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Taller de material
         didactico
Alumna: Lucy Briones
 utilidad
desventajas
el uso
las ventajas



CLASIFICACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS
Material permanente de trabajo.
Material audiovisual.
Materiales gráficos
Materiales impresos e informativos
Material auditivo
Nuevas tecnologías




TIPO DE MATERIAL DIDÁCTICO
Son los que el docente utiliza todos los
  días. Pizarrón, tiza liquida, cuadernos
  reglas, etc.




MATERIALES PERMANENTES DE TRABAJO
Es fácil de usar.
Requiere poca práctica y    equipo.
Es fácil de elaborar y los materiales que se
  requieren son de bajo costo.
Permite corregir cualquier error
  inmediatamente
Es flexible en tanto permite realizar cambios
  rápidos y activos a los temas.
Facilita la participación de los alumnos.
Se adapta al ritmo de trabajo de los alumnos


VENTAJAS
No se puede mantener permanentemente la
   información.
Tiene un uso limitado en los grandes grupos
   y no     muestra detalles complicados.
Puede usarse excesivamente o considerarse
   sin importancia como material.
El maestro puede usarlo sin cuidado y
   creatividad.
Es confuso para el estudiante si está
   saturado de información


DESVENTAJAS
§   El material didáctico ayuda al maestro en
     su proceso de enseñanza, para poder
     llegar de una mejor manera a sus
     alumnos.
§   Los materiales que el maestro utiliza
     pueden lograr un aprendizaje
     significativo en el estudiante.
§   El docente tiene que lograr que estos
     materiales logren captar la atención de
     los alumnos.



CONCLUSIÓN

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Lucy briones2

  • 1. Taller de material didactico Alumna: Lucy Briones
  • 2.  utilidad desventajas el uso las ventajas CLASIFICACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS
  • 3. Material permanente de trabajo. Material audiovisual. Materiales gráficos Materiales impresos e informativos Material auditivo Nuevas tecnologías TIPO DE MATERIAL DIDÁCTICO
  • 4. Son los que el docente utiliza todos los días. Pizarrón, tiza liquida, cuadernos reglas, etc. MATERIALES PERMANENTES DE TRABAJO
  • 5. Es fácil de usar. Requiere poca práctica y equipo. Es fácil de elaborar y los materiales que se requieren son de bajo costo. Permite corregir cualquier error inmediatamente Es flexible en tanto permite realizar cambios rápidos y activos a los temas. Facilita la participación de los alumnos. Se adapta al ritmo de trabajo de los alumnos  VENTAJAS
  • 6. No se puede mantener permanentemente la  información. Tiene un uso limitado en los grandes grupos y no muestra detalles complicados. Puede usarse excesivamente o considerarse sin importancia como material. El maestro puede usarlo sin cuidado y creatividad. Es confuso para el estudiante si está saturado de información DESVENTAJAS
  • 7. § El material didáctico ayuda al maestro en su proceso de enseñanza, para poder llegar de una mejor manera a sus alumnos. § Los materiales que el maestro utiliza pueden lograr un aprendizaje significativo en el estudiante. § El docente tiene que lograr que estos materiales logren captar la atención de los alumnos. CONCLUSIÓN