Soumettre la recherche
Mettre en ligne
Co to jest nauka?
•
Télécharger en tant que PPT, PDF
•
1 j'aime
•
5,348 vues
Sabina Cisek
Suivre
Formation
Technologie
Signaler
Partager
Signaler
Partager
1 sur 21
Télécharger maintenant
Recommandé
Co to jest metodologia nauk?
Co to jest metodologia nauk?
Sabina Cisek
Co to jest metoda?
Co to jest metoda?
Sabina Cisek
r
Cechy dobrego stylu
Cechy dobrego stylu
Czikolina
Otwarta nauka w pigułce. Seminarium. BUW, 27.06.2017
Otwarta Nauka w pigułce 06-2017
Otwarta Nauka w pigułce 06-2017
Platforma Otwartej Nauki
Analiza i krytyka piśmiennictwa a Web 2.0. Wybrane zagadnienia metodologiczne.
Analiza i krytyka piśmiennictwa a Web 2.0. Wybrane zagadnienia metodologiczne.
Sabina Cisek
Typologia badań naukowych wedle różnych kryteriów
Typy badań naukowych
Typy badań naukowych
Sabina Cisek
Metodologia nauk cz1 15_16
Metodologia nauk cz1 15_16
Sabina Cisek
Академічне письмо: як писати доброчесно
Академічне письмо: як писати доброчесно
Академічне письмо: як писати доброчесно
NTB VNTU
Recommandé
Co to jest metodologia nauk?
Co to jest metodologia nauk?
Sabina Cisek
Co to jest metoda?
Co to jest metoda?
Sabina Cisek
r
Cechy dobrego stylu
Cechy dobrego stylu
Czikolina
Otwarta nauka w pigułce. Seminarium. BUW, 27.06.2017
Otwarta Nauka w pigułce 06-2017
Otwarta Nauka w pigułce 06-2017
Platforma Otwartej Nauki
Analiza i krytyka piśmiennictwa a Web 2.0. Wybrane zagadnienia metodologiczne.
Analiza i krytyka piśmiennictwa a Web 2.0. Wybrane zagadnienia metodologiczne.
Sabina Cisek
Typologia badań naukowych wedle różnych kryteriów
Typy badań naukowych
Typy badań naukowych
Sabina Cisek
Metodologia nauk cz1 15_16
Metodologia nauk cz1 15_16
Sabina Cisek
Академічне письмо: як писати доброчесно
Академічне письмо: як писати доброчесно
Академічне письмо: як писати доброчесно
NTB VNTU
Teoria i metodologia informatologii 16_17
Teoria i metodologia informatologii 16_17
Sabina Cisek
Materiały z zajęć poświęconych eksperymentowi jako metodzie badawczej ogólnie, jak również w naukach społecznych
Eksperyment w naukach społecznych
Eksperyment w naukach społecznych
Radek Oryszczyszyn
Użytkownik informacji
Użytkownik informacji
Sabina Cisek
Metodologia badan uzytkownikow inf 21 wiek
Metodologia badan uzytkownikow inf 21 wiek
Sabina Cisek
ььтиимс
книга скарг
книга скарг
jkjfhjhliqhruhrgv
Коротка презентація про особливості складання аналітичного бібліографічного опису
Основи бібліографічного опису. Аналітичний опис
Основи бібліографічного опису. Аналітичний опис
NaUKMA Library
Conducting A Literature Review
Conducting A Literature Review
abutton1
Медіакультура в Австралії - Вікторія Шевченко, Аліна Греджук (філфак ЗНУ, 4 курс)
австралія (шевченко, греджук)
австралія (шевченко, греджук)
Олена Семенець
Theory and Methodology of Information Science, a presentation for the information management students at the Jagiellonian University in Krakow, year 2019/20
Teoria i metodologia informatologii, 2019/20
Teoria i metodologia informatologii, 2019/20
Sabina Cisek
Uzytkownicy informacji
Uzytkownicy informacji
Sabina Cisek
assignment on Information Seeking
Information seeking ppt
Information seeking ppt
Aasia Aslam Asha
Information behavior
Zachowania informacyjne
Zachowania informacyjne
Sabina Cisek
Research Process
Research Methodology UNIT 2.pptx
Research Methodology UNIT 2.pptx
PallawiBulakh1
Connaway, Lynn Silipigni. 2017. "Qualitative Research Methods in LIS." Presented at the ASIS&T Symposium, Hong Kong, March 28.
Qualitative Research Methods in LIS
Qualitative Research Methods in LIS
Lynn Connaway
літературне читання
хрестоматія 2 клас
хрестоматія 2 клас
Наталія Трофимчук
BYA
Significance of research
Significance of research
Azizur Rahman
Czym jest informacja (w informatologii i nie tylko)?
Informacja - rozne aspekty, Cisek, 16 17
Informacja - rozne aspekty, Cisek, 16 17
Sabina Cisek
Research methods
Research methods
Research methods
Sajid Nasar
Структурні елементи книги для дітей
Довідковий апарат книги
Довідковий апарат книги
Житомирская обласная библиотека для детей
Hodnocení vědy a výzkumu v teorii a praxi / Vzdělávací kurz IPN Metodika / Gunnar Sivertsen
Introductionto bibliometrics
Introductionto bibliometrics
MEYS, MŠMT in Czech
Metainformacja biznesowa. Uniwersalne i specjalne "punkty startowe" do poszuk...
