPAS (1998-2011)
 
940/1 - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu
940/1 - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu940/1 - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu
940/1 - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu
 
940/1 - Skema Jawapan - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu
940/1 - Skema Jawapan - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu940/1 - Skema Jawapan - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu
940/1 - Skema Jawapan - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu
 
Sukatan Pelajaran Pengajian Am (900) Baharu
Sukatan Pelajaran Pengajian Am (900) BaharuSukatan Pelajaran Pengajian Am (900) Baharu
Sukatan Pelajaran Pengajian Am (900) Baharu
 
Masyarakat Saintifik
Masyarakat SaintifikMasyarakat Saintifik
Masyarakat Saintifik
 
Analisis stpm sebenar
Analisis stpm sebenarAnalisis stpm sebenar
Analisis stpm sebenar
 
Koleksi Soalan-Soalan Kertas 940/1 (1998 - 2011)
Koleksi Soalan-Soalan Kertas 940/1 (1998 - 2011)Koleksi Soalan-Soalan Kertas 940/1 (1998 - 2011)
Koleksi Soalan-Soalan Kertas 940/1 (1998 - 2011)
 
NOTA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN PT.1
NOTA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN PT.1NOTA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN PT.1
NOTA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN PT.1
 
940/2 - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart
940/2 - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart940/2 - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart
940/2 - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart
 

Similar to NOTA KONSEP KENEGARAAN DAN KONSEP NEGARA

8 perlembagaan malaysia
8 perlembagaan malaysia8 perlembagaan malaysia
8 perlembagaan malaysia
Nur Az
 
5 politik dan perlembagaan
5  politik dan perlembagaan5  politik dan perlembagaan
5 politik dan perlembagaan
Nur Az
 
8 perlembagaanmalaysia-130105130655-phpapp02 (1)
8 perlembagaanmalaysia-130105130655-phpapp02 (1)8 perlembagaanmalaysia-130105130655-phpapp02 (1)
8 perlembagaanmalaysia-130105130655-phpapp02 (1)
Kamisah Madhan
 
Ciri – ciri negara dan bangsa dalam kesultanan
Ciri – ciri negara dan bangsa dalam kesultananCiri – ciri negara dan bangsa dalam kesultanan
Ciri – ciri negara dan bangsa dalam kesultanan
lailaan
 
3 kerajaan & pemerintahan
3  kerajaan & pemerintahan3  kerajaan & pemerintahan
3 kerajaan & pemerintahan
Nur Az
 
CH3F5
CH3F5CH3F5
CH3F5
cgsha
 
Semester 4 amt 407
Semester 4 amt 407Semester 4 amt 407
Semester 4 amt 407
Suet Yet
 
Pembentukan bangsa dan negara
Pembentukan bangsa dan negaraPembentukan bangsa dan negara
Pembentukan bangsa dan negara
ladykathy
 

Similar to NOTA KONSEP KENEGARAAN DAN KONSEP NEGARA (20)

Bab 1 1 konsep negara
Bab 1 1 konsep negaraBab 1 1 konsep negara
Bab 1 1 konsep negara
 
Bab 1 1 konsep negara
Bab 1 1 konsep negaraBab 1 1 konsep negara
Bab 1 1 konsep negara
 
1. NEGARA BERDAULAT.ppt
1. NEGARA BERDAULAT.ppt1. NEGARA BERDAULAT.ppt
1. NEGARA BERDAULAT.ppt
 
8 perlembagaan malaysia
8 perlembagaan malaysia8 perlembagaan malaysia
8 perlembagaan malaysia
 
BAB_1_KONSEP_NEGARA.pptx
BAB_1_KONSEP_NEGARA.pptxBAB_1_KONSEP_NEGARA.pptx
BAB_1_KONSEP_NEGARA.pptx
 
5 politik dan perlembagaan
5  politik dan perlembagaan5  politik dan perlembagaan
5 politik dan perlembagaan
 
8 perlembagaanmalaysia-130105130655-phpapp02 (1)
8 perlembagaanmalaysia-130105130655-phpapp02 (1)8 perlembagaanmalaysia-130105130655-phpapp02 (1)
8 perlembagaanmalaysia-130105130655-phpapp02 (1)
 