Metainformacja biznesowa. Uniwersalne i specjalne "punkty startowe" do poszuk...
Sabina Cisek
EKONOMIKA ZDOBYWANIA INFORMACJI
Sc ekonomika zdobywania informacji
Sc ekonomika zdobywania informacji
Sabina Cisek
Contenu connexe
Tendances
Teoria i metodologia informatologii 16_17
Teoria i metodologia informatologii 16_17
Sabina Cisek
Materiały z zajęć poświęconych eksperymentowi jako metodzie badawczej ogólnie, jak również w naukach społecznych
Eksperyment w naukach społecznych
Eksperyment w naukach społecznych
Radek Oryszczyszyn
Użytkownik informacji
Użytkownik informacji
Sabina Cisek
Metodologia badan uzytkownikow inf 21 wiek
Metodologia badan uzytkownikow inf 21 wiek
Sabina Cisek
ььтиимс
книга скарг
книга скарг
jkjfhjhliqhruhrgv
Коротка презентація про особливості складання аналітичного бібліографічного опису
Основи бібліографічного опису. Аналітичний опис
Основи бібліографічного опису. Аналітичний опис
NaUKMA Library
Conducting A Literature Review
Conducting A Literature Review
abutton1
Медіакультура в Австралії - Вікторія Шевченко, Аліна Греджук (філфак ЗНУ, 4 курс)
австралія (шевченко, греджук)
австралія (шевченко, греджук)
Олена Семенець
Theory and Methodology of Information Science, a presentation for the information management students at the Jagiellonian University in Krakow, year 2019/20
Teoria i metodologia informatologii, 2019/20
Teoria i metodologia informatologii, 2019/20
Sabina Cisek
Uzytkownicy informacji
Uzytkownicy informacji
Sabina Cisek
assignment on Information Seeking
Information seeking ppt
Information seeking ppt
Aasia Aslam Asha
Information behavior
Zachowania informacyjne
Zachowania informacyjne
Sabina Cisek
Research Process
Research Methodology UNIT 2.pptx
Research Methodology UNIT 2.pptx
PallawiBulakh1
Connaway, Lynn Silipigni. 2017. "Qualitative Research Methods in LIS." Presented at the ASIS&T Symposium, Hong Kong, March 28.
Qualitative Research Methods in LIS
Qualitative Research Methods in LIS
Lynn Connaway
літературне читання
хрестоматія 2 клас
хрестоматія 2 клас
Наталія Трофимчук
BYA
Significance of research
Significance of research
Azizur Rahman
Czym jest informacja (w informatologii i nie tylko)?
Informacja - rozne aspekty, Cisek, 16 17
Informacja - rozne aspekty, Cisek, 16 17
Sabina Cisek
Research methods
Research methods
Research methods
Sajid Nasar
Структурні елементи книги для дітей
Довідковий апарат книги
Довідковий апарат книги
Житомирская обласная библиотека для детей
Hodnocení vědy a výzkumu v teorii a praxi / Vzdělávací kurz IPN Metodika / Gunnar Sivertsen
Introductionto bibliometrics
Introductionto bibliometrics
MEYS, MŠMT in Czech
Tendances
(20)
Teoria i metodologia informatologii 16_17
Teoria i metodologia informatologii 16_17
Eksperyment w naukach społecznych
Eksperyment w naukach społecznych
Użytkownik informacji
Użytkownik informacji
Metodologia badan uzytkownikow inf 21 wiek
Metodologia badan uzytkownikow inf 21 wiek
книга скарг
книга скарг
Основи бібліографічного опису. Аналітичний опис
Основи бібліографічного опису. Аналітичний опис
Conducting A Literature Review
Conducting A Literature Review
австралія (шевченко, греджук)
австралія (шевченко, греджук)
Teoria i metodologia informatologii, 2019/20
Teoria i metodologia informatologii, 2019/20
Uzytkownicy informacji
Uzytkownicy informacji
Information seeking ppt
Information seeking ppt
Zachowania informacyjne
Zachowania informacyjne
Research Methodology UNIT 2.pptx
Research Methodology UNIT 2.pptx
Qualitative Research Methods in LIS
Qualitative Research Methods in LIS
хрестоматія 2 клас
хрестоматія 2 клас
Significance of research
Significance of research
Informacja - rozne aspekty, Cisek, 16 17
Informacja - rozne aspekty, Cisek, 16 17
Research methods
Research methods
Довідковий апарат книги
Довідковий апарат книги
Introductionto bibliometrics
Introductionto bibliometrics
En vedette
Metainformacja biznesowa. Uniwersalne i specjalne "punkty startowe" do poszuk...
Metainformacja biznesowa. Uniwersalne i specjalne "punkty startowe" do poszuk...
Sabina Cisek
EKONOMIKA ZDOBYWANIA INFORMACJI
Sc ekonomika zdobywania informacji
Sc ekonomika zdobywania informacji
Sabina Cisek
Qualitative research in the field of Information Literacy in the second decad...