Pengajian Am Konsep Negara
Pengajian Am Konsep NegaraPengajian Am Konsep Negara
Pengajian Am Konsep Negara
 
10 Politik
10 Politik10 Politik
10 Politik
 
Tema 5
Tema 5Tema 5
Tema 5
 
Ciri – ciri negara dan bangsa dalam kesultanan
Ciri – ciri negara dan bangsa dalam kesultananCiri – ciri negara dan bangsa dalam kesultanan
Ciri – ciri negara dan bangsa dalam kesultanan
 
3 kerajaan & pemerintahan
3  kerajaan & pemerintahan3  kerajaan & pemerintahan
3 kerajaan & pemerintahan
 
CH3F5
CH3F5CH3F5
CH3F5
 
Pengajian Am Semester 1: Negara berdaulat
Pengajian Am Semester 1: Negara berdaulatPengajian Am Semester 1: Negara berdaulat
Pengajian Am Semester 1: Negara berdaulat
 
Ppwp 2014 kertas 3 putrajaya
Ppwp 2014 kertas 3 putrajayaPpwp 2014 kertas 3 putrajaya
Ppwp 2014 kertas 3 putrajaya
 
4.1.1 Sistem Pemerintahan Thailand
4.1.1 Sistem Pemerintahan Thailand4.1.1 Sistem Pemerintahan Thailand
4.1.1 Sistem Pemerintahan Thailand
 
Semester 4 amt 407
Semester 4 amt 407Semester 4 amt 407
Semester 4 amt 407
 
bab 3 3.5.pptx
bab 3  3.5.pptxbab 3  3.5.pptx
bab 3 3.5.pptx
 
Sistem & Struktur Pemerintahan
Sistem & Struktur PemerintahanSistem & Struktur Pemerintahan
Sistem & Struktur Pemerintahan
 
Pembentukan bangsa dan negara
Pembentukan bangsa dan negaraPembentukan bangsa dan negara
Pembentukan bangsa dan negara
 

More from Russlan Ssvs

940/1 - JSU - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu
940/1 - JSU - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu940/1 - JSU - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu
940/1 - JSU - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu
Russlan Ssvs
 
940/2 - JSU - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart
940/2 - JSU - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart940/2 - JSU - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart
940/2 - JSU - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart
Russlan Ssvs
 
Teknik Pentafsiran Soalan Esei Pengajian Am (KFS Takso) - Sistem Baharu
Teknik Pentafsiran Soalan Esei Pengajian Am (KFS Takso) - Sistem BaharuTeknik Pentafsiran Soalan Esei Pengajian Am (KFS Takso) - Sistem Baharu
Teknik Pentafsiran Soalan Esei Pengajian Am (KFS Takso) - Sistem Baharu
Russlan Ssvs
 
PPT-900-1-Penulisan Esei Part 1
PPT-900-1-Penulisan Esei Part 1PPT-900-1-Penulisan Esei Part 1
PPT-900-1-Penulisan Esei Part 1
Russlan Ssvs
 
PPT-940-Skop & Sukatan Penggal Pertama
PPT-940-Skop & Sukatan Penggal PertamaPPT-940-Skop & Sukatan Penggal Pertama
PPT-940-Skop & Sukatan Penggal Pertama
Russlan Ssvs
 
PPT - Pengenalan Penyelidikan
PPT - Pengenalan PenyelidikanPPT - Pengenalan Penyelidikan
PPT - Pengenalan Penyelidikan
Russlan Ssvs
 
PPT-9401BT1-FOKUS TEMA
PPT-9401BT1-FOKUS TEMAPPT-9401BT1-FOKUS TEMA
PPT-9401BT1-FOKUS TEMA
Russlan Ssvs
 

More from Russlan Ssvs (7)

940/1 - JSU - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu
940/1 - JSU - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu940/1 - JSU - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu
940/1 - JSU - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart, Sibu
 
940/2 - JSU - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart
940/2 - JSU - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart940/2 - JSU - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart
940/2 - JSU - Ujian Sekolah Kedua, Mei 2012 - SMK Sacred Heart
 
Teknik Pentafsiran Soalan Esei Pengajian Am (KFS Takso) - Sistem Baharu
Teknik Pentafsiran Soalan Esei Pengajian Am (KFS Takso) - Sistem BaharuTeknik Pentafsiran Soalan Esei Pengajian Am (KFS Takso) - Sistem Baharu
Teknik Pentafsiran Soalan Esei Pengajian Am (KFS Takso) - Sistem Baharu
 