Qualitative research in the field of Information Literacy in the second decad...
Sabina Cisek
Infobrokering – praktyczne podejście do optymalnego wykorzystywania narzędzi ...
Infobrokering – praktyczne podejście do optymalnego wykorzystywania narzędzi ...
Sabina Cisek
POZYSKIWANIE INFORMACJI A POTRZEBY INFORMACYJNE ORGANIZACJI (FIRMY)
Sc potrzeby informacyjne organizacji
Sc potrzeby informacyjne organizacji
Sabina Cisek
Kształtowanie kultury informacyjnej 14 12_2010
Kształtowanie kultury informacyjnej 14 12_2010
Sabina Cisek
Informacja o przedsiębiorstwach (organizacjach) w Internecie 2016
Informacja o przedsiębiorstwach (organizacjach) w Internecie 2016
Sabina Cisek
Gent il in school sector 2012
Gent il in school sector 2012
Sabina Cisek
Kompetencje informacyjne jako kompetencje generyczne i ogólne. Charakterystyk...
Kompetencje informacyjne jako kompetencje generyczne i ogólne. Charakterystyk...
Sabina Cisek
Critical Incident Technique in Information Literacy research in XXI century
Technika zdarzen krytycznych w badaniach Information Literacy w XXI wieku
Technika zdarzen krytycznych w badaniach Information Literacy w XXI wieku
Sabina Cisek
Informacja o przedsiębiorstwach 2015, lublin umcs
Informacja o przedsiębiorstwach 2015, lublin umcs
Sabina Cisek
Jak pozyskac rzetelna bezplatna informacje z Internetu
Jak pozyskac rzetelna bezplatna informacje z Internetu
Sabina Cisek
WSPÓŁCZESNE ŚRODOWISKO INFORMACYJNE
Sc środowisko informacyjne
Sc środowisko informacyjne
Sabina Cisek
Czym są zbiory danych badawczych online? Aspekty metodologiczne i poznawcze, O jakich danych mówimy? Po co tworzyć zbiory danych empirycznych? Czy można powtórnie wykorzystywać dane empiryczne, zwłaszcza pochodzące z badań jakościowych? Jak znaleźć dane badawcze? Globalne inicjatywy i dedykowane serwisy wyszukiwawcze
Zbiory danych badawczych online
Zbiory danych badawczych online
Sabina Cisek
ŹRÓDŁA INFORMACJI BIZNESOWEJ cechy, przykłady, typologia
Sc źródła informacji, typologia, przykłady
Sc źródła informacji, typologia, przykłady
Sabina Cisek
Metoda studium przypadku w badaniach kultury informacyjnej final
Metoda studium przypadku w badaniach kultury informacyjnej final
Sabina Cisek
Critical Incident Technique in Information Literacy Research in the XXI Century
CIT in information literacy, ECIL 2016, Sabina Cisek
CIT in information literacy, ECIL 2016, Sabina Cisek
Sabina Cisek
Wybrane naukowe serwisy wyszukiwawcze online
Wybrane naukowe serwisy wyszukiwawcze online
Sabina Cisek
Analiza danych jakościowych we współczesnej informatologii
Analiza danych jakościowych we współczesnej informatologii
Sabina Cisek
Metody i narzędzia
Sc metody i narzędzia
Sc metody i narzędzia
Sabina Cisek
En vedette
(20)
Metainformacja biznesowa. Uniwersalne i specjalne "punkty startowe" do poszuk...
Metainformacja biznesowa. Uniwersalne i specjalne "punkty startowe" do poszuk...
Sc ekonomika zdobywania informacji
Sc ekonomika zdobywania informacji
Qualitative research in the field of Information Literacy in the second decad...
Qualitative research in the field of Information Literacy in the second decad...
Infobrokering – praktyczne podejście do optymalnego wykorzystywania narzędzi ...
Infobrokering – praktyczne podejście do optymalnego wykorzystywania narzędzi ...
Sc potrzeby informacyjne organizacji
Sc potrzeby informacyjne organizacji
Kształtowanie kultury informacyjnej 14 12_2010
Kształtowanie kultury informacyjnej 14 12_2010
Informacja o przedsiębiorstwach (organizacjach) w Internecie 2016
Informacja o przedsiębiorstwach (organizacjach) w Internecie 2016
Gent il in school sector 2012
Gent il in school sector 2012
Kompetencje informacyjne jako kompetencje generyczne i ogólne. Charakterystyk...
Kompetencje informacyjne jako kompetencje generyczne i ogólne. Charakterystyk...
Technika zdarzen krytycznych w badaniach Information Literacy w XXI wieku
Technika zdarzen krytycznych w badaniach Information Literacy w XXI wieku
Informacja o przedsiębiorstwach 2015, lublin umcs
Informacja o przedsiębiorstwach 2015, lublin umcs
Jak pozyskac rzetelna bezplatna informacje z Internetu
Jak pozyskac rzetelna bezplatna informacje z Internetu
Sc środowisko informacyjne
Sc środowisko informacyjne
Zbiory danych badawczych online
Zbiory danych badawczych online
Sc źródła informacji, typologia, przykłady
Sc źródła informacji, typologia, przykłady
Metoda studium przypadku w badaniach kultury informacyjnej final
Metoda studium przypadku w badaniach kultury informacyjnej final
CIT in information literacy, ECIL 2016, Sabina Cisek
CIT in information literacy, ECIL 2016, Sabina Cisek
Wybrane naukowe serwisy wyszukiwawcze online
Wybrane naukowe serwisy wyszukiwawcze online
Analiza danych jakościowych we współczesnej informatologii
Analiza danych jakościowych we współczesnej informatologii
Sc metody i narzędzia
Sc metody i narzędzia
Similaire à Co to jest nauka?
Naukoznawstwo - filozofia nauki 16_17
Naukoznawstwo - filozofia nauki 16_17
Sabina Cisek
Metodologia nauk cz2 15_16
Metodologia nauk cz2 15_16
Sabina Cisek
Cechy wiedzy naukowej przedstawione graficznie
Wiedza naukowa, infografika
Wiedza naukowa, infografika
Sabina Cisek
Problem prawdy w działalności informacyjnej. Zarys problematyki.
Problem prawdy w działalności informacyjnej. Zarys problematyki.
Sabina Cisek
Metodologia badań psychologicznych - zajęcia 2 - operacjonalizacja zmiennych,...
Metodologia badań psychologicznych - zajęcia 2 - operacjonalizacja zmiennych,...
Karol Wolski
Fenomenografia stanowi jakościowe (interpretatywne) podejście badawcze, polegające na empirycznym poznawaniu i opisie różnorodnych sposobów doświadczania, postrzegania, rozumienia i konceptualizacji rzeczywistości przez ludzi. W informatologii fenomenografia jest wykorzystywana od lat 90. XX wieku, w szczególności w kontekście Information Literacy i zachowań informacyjnych. Celem niniejszego referatu jest identyfikacja oraz analiza kierunków i obszarów dociekań informatologicznych z lat 2001-2016, prowadzonych z perspektywy fenomenograficznej. Wykorzystano metodę analizy i krytyki piśmiennictwa w oparciu o wyszukiwanie w bazie LISTA. Phenomenography is a qualitative research approach that aims to empirically explore variation in how people experience, understand and interpret different aspects of their world. In Information Science phenomenography has been used since the 1990s, particularly in the context of Information Literacy and information behavior. This paper intends to identify and analyze trends and areas of information science research, conducted from the phenomenographic perspective in years 2001-2016. A critical literature review, using the EBSCO’s LISTA database, has been the leading method.
Fenomenografia Cisek 2016
Fenomenografia Cisek 2016
Sabina Cisek
Korżyk, Zmierzch wiedzy w kulturze dostępu
Korżyk, Zmierzch wiedzy w kulturze dostępu
Małopolski Instytut Kultury
Metodologia jakosciowa w badaniach wspolczesnej nauki o informacji
Metodologia jakosciowa w badaniach wspolczesnej nauki o informacji
Sabina Cisek
Celem prezentacji jest przybliżenie Idealizacyjnej Teorii Nauki Leszka Nowaka, jako koncepcji metodologii ogólnej nauk wywodzącej się z Poznańskiej Szkoły Metodologicznej. Przygotowano dla Sekcji Epistemologii Studenckiego Koła Filozoficznego Uniwersytetu im. Adama
Metodologia ogólna nauk i poznańska szkoła metodologiczna
Metodologia ogólna nauk i poznańska szkoła metodologiczna
Barbara Konat
Metodologia badan uzytkowników informacji w XXI wieku
Metodologia badan uzytkowników informacji w XXI wieku
Sabina Cisek
P_Burgonski_Etyka_jako_nauka_i_praktyka
P_Burgonski_Etyka_jako_nauka_i_praktyka
Piotr Burgonski
Informatologia, przedmiot, pole badawcze i miejsce w systemie nauk
Informatologia, przedmiot, pole badawcze i miejsce w systemie nauk
Sabina Cisek
32307126 kulturoznawstwo-jako-postnauka
32307126 kulturoznawstwo-jako-postnauka
Mirzam86
nauka o informacji nauka o wiedzy informatologia
Nauka o informacji (Information Science) czy nauka o wiedzy (Knowledge Scienc...
Nauka o informacji (Information Science) czy nauka o wiedzy (Knowledge Scienc...
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie (University of Warmia and Mazury in Olsztyn)
Czego, jak i gdzie szukać? Prezentacja dla studentów na seminarium licencjackie.
4T
4T
Konrad Juszczyk
Nauka o informacji w XXI wieku
Nauka o informacji w XXI wieku
Sabina Cisek
Cel wystąpienia to Przybliżenie Idealizacyjnej Teorii Nauki oraz sylwetki Leszka Nowaka na tle Poznańskiej Szkoły Metodologicznej oraz pokazanie współczesnych zastosowań ITN w naukach przyrodniczych i społecznych.
Idealizacyjna Teoria Nauki Leszka Nowaka na tle Poznańskiej Szkoły Metodologi...