PPT-900-1-Penulisan Esei Part 1
PPT-900-1-Penulisan Esei Part 1PPT-900-1-Penulisan Esei Part 1
PPT-900-1-Penulisan Esei Part 1
 
PPT-940-Skop & Sukatan Penggal Pertama
PPT-940-Skop & Sukatan Penggal PertamaPPT-940-Skop & Sukatan Penggal Pertama
PPT-940-Skop & Sukatan Penggal Pertama
 
PPT - Pengenalan Penyelidikan
PPT - Pengenalan PenyelidikanPPT - Pengenalan Penyelidikan
PPT - Pengenalan Penyelidikan
 
PPT-9401BT1-FOKUS TEMA
PPT-9401BT1-FOKUS TEMAPPT-9401BT1-FOKUS TEMA
PPT-9401BT1-FOKUS TEMA
 

Recently uploaded

Recently uploaded (6)

Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysia
Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysiaSlaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysia
Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysia
 
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
 
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaanBab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
 
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptxBab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
 
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.
 
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptxBahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
 

NOTA KONSEP KENEGARAAN DAN KONSEP NEGARA

  • 1. KENEGARAAN 1.1. KONSEP NEGARA □ Negara – sesuatu masy bebas yg menduduki kawasan @ wilayah dalam had sempadan tertentu & diperintah oleh sesebuah kerajaan. □ Max Waber – ‘satu komuniti masyarakat yang mempunyai monopoli menggunakan kekuasaan secara sah dalam sesuatu masyarakat’. □ Dalam und antarabangsa, sesuatu masyarakat politik layak dianggap sebagai sebuah ‘negara’ (state) 2 sekiranya ia mempunyai ciri-ciri berikut :- a. sempadan @ wilayah yg tertentu b. penduduk yang tetap c. sebuah kerajaan teratur - dapat mengawal hal-ehwal dalam negeri d. kedaulatan – mpyi keupayaan utk mengawal hal-ehwal dalam negeri & kebebasan utk mengadakan hubungan dgn negara2 lain. Malaysia diiktiraf sebagai sebuah negara kerana ia mempunyai ; Ciri asas Ciri lain : Simbol kenegaraan : Sempadan Perlembagaan Bendera Penduduk Agama Lagu kebangsaan Kerajaan Bahasa Jata Kedaulatan Ideologi 1.2. KERAJAAN □ institusi yang mengurus & mentadbir hal-ehwal negaranya. □ fungsi2 yg terlibat dalam pengurusan & perjalanan hal-ehwal sesebuah negaranya. Komponen Kerajaan Kerajaan Perundangan Eksekutif Kehakiman ■ menggubal undang2 ■ menguatkuasa & melaksanakan undang2 ■ mengadili undang2 1.3. SISTEM KERAJAAN □ Merangkumi institusi & agensi yg btjwb utk menggubal @ melaksanakan dasar2 negara. 2 2 Cth : Parlimen, Kabinet, Majlis Raja-Raja, mahkamah2, kementerian. Jabatan □ Sistem-sistem kerajaan :- Persekutuan Kesatuan Konfederasi Gabungan lebih drpd satu negeri Gabungan lebih drpd satu negeri Gabungan beberapa buah negeri Kuasa kerajaan dibahagikan di Kerajaan Pusat mpyi segala kuasa Kerajaan pusat mpyi kuasa antara kerajaan pusat dgn kerajaan Kerajaan pusat boleh pemerintahan yg amat terhad. negeri @ Tempatan membatalkan perundangan yg Kebanyakan kuasa terletak di tgn Setiap peringkat kerajaan mpyi diluluskan oleh prkt kerajaan yg kerajaan2 negeri autonomi perundangan dlm lain Terikat dgn perjanjian. bidang2 tertentu Cth : N.Zealand, Perancis, Cth : Perikatan Jerman Cth: Malaysia, A.Sykt, Kanada, Sweden, Denmark, Indonesia Utara(1867-1871) Australia, India 1