Idealizacyjna Teoria Nauki Leszka Nowaka na tle Poznańskiej Szkoły Metodologi...
Barbara Konat
Autor rozpoczyna analizę od istoty tożsamości po to, aby dojść do kategorii tożsamości dyscypliny naukowej. Punktem wyjściowym jest wybór takiej typologii tożsamości dyscypliny, która wydziela: tożsamość przedmiotów, tożsamość metodologiczną, tożsamość wynikającą z historii rozwoju dyscypliny. Główną uwagę koncentruje autor na analizie tożsamości przedmiotowej, natomiast bardziej skrótowo przedstawia tożsamość metodologiczną i tożsamość wynikającą z historii rozwoju nauki o polityce.
Drogi poszukiwania tożsamości nauki o polityce
Drogi poszukiwania tożsamości nauki o polityce
Zbigniew Blok
Badanie zachowan informacyjnych uzytkownikow bibliotek: metodologia Sense-Making
Badanie zachowan informacyjnych uzytkownikow bibliotek: metodologia Sense-Making
Sabina Cisek
"Metodologia mieszana" w badaniach nauki o informacji i bibliotekoznawstwa
"Metodologia mieszana" w badaniach nauki o informacji i bibliotekoznawstwa
Sabina Cisek
Similaire à Co to jest nauka?
(20)
Naukoznawstwo - filozofia nauki 16_17
Naukoznawstwo - filozofia nauki 16_17
Metodologia nauk cz2 15_16
Metodologia nauk cz2 15_16
Wiedza naukowa, infografika
Wiedza naukowa, infografika
Problem prawdy w działalności informacyjnej. Zarys problematyki.
Problem prawdy w działalności informacyjnej. Zarys problematyki.
Metodologia badań psychologicznych - zajęcia 2 - operacjonalizacja zmiennych,...
Metodologia badań psychologicznych - zajęcia 2 - operacjonalizacja zmiennych,...
Fenomenografia Cisek 2016
Fenomenografia Cisek 2016
Korżyk, Zmierzch wiedzy w kulturze dostępu
Korżyk, Zmierzch wiedzy w kulturze dostępu
Metodologia jakosciowa w badaniach wspolczesnej nauki o informacji
Metodologia jakosciowa w badaniach wspolczesnej nauki o informacji
Metodologia ogólna nauk i poznańska szkoła metodologiczna
Metodologia ogólna nauk i poznańska szkoła metodologiczna
Metodologia badan uzytkowników informacji w XXI wieku
Metodologia badan uzytkowników informacji w XXI wieku
P_Burgonski_Etyka_jako_nauka_i_praktyka
P_Burgonski_Etyka_jako_nauka_i_praktyka
Informatologia, przedmiot, pole badawcze i miejsce w systemie nauk
Informatologia, przedmiot, pole badawcze i miejsce w systemie nauk
32307126 kulturoznawstwo-jako-postnauka
32307126 kulturoznawstwo-jako-postnauka
Nauka o informacji (Information Science) czy nauka o wiedzy (Knowledge Scienc...
Nauka o informacji (Information Science) czy nauka o wiedzy (Knowledge Scienc...
4T
4T
Nauka o informacji w XXI wieku
Nauka o informacji w XXI wieku
Idealizacyjna Teoria Nauki Leszka Nowaka na tle Poznańskiej Szkoły Metodologi...
Idealizacyjna Teoria Nauki Leszka Nowaka na tle Poznańskiej Szkoły Metodologi...
Drogi poszukiwania tożsamości nauki o polityce
Drogi poszukiwania tożsamości nauki o polityce
Badanie zachowan informacyjnych uzytkownikow bibliotek: metodologia Sense-Making
Badanie zachowan informacyjnych uzytkownikow bibliotek: metodologia Sense-Making
"Metodologia mieszana" w badaniach nauki o informacji i bibliotekoznawstwa
"Metodologia mieszana" w badaniach nauki o informacji i bibliotekoznawstwa
Plus de Sabina Cisek
metodologia mieszana w naukach społecznych
Metodologia mieszana (MMR) 2021
Metodologia mieszana (MMR) 2021
Sabina Cisek
- Zachowania informacyjne jako subdyscyplina informatologii (dzieje – zmiany paradygmatu, konferencje, piśmiennictwo, uczeni). Badania użytkowników informacji. - Zachowania informacyjne – obecny stan wiedzy w informatologii – definicje, pojęcia pokrewne, konteksty i uwarunkowania, typologia itd. - Wybrane koncepcje i modele zachowań informacyjnych – typologia, omówienie niektórych z nich (modele Toma Wilsona i Barbary Niedźwiedzkiej; przypadkowe pozyskiwanie informacji; koncepcja Davida Ellisa) - Poszukiwanie informacji – najlepiej zbadane zachowanie informacyjne - Dzielenie się informacją (i wiedzą) - Potrzeby informacyjne - Bariery informacyjne - Jak badać zachowania informacyjne? Elementy metodologii badań użytkowników informacji.
Zachowania informacyjne 2019_20
Zachowania informacyjne 2019_20
Sabina Cisek
Broker informacji (infobroker, researcher) zajmuje się wyszukiwaniem, oceną, analizą i dostarczaniem różnego typu informacji na zlecenie. Jest to zawód o charakterze usługowym, polegający na wyszukiwaniu, weryfikacji, analizie i dostarczaniu informacji na zlecenie. Głównym zadaniem infobrokera jest zaspokojenie potrzeby informacyjnej klienta poprzez dostarczenie mu najbardziej relewantnej informacji do złożonego zapytania. Dostarczona informacja musi cechować się wysoką jakością, popartą wiarygodnymi oraz odpowiednimi źródłami. Broker informacji dysponuje wiedzą dotyczącą sposobów pozyskiwania informacji oraz oceny jej wartości. W swojej pracy kieruje się zasadami etyki zawodowej i korzysta jedynie z legalnych źródeł informacji. Zawód brokera informacji należy zaliczyć do grupy zawodów wolnych. Osoby wykonujące go mogą pracować nie tylko jako pracownicy etatowi, ale również jako tzw. freelancerzy lub samozatrudnieni. W tej profesji może występować specjalizacja w zależności od rodzaju dostarczanej informacji, np. broker informacji biznesowej lub informacji prawniczej.
Infobrokering Podstawy 2020
Infobrokering Podstawy 2020
Sabina Cisek
Głównym jego celem jest stworzenie wstępnej propozycji zintegrowanego modelu zachowań informacyjnych naukowców akademickich, w oparciu o wybrane koncepcje z zakresu informatologii. Zastosowano podejście jakościowe oraz metody analizy i krytyki piśmiennictwa i analizy pojęciowej. The main goal has been to create the first, tentative version of an integrated model of academic scholars’ information behavior, basing on selected concepts from the field of information science. The qualitative approach and methods of critical literature review and conceptual analysis were used.
Zachowania informacyjne naukowców: w poszukiwaniu modelu zintegrowanego
Zachowania informacyjne naukowców: w poszukiwaniu modelu zintegrowanego
Sabina Cisek
Open Acces - infografika 2019-12-18
Open access, 2019-12-18
Open access, 2019-12-18
Sabina Cisek
Źródła internetowe w wolnym dostępie
Informacja o produktach i uslugach, 2019
Informacja o produktach i uslugach, 2019
Sabina Cisek
Strategie poszukiwania, źródła w wolnym dostępie
Informacja o przedsiębiorstwach (organizacjach) w internecie 2019
Informacja o przedsiębiorstwach (organizacjach) w internecie 2019
Sabina Cisek
Referat omawia współczesną działalność wybranych zagranicznych organizacji bibliotek szkół wyższych, min. ACRL – Association of College and Research Libraries, SCONUL – Society of College, National and University Libraries oraz CAUL – Council of Australian University Librarians. Przedstawiono wiodące kierunki ich aktywności, ze szczególnym uwzględnieniem twórczych inicjatyw i dobrych praktyk, które mogą stać się inspiracją dla podobnych przedsięwzięć w Polsce. Wskazano na zadania i znaczenie akademickich organizacji bibliotekarskich dla rozwoju edukacji wyższej i nauki, a także – dla doskonalenia pracy bibliotekarzy i specjalistów informacji, w kontekście cech i wymogów dzisiejszego środowiska informacyjnego, gospodarczego i kulturowo-społecznego.
Stowarzyszenia bibliotekarskie na świecie
Stowarzyszenia bibliotekarskie na świecie
Sabina Cisek
Problematyka źródeł informacji jest istotna zarówno z punktu widzenia infobrokera (profesjonalisty informacji), jak i „przeciętnego” obywatela/użytkownika. Stanowi jednak zagadnienie wielowymiarowe, którego niektóre jedynie aspekty są poruszone w niniejszym referacie. Opracowanie składa się z dwóch części. W pierwszej z nich zarysowano wybrane zagadnienia dotyczące źródeł informacji w ogóle, takie jak sposoby identyfikacji i dostępu do odpowiednich zasobów, typologia źródeł, a także ocena ich jakości, w tym przyjazności dla użytkownika oraz wiarygodności. W części drugiej rozważania natury ogólnej odniesiono do współczesnych źródeł informacji o ubezpieczeniach społecznych w Polsce i Unii Europejskiej. Skonstruowano ich typologię, posługując się m.in. kryteriami dysponenta (źródła oficjalne, urzędowe oraz inne), trybu dostępu (zasoby otwarte i restrykcyjne), formy/treści (źródła osobowe i dokumentalne; bazy danych, dokumenty prawne, eksperci, materiały edukacyjne i poradniki itd.) oraz potencjalnego użytkownika (zasoby adresowane do specjalistów i do „każdego”), ilustrując rozważania konkretnymi przykładami. Na tej podstawie sformułowano wnioski dotyczące możliwej oferty infobrokerskiej w zakresie informacji o ubezpieczeniach społecznych.