  • 2. 1.4. BENTUK NEGARA Merujuk kepada pentadbiran & perundangan disesebuah Negara Bentuk Negara Huraian Monarki a. Kuasa sepenuhnya terletak pada seorang raja @ ratu. b. Monarki Mutlak : □ Raja memegang jawatan ketua kerajaan. □ Dibantu oleh ahli keluarga □ Tiada parti politik □ Tiada pilihan raya umum □ Contoh negara : Brunei, Arab Saudi c. Raja Berperlembagaan : □ Raja menjalankan kuasa pemerintahannya mengikut perlembagaan & undang-undang. □ Contoh negara : Malaysia Republik a. Kuasa pemerintahan terletak pada seseorang individu & sesebuah parti politik. b. Ketua negara ialah seorang Presiden @ Pengerusi (Negara China) :- dipilih oleh rakyat c. Contoh negara : A.Sykt, Filipina, Singapura, Perancis Autokrasi a. Pemerintahan oleh individu @ badan politik yang mempunyai kuasa sepenuhnya dalam pemerintahan. b. Persaingan politik yang terhad c. Menekankan nasionalisme & tiada ideologi yang nyata. d. Tindakan paksaan/kekerasan & ugutan digunakan utk mendapat kepatuhan & kesetiaan rakyat. e. Kebebasan awam seperti saluran media & bidang kehakiman dikawal rapi f. Contoh :- pada masa darurat & dalam pereintahan komunis Totalitarianisme a. Hanya satu parti yg memerintah & kekerasan digunakan utk memaksa rakyat taat setia. b. Rakyat dipaksa taat setia kepada pemerintah c. Dana diperolehi secara paksaan dan dimonopoli oleh kerajaan d. Contoh :- Pemerintahan Adolf Hitler (Jerman), Mussolini (Itali), Stalin (Rusia) Sosialis a. Kerajaan memiliknegarakan kekayaan negara demi rakyat b. Hak rakyat diutamakan dan bukan individu c. Segala perusahaan utama menjadi hak milik kerajaan. d. Contoh : Myanmar, Laos Komunis a. Kerajaan mentadbir & memiliknegarakan ekonomi negara. b. Mementingkan kepentingan bersama. c. Tidak mempercayai Tuhan. d. Semua kegiatan ekonomi merupakan hak milik kerajaan. e. Contoh : Korea Utara, Rep. Rakyat China 2
  • 3. Demokrasi □ Rakyat mpyi suara mutlak dalam menentukan kerajaan yg memerintah sesebuah negara melalui pilihan raya umum ( konsep ’kerajaan rakyat, oleh rakyat, untuk rakyat’ ) □ Wujud lebih drpd satu parti. □ Sistem pilihan raya dijalankan dari semasa ke semasa □ Kebebasan untuk bersuara, mengkritik dan berpersatuan. a. Demokrasi Liberal □ rakyat yang mempunyai lebih kuasa menyuarakan pendapat & tentangan mereka terhadap dasar2 & tindakan kerajaan. b. Demokrasi Berparlimen c. Demokrasi Berpresiden Raja @ Presiden mpyi kuasa simbolik sbg Rakyat memilih presiden yg mengetuai Ketua Negara ketua eksekutif negara. Ketua kerajaan (PM) melaksanakan kuasa Dipilih secara langsung oleh rakyat. Parti politik yg mdpt kerusi majoriti di DR Tidak boleh disingkirkan oleh Dewan mengetuai pentadbiran negara. Perundangan. Conoh : Malaysia, Jepun, Britain Contoh : A.Sykt, Filipina, Singapura Persamaan Lebih daripada satu parti yang bersaing untuk mentadbir negara Pilihan raya umum diadakan & wakil Parlimen yang dipilih oleh rakyat Pengasingan kuasa terbahagi antara perundangan, eksekutif dan kehakiman Sistem pemerintahan Malaysia adalah berasaskan kepada ciri-ciri berikut : 1. Demokrasi Berparlimen □ Walaupun Malaysia mengamalkan pemerintahan demokrasi, tetapi penglibatan golongan ramai dalam amalan pemerintahan Malaysia dilakukan melalui institusi pemerintahan Parlimen. □ Demokrasi berparlimen di Malaysia bererti rakyat melaksanakan pemerintahan negara melalui anggota perwakilan mereka yg menduduki Parlimen. 2. Raja Berperlambagaan □ Fungsi dan kuasa raja-raja dalam pemerintahan dan pentadbiran negara dicatat dalam Perlembagaan Persekutuan Malaysia. 