Źródła informacji o ubezpieczeniach społecznych w Polsce i Unii Europejskiej
Źródła informacji o ubezpieczeniach społecznych w Polsce i Unii Europejskiej
Sabina Cisek
Referat ma charakter metodologiczny, jego zasadniczym celem jest opis i dyskusja jakościowej analizy danych wizualnych jako procedury poznawczej w badaniach zachowań informacyjnych człowieka (ang. human information behavior). W interpretatywnych/rozumiejących dociekaniach informatologicznych, zwłaszcza związanych z refleksją nad człowiekiem w świecie informacji, wizualny materiał empiryczny (fotografie, nagrania wideo, rysunki i schematy wykonane przez respondentów) stanowić może – obok „klasycznych” danych werbalnych (pochodzących np. z dzienniczków albo wywiadów) – wartościowe źródło poznania. W szczególności zwraca na to uwagę Jenna Hartel, pionierka badań wizualnych w dziedzinie information behavior. Należy dodatkowo pokreślić, iż analiza danych wizualnych nie jest tożsama z wizualizacją danych, mimo podobieństwa nazw obydwu procedur. Opracowanie niniejsze składa się z dwóch głównych części. Pierwsza z nich powstała na podstawie analizy i krytyki piśmiennictwa informatologicznego z lat 2001-2019 oraz wybranych publikacji z zakresu innych nauk społecznych. Odpowiada na następujące pytania badawcze: (1) czy wizualne dane empiryczne są w ogóle wykorzystywane w obszarze zachowań informacyjnych i – jeżeli tak – w jaki sposób i w kontekście jakich zagadnień szczegółowych, w tym – za pomocą jakich technik są gromadzone, (2) jak prowadzona jest analiza tych danych – intuicyjnie czy systematycznie, ze świadomością i eksplikacją przyjmowanych założeń teoretycznych oraz epistemologicznych i metodologicznych. Część druga referatu ukazuje sposób wykonania, typ rezultatów oraz możliwe korzyści, wady i zalety jakościowej analizy danych wizualnych w badawczej praktyce. Stanowi studium przypadku przestrzeni informacyjnych w życiu codziennym studentów pierwszego roku zarządzania informacją w Uniwersytecie Jagiellońskim. Materiał empiryczny w postaci 63. rysunków przeanalizowano stosując kodowanie indukcyjne oraz analizę tematyczną. Perspektywę teoretyczno-metodologiczną opisywanych badań uformowały m.in. teoria horyzontów informacyjnych Diane H. Sonnewald, a także koncepcje małych światów Elfredy Chatman oraz tymczasowych miejsc informacyjnych Karen Fisher. Analiza danych wizualnych może być bardzo owocna poznawczo, umożliwia m.in. uchwycenie „rzeczywistości informacyjnej” tak, jak ta faktycznie jest postrzegana przez użytkowników (współczynnik humanistyczny). Jest jednak czasochłonna, wymaga skrupulatności, solidnej autorefleksji badacza oraz – podobnie jak inne procedury jakościowe – pozostawienia tzw. „ścieżki sprawdzenia” w celu zapewnienia wiarygodności i intersubiektywnej sprawdzalności dociekań.
Analiza danych wizualnych w badaniach zachowań informacyjnych
Analiza danych wizualnych w badaniach zachowań informacyjnych
Sabina Cisek
Zasoby naukowe (i edukacyjne) w wolnym dostępie = Open Access
Open access, publikacje naukowe i edukacyjne
Open access, publikacje naukowe i edukacyjne
Sabina Cisek
XV Forum Bibliotekarzy Województwa Śląskiego
Dostęp do edukacji, informacji i kultury jako prawo każdego człowieka i rola ...
Dostęp do edukacji, informacji i kultury jako prawo każdego człowieka i rola ...
Sabina Cisek
Broker informacji (researcher) zajmuje się pozyskiwaniem, oceną, analizą i dostarczaniem różnego typu informacji na zlecenie.
Infobrokering podstawy 18 19
Infobrokering podstawy 18 19
Sabina Cisek
Niekomercyjne i komercyjne narzędzia i zasoby dla poszukiwania publikacji naukowych dostępnych online
Poszukiwanie publikacji naukowych w internecie 2018
Poszukiwanie publikacji naukowych w internecie 2018
Sabina Cisek
Deep Web - definicja, zawartość, przyczyny istnienia, sposoby dostępu, zasoby naukowe
Deep Web – drugie dno internetu
Deep Web – drugie dno internetu
Sabina Cisek
information behaviour, information seeking, filter bubble, epistemic bubble, personalisation, internet searching, Sabina Cisek, Monika Krakowska
Filter bubble and information behaviour, ISIC 2018, keynote speech
Filter bubble and information behaviour, ISIC 2018, keynote speech
Sabina Cisek
Zagadnienie rozwoju kompetencji informacyjnych (ang. information literacy) w szkole wyższej posiada co najmniej trzy wymiary, mianowicie: (1) cele i efekty uczenia się – co studenci powinni wiedzieć, umieć i akceptować w obszarze indywidualnego i grupowego zarządzania informacją; (2) organizacja kształcenia – formy, metody i środki dydaktyczne; (3) sposoby ewaluacji kompetencji informacyjnych. Referat poświęcony jest pierwszemu – z wymienionych – aspektowi. Charakterystykę oczekiwanych efektów kształcenia – także w dziedzinie information literacy – można oprzeć na tzw. koncepcjach progowych (ang. threshold concepts), czyli ideach, które – gdy zostaną pojęte – otwierają nowe pespektywy poznawcze, powodują transformację umiejętności i wiedzy, a nawet zmianę światopoglądu. Najważniejszą współczesną inicjatywą w tym zakresie jest amerykański Framework for Information Literacy for Higher Education, opracowany przez stowarzyszenie Association of College and Research Libraries w roku 2016. W referacie omówiono jego sześć „ram” i ich potencjalny wpływ na edukację informacyjną w uczelniach.