1.5. DOKTRIN PENGASINGAN KUASA Pembahagian kuasa yang jelas di antara badan perundangan, eksekutif dan kehakiman bagi mengelakkan pemusatan kuasa di tangan mana2 pihak Latar belakang □ Dikemukakan oleh John Locke (ahli falsafah England) dan dikembangkan oleh Montesquieu (ahli falsafah Perancis). Konsep/Idea terpenting □ Orang @ badan yang sama tidak harus bertanggungjawab bagi membuat undang2, menguatkuasakannya & menghukum orang yang melanggarnya. □ Melibatkan pembahagian kuasa antara badan Perundangan, Pentadbiran & Kehakiman □ Membolehkan setiap badan saling bertindak & mengawal badan yang lain. □ Setiap badan berkenaan sepatutnya dianggotai kakitangannya sendiri. Tujuan □ Mengelakkan pemusatan kuasa di dlm tangan satu pihak sahaja yang mungkin akan mengakibatkan terjadi penyalahgunaan kuasa. 3
  • 4. □ Memelihara kebebasan serta keamanan, mengelakkan wujudnya kezaliman Pengasingan Kuasa di Malaysia □ Doktrin ini diubahsuai mengikut keadaan tempatan. Fungsi badan pentadbiran, perundangan & kehakiman ini kerap kali bertindih. ( corak percantuman kuasa ) □ Yang di-Pertuan Agong ialah pemegang kuasa tertinggi pentadbiran Persekutuan, ketua badan Kehakiman & juga komponen Parlimen yang terpenting. □ Kabinet merupakan pusat kuasa pentadbiran @ eksekutif. Anggotanya terdiri drpd para menteri yg mengikut perlembagaan mesti menjadi ahli Parlimen. Dengan itu, mereka juga terdiri drpd anggota badan perundangan. □ Menteri sebenarnya dituntut untuk menjalankan kuasanya dengan membentuk & menggubal undang2 di Parlimen. Oleh itu, pada masa yang sama beliau menjalankan peranan perundangan. □ Walaupun kebebasan kehakiman amat penting dalam Perlembagaan Persekutuan, tetapi peranannya kerap diganggu akta Parlimen yang memberikan beberapa kuasa istimewa kepada Peguam Negara. Soalan Pengukuhan 1. Tandakan Betul (B) atau Salah (S) untuk setiap pernyataan yang diberikan. a. Satu ciri asas pembentukan sesebuah negara ialah mempunyai penduduk yang tetap bilangannya. b. Malaysia ialah sebuah negara yang mengamalkan pemerintahan demokrasi berparlimen. c. Ketua negara Malaysia ialah Perdana Menteri. d. Dalam kerajaan demokrasi, parti yang mendapat undi dua pertiga majoriti sahaja berhak membentuk kerajaan. e. Teori Pengasingan Kuasa merujuk kepada pembahagian kuasa antara Kerajaan Pusat dengan Kerajaan Negeri 2. Lengkapkan ayat-ayat berikut. a. Kenegaraan meliputi segala aspek yang berkaitan dengan ________________ dan _________________. b. Ciri asas yang menerangkan konsep negara ialah : i. ____________________ iii.________________________ ii.____________________ iv.________________________ c. Perdana Menteri boleh dipecat daripada jawatannya melalui undi tak percaya di dalam __________________ 3. Nyatakan sistem kerajaan yang berkaitan dengan kenyataan yang diberikan. Pernyataan Sistem Kerajaan Kerajaan negeri mempunyai kebanyakan kuasa. Kerajaan pusat dan kerajaan negeri mempunyai kuasa autonomi masing- masing dalam bidang tertentu. Kerajaan pusat tidak mempunyai kuasa mutlak. Kerajaan pusat mempunyai segala kuasa pemerintahan. Kerajaan pusat mempunyai kuasa pemerintahan yang sedikit. Kerajaan pusat mempunyai kuasa autonomi dalam semua perkara. Kerajan Kerajaan Kerajaan Pusat KN Negari Kerajaan Negeri KP Pusat ___________________ _____________________ ____________________ 4. Nyatakan sistem kerajaan yang digambarkan dalam rajah di atas. 4