Threshold concepts, wsb 2018
Threshold concepts, wsb 2018
Sabina Cisek
Czym są surowe dane badawcze? Po co archiwizować i udostępniać dane badawcze? Jak znaleźć dane badawcze? Więcej na ten temat – wybrana bibliografia
Poszukiwanie surowych danych badawczych online
Poszukiwanie surowych danych badawczych online
Sabina Cisek
- Zachowania informacyjne jako subdyscyplina informatologii (dzieje – zmiany paradygmatu, konferencje, piśmiennictwo, uczeni). Badania użytkowników informacji. - Zachowania informacyjne – obecny stan wiedzy w informatologii – definicje, pojęcia pokrewne, konteksty i uwarunkowania, typologia itd. - Wybrane koncepcje i modele zachowań informacyjnych – typologia, omówienie niektórych z nich (modele Toma Wilsona i Barbary Niedźwiedzkiej; przypadkowe pozyskiwanie informacji; koncepcja Davida Ellisa) - Poszukiwanie informacji – najlepiej zbadane zachowanie informacyjne - Dzielenie się informacją (i wiedzą) - Potrzeby informacyjne - Bariery informacyjne - Jak badać zachowania informacyjne? Elementy metodologii badań użytkowników informacji.
Zachowania informacyjne 2018
Zachowania informacyjne 2018
Sabina Cisek
Ogólne zasady poszukiwania informacji w internecie Sposoby dostępu do zasobów Deep Web Zasoby naukowe w Deep Web Pozyskiwanie danych, publikacji i treści (w tym naukowych) z Deep Web – przykłady, studia przypadków
Jak skutecznie pozyskiwać informacje w internecie? Wykorzystanie zasobów Dee...
Jak skutecznie pozyskiwać informacje w internecie? Wykorzystanie zasobów Dee...
Sabina Cisek
Plus de Sabina Cisek
(20)
Metodologia mieszana (MMR) 2021
Metodologia mieszana (MMR) 2021
Zachowania informacyjne 2019_20
Zachowania informacyjne 2019_20
Infobrokering Podstawy 2020
Infobrokering Podstawy 2020
Zachowania informacyjne naukowców: w poszukiwaniu modelu zintegrowanego
Zachowania informacyjne naukowców: w poszukiwaniu modelu zintegrowanego
Open access, 2019-12-18
Open access, 2019-12-18
Informacja o produktach i uslugach, 2019
Informacja o produktach i uslugach, 2019
Informacja o przedsiębiorstwach (organizacjach) w internecie 2019
Informacja o przedsiębiorstwach (organizacjach) w internecie 2019
Stowarzyszenia bibliotekarskie na świecie
Stowarzyszenia bibliotekarskie na świecie
Źródła informacji o ubezpieczeniach społecznych w Polsce i Unii Europejskiej
Źródła informacji o ubezpieczeniach społecznych w Polsce i Unii Europejskiej
Analiza danych wizualnych w badaniach zachowań informacyjnych
Analiza danych wizualnych w badaniach zachowań informacyjnych
Open access, publikacje naukowe i edukacyjne
Open access, publikacje naukowe i edukacyjne
Dostęp do edukacji, informacji i kultury jako prawo każdego człowieka i rola ...
Dostęp do edukacji, informacji i kultury jako prawo każdego człowieka i rola ...
Infobrokering podstawy 18 19
Infobrokering podstawy 18 19
Poszukiwanie publikacji naukowych w internecie 2018
Poszukiwanie publikacji naukowych w internecie 2018
Deep Web – drugie dno internetu
Deep Web – drugie dno internetu
Filter bubble and information behaviour, ISIC 2018, keynote speech
Filter bubble and information behaviour, ISIC 2018, keynote speech
Threshold concepts, wsb 2018
Threshold concepts, wsb 2018
Poszukiwanie surowych danych badawczych online
Poszukiwanie surowych danych badawczych online
Zachowania informacyjne 2018
Zachowania informacyjne 2018
Jak skutecznie pozyskiwać informacje w internecie? Wykorzystanie zasobów Dee...
Jak skutecznie pozyskiwać informacje w internecie? Wykorzystanie zasobów Dee...
Co to jest nauka?
1.
Metodologia nauk
Co to jest nauka? Jak odróżnić naukę od nie-nauki? Sabina Cisek Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa UJ 2009/2010
2.
Co to jest
nauka?
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Jak odróżnić naukę
od innych typów poznania, paranauki, pseudonauki?
16.
17.
18.
19.
Bibliografia
20.
21.
Télécharger maintenant